欢迎来到咨信网! | 成为共赢成为共赢 咨信网助力知识提升 | 自信网络旗下运营:咨信网 自信AI创作助手 自信AI导航
咨信网
全部分类
  • 包罗万象   教育专区 >
  • 品牌综合   考试专区 >
  • 管理财经   行业资料 >
  • 环境建筑   通信科技 >
  • 法律文献   文学艺术 >
  • 学术论文   百科休闲 >
  • 应用文书   研究报告 >
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 咨信网 > 资源分类 > PPTX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    细胞悬浮培养课件.pptx

    • 资源ID:842788       资源大小:502.83KB        全文页数:49页
    • 资源格式: PPTX        下载积分:11金币
    微信登录下载
    验证码下载 游客一键下载
    账号登录下载
    三方登录下载: QQ登录
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要11金币
    邮箱/手机:
    验证码: 获取验证码
    温馨提示:
    支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    开通VIP
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    声明    |    会员权益      获赠5币      写作写作
    1、填表:    下载求助     索取发票    退款申请
    2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
    3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
    4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
    5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【胜****】。
    6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
    7、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【胜****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

    细胞悬浮培养课件.pptx

    1、 单细胞的分离单细胞的分离q由完整的植物器官分离单细胞由完整的植物器官分离单细胞q由培养组织(如愈伤组织)由培养组织(如愈伤组织)中分离单细胞中分离单细胞1 由完整的植物器官分离单细胞机械法机械法酶解法酶解法 叶片是分离单细胞的最好材料叶片是分离单细胞的最好材料1.1 1.1 机械法机械法 方法方法A:用刀片刮叶片:用刀片刮叶片 (花生成熟叶片花生成熟叶片)具体方法具体方法:撕去表皮撕去表皮露出叶肉细胞露出叶肉细胞用解剖刀刮下细胞用解剖刀刮下细胞 方法方法B:叶片研碎、离心:叶片研碎、离心轻轻研磨轻轻研磨加研磨介质加研磨介质过滤、离心过滤、离心 研磨介质:研磨介质:40ml40ml 20umo

    2、l Sucrose 20umol Sucrose 10umol MgCl 10umol MgCl2 2 20umol tris 20umol trisHCL HCL(三羟甲基氨基甲烷三羟甲基氨基甲烷)PH 7.8 PH 7.8 注意注意:只有薄壁组织排列松散,细胞间结触只有薄壁组织排列松散,细胞间结触点很少时用机械法分离叶肉细胞才能取得成点很少时用机械法分离叶肉细胞才能取得成功。功。注意注意:大麦、小麦和玉米很难通:大麦、小麦和玉米很难通过酶解法使细胞分离。过酶解法使细胞分离。(叶肉细胞伸长,并在许多地方叶肉细胞伸长,并在许多地方收缩,细胞间形成一种互锁结构收缩,细胞间形成一种互锁结构)事例

    3、分离篱天剑叶肉细胞的机械方法叶片消毒匀浆过滤离心植板75酒精,7次氯酸钠10ml培养基1.5克1cm2叶片低速,去碎屑,游离细胞沉降1.2 1.2 酶解法酶解法TakebeTakebe等(等(19681968)最早报道:用果胶酶处理)最早报道:用果胶酶处理可以分离大量的叶肉细胞可以分离大量的叶肉细胞加果胶酶加果胶酶过滤过滤、离心、离心1.3 1.3 机械法和酶解法比较机械法和酶解法比较机械法机械法酶解法酶解法1.细胞不受到酶的伤害;细胞不受到酶的伤害;2.不用质壁分离;不用质壁分离;3.细胞产量低;细胞产量低;4.细胞易破。细胞易破。1.细胞受到酶的伤害;细胞受到酶的伤害;2.要质壁分离;要质

    4、壁分离;3.细胞产量高;细胞产量高;4.细胞不易破。细胞不易破。2 2 由培养组织(愈伤组织)分离单细胞由培养组织(愈伤组织)分离单细胞材料:胡萝卜肉质根材料:胡萝卜肉质根步骤:步骤:1 诱导产生愈伤组织2 愈伤组织反复继代,使组织不断增殖,提高愈伤组织的松散性;摇床用于振荡继代悬浮3 Subculture 将愈伤组织在液体培养基中培养,建立悬浮培养物优点:细胞团成小细胞团或单细胞;在培养基中均匀分布;有空气交流。植物细胞悬浮培养 技术(Suspension culture)特点:特点:细胞可以不断增殖,形成高密度的细胞群体,适于大规模培养;能够提供大量较为均匀的细胞,为研究细胞的生长、分化创

