员工职业素养培训课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,07 六月 2025,员工职业素养培训课件,自 查,夜深人静的时候，细细想想，我给自己拟定了一个有规划的人生吗？这个人生规划是否充分突出了我的优势，挖掘出我的潜能呢？,某一天，偶遇来自不同企业的员工，我留意到每个企业员工的精神面貌有所不同，从仪表、语言交流、表情，到自我介绍等各种礼仪，都有所不同，尤其看到我与一流企业员工的差距的时候，我下决心要重塑一个全新的自己。,我在表达自己的想法的时候，很难找到准确恰当的词汇，以至于在需要沟通的时候或说服别人的时候总感到有困难。,我总是会受到挫折的困扰，工作碰壁时，意志消沉，内心极为痛苦但又无法达成目标,我们常常会说某某职业素养真高，某某职业素养太低。那么这个叫“职业素养”的东西到底是什么呢？,？,职业素养的定义,职业素养就是人类在社会活动中要遵守的行为规范和个人行为的总和，它包含了职业意识、职业礼仪和职业技能。,提高职业素养的目标与架构,如图（职业素养学习目标示意图）,学习目标,意识改变,行为修正,志向,知识技能提高,兴趣,服务心态,服饰,语言,举止,知识,工作技巧,能力,良好的工作意愿,视觉舒服,工作业绩提高,个人生产力跃升,在工作中，一个人要获得成功，60%取决于职业意识，30%取决于职业技能，10%靠运气。,人们经常在讨论有关意识的问题，那么究竟什么样的意识是好的意识，什么样的意识又是不好的意识呢？而我是在用什么样的职业意识来对待我的工作呢？,关于职业意识,一般来说，职场中有以下4种不同的职业意识：,1、工作仅为了满足个人的需求,2、只满足于安全需求的层次,3、考虑的完全是企业的要求,4、把工作跟自己的事业紧密地结合起来,如何建立正确的职业意识？,良性的自我暗示：提高成就欲,追求卓越：打造专业精神,成功必备：培养真正的责任感,战胜自己：提高挫折承受力,成大事者的关键：塑造诚信形象,工作必需：树立团队精神,良性的自我暗示：提高成就欲,成就欲：工作要求建立和维持富挑战性的个人成就目标，及为达到目标而努力。,1、正确认识自己,2、确立奋斗目标,3、做好职业生涯规划,4、以榜样为参照进行自我激励,5、保持自信而健康的心态,追求卓越：打造专业精神,看看下面的表现:,我不能从我的工作中获得乐趣，于是我对待工作懈怠疏懒；,我来公司是打工的，做好本职工作就可以了，拿多少做多少，多做吃亏；,我们的工作条件不好，而且课长对我有偏见；,我做到现在可以了，不求其他的，就这样过吧。,如果你工作的实际状况与上面所述的其中一条相符，那么就太糟糕了，你的专业精神很差。你总是从这家公司跳槽到其他公司，换了很多家，如跳蚤一般，越来越不快乐，越来越忧郁、变得爱抱怨，工作没有成效。,解决之道：,1、学会掌控自己的情绪,（1）拥有良好的精神状态,（2）保持对工作的新鲜感（公车司机林为凯）,2、每天多做一点（朱军）,3、高效工作,（1）工作时，一次只关注一件事；,（2）想到就做,成功必备：培养真正的责任感,有时我们会听到这样的话语：“我又不是防损员，我只管理货，东西丢了不能怪我。”，“课长交待我的，我都会去做，做不完我有什么办法。”，“我怕顾客说闲话，不复称算了”,一个没有责任感的员工不可能获得同事的信任和支持，也不可能获得上级的信赖和尊重，也将永远不会被列为升迁的人选。,在步步高娄底店家电处，有一位顾客来到某品牌专柜购买了一套DVD准备送给自己的朋友，顾客满意地带走了DVD，导购员突然发现，顾客拿走的DVD是专柜的样机，机子上有些瑕疵，他马上拨通了顾客留下的电话号码，问到了顾客的住址，并即刻带上一台新机子，送到了顾客的家里，顾客非常感动，在感谢这名导购员的同时，对步步高的服务表示非常的赞赏。