大班健康《教案冬天不怕冷》.doc

大班健康教案《冬天不怕冷》

活动目标
　　1．了解冬天在户外工作的人，并表达他对他的尊敬。
　　2． 知道冬锻的好处并鼓励幼儿早上起得早，做一个勇敢的孩子。
　　3．用对称的图案装饰冬天使用的手套。
二、 材料及环境创设
　　1． 要求幼儿观察谁早上起得早。
　　2． 每人一副手大套（将粘画纸剪成手套，两层边用缝纫机缝牢），蜡笔。
3． 动画片《不怕冷的大衣》的录像。
　　4． 准备冬天人们冒着严寒工作的照片、图片，布置一个：“不怕冷的人”的展览。
三、 活动流程
（一） 感知经验、激发情感
　　启发谈话：冬天来了，天气好冷，可是有许多人“不怕冷”，坚持早早起，有的还在室外工作。
　　（1） 讲述家里谁起得早。 提问：①这几天，你在家里看到谁比你起得早？②他们起来做些什么事？
　　（2） 讲述生活周围谁起得早。 提问：早上除了爸爸妈妈之外，你还知道谁起得早。可通过幼儿早上的生活环节，启发讲述，如早上点心店的阿姨，送牛奶的工人，幼儿园厨房的阿姨、 清洁工人起得早，为大家做事，真了不起。
　 这里的谈话重在了解那么多早起的人，给我们的生活带来的舒适和方便，激发幼儿对那些早起的人们的感谢尊敬之情。
　　（二） 制作手套
　　启发谈话：天气这么冷，我们给那些“不怕冷”的人做手套吧。
　　1． 观察手套，注意两只手套对称的图案。
　　2． 按自己的意愿在纸手套上装饰，注意左右对称。
　　3． 涂上好看的颜色、涂得满、涂得深。
　　4． 将自制的手套戴在手上，拍拍手，玩一玩。
　　5． 谈话：鼓励幼儿将自制的手套赠送给自己觉得最了不起的人。
　　（三） 看动画片
　　1． 启发谈话：你想做个勇敢的不怕冷的人吗？
　　2． 讨论：怎样才能不怕冷？