    5、造方法和条件。必须指出:悬浮培养中既有单细胞,也有小细胞团。概念:是指一种在受到不断摇动的液体培养基里,培养单细胞及小细胞团的组织培养系统。1、起始悬浮液的制备愈伤组织液体培养基摇床振荡悬浮培养质地疏松,细胞分散程度大;质地紧密,细胞分散程度小,不适于悬浮培养转速30150rpm防细胞破裂2、悬浮培养的基本形式、悬浮培养的基本形式分批培养连续培养2.1 分批培养(Batch culture)2.1.1 含义:将细胞分散在一定容积的培养基中进行培养。在培养过程中除了气体和挥发性代谢产物可以同外界空气交换外,一切都是密闭的。它是进行细胞生长和细胞分裂的生理生化研究常用的培养方法。2.1.2 2.1

    6、.2 特点特点 培养基体积固定 当培养基中的营养物质耗尽时,细胞的分裂和生长也停止 必须适当搅拌2.1.3 继代的方法和最佳时期继代方法:用注射器或移液管吸取一定量的含单细胞和小细胞团的悬浮培养物,并移到含有新鲜培养基的培养瓶里,继续进行培养。注意:要适当稀释继代最佳继代时期:选择指数生长期和直线生长期。2.1.4 细胞生长曲线在整个培养过程中,细胞数目不断发生变化,呈现出明显的由慢到快,再到慢,最后增长停止的细胞周期。细胞的生长呈S形曲线滞后期(lag phase)指数生长期(exponential phase)直线生长期(linear phase)减慢期(progressive decel

    7、eration phase)静止期(stationary phase)培养时间培养时间培培养养细细胞胞数数目目1234512345滞后期(lag phase)细胞很少分裂,其时间长短取决于在继代时原种培养细胞所处的生长期和转入细胞数量的多少培养时间培养时间培培养养细细胞胞数数目目123451指数生长期(exponential phase)细胞分裂活跃,细胞数目迅速增加 培养时间培养时间培培养养细细胞胞数数目目123452直线生长期(linear phase)细胞生长和发育最快的时期培养时间培养时间培培养养细细胞胞数数目目123453减慢期(progressive deceleration ph

    8、ase)由于培养基中某些营养物质已经耗尽,或是由于有毒代谢产物的积累,细胞的增长逐渐减慢培养时间培养时间培培养养细细胞胞数数目目123454 生长几乎处于停止状态,细胞数目增加极少,甚至开始死亡。静止期(stationary phase)培养时间培养时间培培养养细细胞胞数数目目123455小结:(1)滞后期的长短主要取决于在继代时原种培养细胞所处的生长期和转入细胞数量的多少。(2)加入条件培养基可以缩短滞后期。条件培养基:曾培养过一段时间组织或细胞的培养基。(3)缩短两次继代时间间隔,则可使悬浮培养的细胞一直保持指数生长期。(4)如果使处在静止期的细胞悬浮液保持时间太长,则会引起细胞的大量死亡

    9、和解体。操作注意事项:对悬浮培养细胞继代时,进液口的孔径要小,只能通过单细胞或小细胞团(24细胞),使用吸管或注射器。继代前,培养容器静置短时间,大细胞团沉降,再吸上层悬浮液。依此,多次,可建立良好的细胞悬浮培养物。2.2 连续培养(Continuous culture)加入培养基排出培养基及其培养物 二者体积相等二者体积相等分:开放式连续培养 封闭式连续培养开放式和封闭式区别封闭式中:排出液中的细胞用机械方法收集后,又放入原培养基,所以其培养细胞数目不断增加;开放式中:在注入新鲜培养基的同时,培养细胞随同培养液一起流出。连续培养意义:植物细胞代谢调节的研究某种生长限制因子对细胞生长的影响 次

    10、生物质的大量生产 紫杉醇是获得美国FDA(1992)认证的优良抗肿瘤药物。红豆杉树皮中紫杉醇的含量为万分之二,其在国际市场上售价为20万美元/kg 由悬浮细胞再生植株的途径由悬浮细胞直接形成体细胞胚先将悬浮细胞在半固体培养基上诱导形成愈伤组织,然后再由愈伤组织分化植株3 细胞悬浮培养的培养基3.1 悬浮培养对培养基的要求 能用来建立生长快、易散碎的愈伤组织的培养基,一般也适用于建立该物种的悬浮培养。在活跃生长的悬浮培养物中,无机磷酸盐的消耗很快,不久成为限制因子。Noguchi等(1977)证明,把烟草悬浮培养物保存在一种含有标准的MS无机盐培养基中,培养开始3d之内无机磷酸盐的浓度就几乎下降