,乔治.华盛顿6岁生日的时候，父亲送给他一把小斧子，他想试一下斧子是不是锋利，便拿到花园里把父亲心爱的樱桃树砍断了，父亲回来看到这个情形，怒气冲天，他大声质问周围的人，仆人都很害怕，华盛顿鼓起勇气站出来承认了，奇怪的是，父亲并没有责骂他，他很困惑，父亲说：你能站出来承认，这比一千棵樱桃树还珍贵。,主动承担责任是为自己负责,高度的责任感表现在：,1、了解本职工作的权利与义务；,2、无论工作的结果如何，都勇于承担责任，不推诿。,对结果负责,小王是公司的文员，她的职责之一就是打印上司的文稿，她的做法是，在尽快的时间内按上司的草稿一字不差地打印，再排好版，她认为她的工作已经完成，她是尽职尽责的；,小张是另一公司的文员，她打印文稿的做法是在尽快的时间内按上司的草稿打印并排好版之后，再检查原草稿中是否有错别字，语句是否通顺，语法是否正确，修改后她的工作才算完成了。,有些员工认为自己是负责任的，不迟到，不早退，不旷工，不违规，主管交待什么就做什么，做得好与不好就不关自己的事情了。这些员工的工作成效和质量一定不佳，对工作结果不负责的态度也会让领导和同事产生不信任的感觉；,而那些更负责人的员工，如前例的小张，工作态度积极，把工作当成自己的事来做，做事的前提和标准就是怎样尽善尽美地完成工作，确保工作结果的高质量，这类员工，上司通常很放心地交办任务，相信他能从头至尾地负责把工作完成得很出色。,真正的责任感是对结果负责。,没有任何借口,“你迟到了！”我昨天感冒了，头疼得厉害，所以起床晚了。“,“我要求你上午9点前完成，你看看现在是什么时候了？”不是，领导，刚刚*同事来找我拿点东西，把这事情给耽搁了。”,“*，今天怎么没穿工装？”我昨天晚上把两套工装都洗了，没干。”,“我年龄大了，接受能力没有年轻人强，反应也没他们快，我也不图升职，就这样过蛮好的。”,“我的学历太低了，”,“我经验太少，做事出现一些问题是难免的。”,“这个环境太黑暗了，我一没有关系，二不会拍马屁，再努力也没用。”,在工作中，当遇到困难和挫折时，一些人习惯去找很多借口敷衍别人，为自己开脱，不愿承担责任，把本应自己承担的责任推卸给别人或找客观理由，而不是积极地想办法克服，努力地寻找把事情做好的方法，全力以赴地去工作。,借口会削弱团队协调作战的能力；,借口容易让人养成懒惰的习惯；,借口会让人消极颓废；,著名的美国西点军校有一个久远的传统，遇到学长或军官问话，新生只能有四种回到：“报告长官，是”；“报告长官，不是”；“报告长官，没有任何借口”；“报告长官，我不知道”。除此之外，不能多说一个字。新生可能会觉得这个制度不尽公平。,例如，军官问你：“你的腰带这样算擦亮了吗？”你当然希望为自己辩解，如“报告长官，排队的时候有位同学不小心撞到我，把它弄脏了”但是，你只能有四种回答，别无选择，在这种情况下你也许只能说：“报告长官，不是。”如果学长再问点什么，唯一适合的回答只有：“报告长官，没有任何借口。”,这既是要新生学习如何忍受不公平，更是让新生学习必须承担的道理：现在他们只是军校学生，恪守职责可能只要做到服装仪容、礼仪等方面的要求，但是他们日后他们肩负的却是其他人的生死存亡。因此，从西点军校出来的学生许多后来都成为杰出将领或商界奇才，不能不说这是“没有任何借口”的功劳。,没有任何借口的行为要点：,1、当自己负责的工作出现问题，首先勇于承认错误，要学会说：“对不起，我错了。”,2、分析错误原因。,3、找出解决问题的方法。,4、只解决问题，不找任何借口。