    11、为零,即使把培养基中磷酸盐的浓度提高到原来的水平的3倍,5d之内也会被细胞全部用完。高等植物的悬浮培养,B5和ER培养基。3.2 条件培养基把在液体培养基里 培养46周的高浓度细胞滤掉,而用他的培养基制成悬滴或薄层来培养单细胞或低密度细胞群体。3.3 培养基的振荡防治细胞缺氧死亡防治大的细胞团的形成3.4 悬浮培养细胞的同步化 同步培养:指在培养中大多数细胞都能同时通过细胞周期的各个阶段。应用:为了便于研究细胞分裂和细胞代谢3.4.1 物理方法A 按细胞团的大小 通过对细胞物理特性(细胞或小细胞团的大小)的控制,以实现高度的同步化B 低温休克法 通过对生长环境条件(光照、温度等)的控制,以实现

    12、 高度的同步化3.4.2 化学方法A 饥饿法 先对细胞断绝一种细胞分裂所必须的营养物质成分或激素,使细胞停滞在G1或G2期,经过一段时间的饥饿后,当重新在培养基中加入这种限制因子时,静止细胞就会同步进入分裂。细胞周期(cell cycle)是指细胞从第一次分裂结束产生新细胞到第二次分裂结束所经历的全过程,分为间期与分裂期两个阶段。间期又分为三期、即DNA合成前期(G1期)、DNA合成期(S期)与DNA合成后期(G2期)。细胞分裂期:前期,中期,后期,末期 3.4.2 化学方法B 抑制法 使用DNA合成抑制剂,如5-氨基尿嘧啶、羟基尿和胸腺嘧啶脱氧核苷 当细胞受到化学药物抑制时,细胞周期只能进行

    13、到G1,细胞滞留在G1期S期的边界上。4 悬浮培养中细胞生长量的计算q细胞计数q细胞密实体积(PCV)5铬酸或0.25果胶酶使悬浮细胞团分散用血球计数板进行。将体积已知、均匀分散的悬浮液放入一个 15ml 的离心管中,3000rpm离心,用每毫升培养液中细胞总体积的毫升数表示。q细胞鲜重q细胞干重细胞鲜重:细胞培养物过滤,洗去培养基,真空抽滤,称重。细胞干重:60干燥12h,称重。以每毫升培养物或106个细胞的重量表示。5 培养细胞活力的测定v相差显微术法v vTTC法(2,3,5-氯化三苯基四氮唑)vFDA法(荧光素双醋酸酯法)v伊凡蓝法(Evans blue)(FDA的互补法)根据细胞质环

    14、流和细胞核存在与否,鉴别细胞的死活。环流正常、核存在表明有活力;在活细胞中,TTC被还原成红色甲鐟,提取甲鐟用分光光度计检测。活力受损的细胞能够摄取这种染料,完整的活细胞则不能,凡染蓝色的细胞是不具有活力的细胞FDA法的原理vFDA本身不具有极性,不能发出荧光,可以自由出入细胞膜。v在活细胞中,FDA被酯酶裂解,释放出有极性的荧光素。v荧光素不能自由穿越质膜,在活细胞中积累。v荧光素在死细胞中不能积累。v在UV照射下,活细胞中的荧光素发出绿色荧光。FDA荧光素活细胞死细胞步骤:活活细胞死细胞FDA先用丙酮配成0.5%的母液,终浓度为0.01%思考题:1.如何得到植物离体单细胞?2.植物细胞悬浮培养有哪些方法?3.简述悬浮培养细胞同步化的方法 4.简述悬浮培养中细胞生长的计量方法5.如何获得同步化的培养细胞?


    注意事项

    本文(细胞悬浮培养课件.pptx)为本站上传会员【胜****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表




    页脚通栏广告
    关于我们 - 网站声明 - 诚招英才 - 文档分销 - 便捷服务 - 联系我们 - 成长足迹

    Copyright ©2010-2024   All Rights Reserved  宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有   |  客服电话:4008-655-100    投诉/维权电话:4009-655-100   

    违法和不良信息举报邮箱:help@zixin.com.cn    文档合作和网站合作邮箱:fuwu@zixin.com.cn    意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com   | 证照中心

    12321jubao.png12321网络举报中心 电话:010-12321  jubao.png中国互联网举报中心 电话:12377   gongan.png浙公网安备33021202000488号  icp.png浙ICP备2021020529号-1 浙B2-20240490   



    关注我们 :gzh.png  weibo.png  LOFTER.png