,战胜自己：提高挫折承受力,今天上班时，因为顾客太多，没有及时为一位顾客提供服务，被他当众辱骂，做服务员太受气，不做算了。,课长批评我工作不细致，他老是针对我，我做什么都不对，做下去有什么意思啊？,今天考核收银速度和防损技能，我都没过关，我肯定不适合做这份工作。,成功人士是怎样看待挫折的呢：,这个世界要摧毁每一个人，之后，许多人在废墟中日益坚强起来。海明威,不犯错误的人通常也不会成就任何事情。费尔普斯,失败是加在成功上面的调味剂。杜鲁门.卡波特,我从来不曾有过幸运，将来也永远不指望幸运。我的最高原则是：不论对任何困难，都绝不屈服。居里夫人,态度消极的人遇到挫折时的心路历程,把自己的过错推诿于人或物,对构成挫折的人或物进行攻击,行为退化，与自身年龄、身份不相称,固执，被迫重复某种无效动作,受挫后回到原点,态度积极的人遇到挫折时的心路历程,为挫折的产生寻找合理的借口，但不可行,希望采取折中的办法以达成目标,目标难以达成，重新修订目标,目标难以达成，但鼓起勇气努力实现,挫折更激发达成目标的决心和力量,如何战胜挫折,不必惧怕；遇到挫折，不妨告诉自己：危机就是转机，我一定能反败为胜！,要训练自我意志的坚韧性；,保持良好的精神状态；,以自信、积极的心态承担风险；,采取行动；不要轻言放弃，总结经验，建立自信，争取新的机会，拒绝拖延，从现在就开始行动起来。,塑造诚信形象,什么是诚信？,1、诚信既要诚实对人，也要信任别人；,2、诚信既要有守信的心态，也要有守信的能力；,如何塑造诚信形象,信守约定：及早、正确地履行约定，不欺骗；,不轻诺、不浮夸：不要不负责任的信口开河，许下诺言；,迅速行动：要准确、干脆、果敢地行动，若不能实现诺言，要及早据实回报；,诚心和人接触：表里如一。,思考,“保证顾客满意”意味着什么？,门店推出促销活动“满38送洗衣粉一袋”，一名顾客来到服务台时，赠品正好送完了，作为服务员的你，会怎样处理？,安排你晚上10点参加盘点，而你家里正有急事，你该如何处理？,有一个很好的朋友请你帮忙从公司复印一些资料，你会怎样处理？,工作必需：树立团队精神,小游戏：击掌,个人的力量和成绩是微小的，团队的潜力是不可估量的。,失败的团队中没有优秀的个人，优秀的团队中没有失败的个人。,团队协作的工作方式有以下好处,提出更多的解决方案,决策品质较佳,增加向心力,责任分散,相互激励成长,优秀团队应该具备的团队成员行为,准确理解公司的目标、方针、计划等，团队成员应对目标达成共识；,正确领会自己的职责，尽力做好本职工作；,理解并尊重他人；,不吝惜对他人的协助；,相互之间要怀有善意和信任。,学习协作,1、尊敬团队的每一位成员,2、不做损坏团队协作的行为,3、解决冲突,我们总是用自己的价值观去衡量别人，用自己的行动去理解别人，误会是团队里的必然现象，冲突是来自团队成员之间没解决的误会。在工作环境中，冲突不可避免。,通常你解决冲突的选择是什么？,奋斗到胜利,结果,：,逃避,结果：,妥协,结果：,认真而建设性的面对,结果：,如何正确解决冲突,察看动机；,选择正确的时间和地点,和蔼亲切地说出实话,做到“八要、八不要”,要针对一件事 而不要针对多件事,要针对问题 而不要针对人,要针对行为 而不要针对态度,要明确 而不要概括,要针对后果影响 而不要判断动机,要针对事实 而不要感情用事,只谈当前、最近 而不要谈以前,目的是相互了解 而不是战胜对方,当冲突中伤害对方时，我们应该首先请求原谅：,1、勇敢地位自己的错误行为负责：“对不起，我错了。”,2、承认自己的错误并且诚恳地请求对方原谅“我不该你能原谅我吗？”,3、采取行动改变自己的行为并且作出补救。,4、放弃惩罚对方的权利。,5、不计较过去。,课程内容回顾,