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职业能力自测
请根据自己的实际情况，回答下列每一个问题，并根据你的实际情况进行选择：第一个括号表示“强”，第二个括号表示“弱”。
第一组
1.善于表达自己的观点（ ）（ ）
2.阅读速度快，并能抓住中心内容（ ）（ ）
3.清楚地向别人解释难懂的内容（ ）（ ）
4.对文章的字、词、段落的理解、分析和综合的能力（ ）（ ）
5.掌握词汇量的程度（ ）（ ）
6.你读书期间的语文成绩（ ）（ ）
总计次数（ ）（ ）
第二组

1.目测能力（如测量长、宽、高等）（ ）（ ）
2.解应用题的速度（ ）（ ）
3.笔算能力（　　）（　　）
４.心算能力（　　）（　　）
５.使用工具（如计算器、算盘等）的计算能力（　　）（　　）
６.你读书期间的数学成绩（　　）（　　）
总计次数（　　）（　　）
第三组
１.作图能力（　　）（　　）
２.画三维的立体图形的能力（　　）（　　）
３.看几何图形的立体感的能力（　　）（　　）
４.想像盒子展开后的平面形状的能力（　　）（　　）
５.想像立体物体的能力（　　）（　　）
６.玩拼版游戏的能力（　　）（　　）
总计次数（　　）（　　）
第四组
１.发现相似图形中的细微差异的能力（　　）（　　）
２.识别物体的形状差异的能力（　　）（　　）
３.注意到多数人对忽视的物体的细节部分的能力（　　）（　　）
４.检查物体的细节的能力（　　）（　　）
５.观察图案是否正确的能力（　　）（　　）
６.善于改正计算中的错误的能力（　　）（　　）
总计次数（　　）（　　）
第五组
１.快速而正确地抄写资料（诸如电话号码、姓名、日期等）的能力（　　）（　　）
２.发现错别字的能力（　　）（　　）
３.发现计算错误的能力（　　）（　　）
４.发现图表中的细小错误的能力（　　）（　　）
５.在图书馆很快地查找编码卡片的能力（　　）（　　）
６.持久的工作能力（如较长时间地进行抄写资料）（　　）（　　）
总计次数（　　）（　　）
第六组
１.操作机器的能力（　　）（　　）
２.玩电子游戏或瞄准打靶的能力（　　）（　　）
３.运动中身体的协调和灵活性（　　）（　　）
４.手指的协调性（如打字、珠算等）（　　）（　　）
５.打球（如篮球、排球、乒乓球、羽毛球等）的姿势与水平（　　）（　　）
６.身体平衡的能力（如走平衡木等）（ ）（ ）
总计次数（ ）（ ）
第七组
1.灵活地使用手工工具（如榔头、锤子等）
2.灵活地使用很小的工具（如镊子、缝衣针等）（ ）（ ）
3.弹乐器是手指的灵活度（ ）（ ）
4.动手做一件小手工艺品的能力（ ）（ ）
5.很快地削水果（如苹果、梨等）（ ）（ ）
6.修理、装配、拆卸、编织、缝补一类活动的能力（ ）（ ）
总计次数（ ）（ ）
第八组
1.善于在陌生的场合发表自己的意见（ ）（ ）
2.去新场所并结交新朋友的能力（ ）（ ）
3.口头表达能力（ ）（ ）
4.与人友好交往并协同工作的能力（ ）（ ）
5.帮助别人的能力（ ）（ ）
6.做别人的思想工作的能力（ ）（ ）
总计次数（ ）（ ）
第九组
1.组织集体活动的能力（ ）（ ）
2.在集体活动或学习中，经常关心他人的情况（ ）（ ）
3.在日常生活中能经常动脑筋，出点子（ ）（ ）
4.冷静、果断地处理突然发生的事情（ ）（ ）
5.在工作中你认为自己的工作能力（ ）（ ）
6.解决朋友与同事之间的矛盾的能力（ ）（ ）
总计次数（ ）（ ）
职业能力自测记分
现在请根据每组回答的“强”或“弱”的总次数，填写下表：
组别
相应的职业能力
强（次数）
弱（次数）
第一组
言语能力

第二组
数理能力

第三组
空间判断能力

第四组
察觉细节能力

第五组
书写能力

第六组
运动协调

第七组
动手能力

第八组
社会交往能力

第九组
组织管理能力

职业能力自测结果
在“强”（次数）栏中找出两个数字最大的组，这两个组所表示的就是你在职业能力上最强的两个方面，然后你可以按照下面的分析，所看到你所适宜从事的职业有哪些；反之你也可以在“弱”（次数）栏找出两个数字最大的组，这两个组所反映的职业能力对你来说最弱，你不应该从事要求这两方面职业能力强的职业。
1.第一组：言语能力
你具有对词、句子、段落、篇章的理解能力，以及善于清楚而正确地表达自己的观念和向别人介绍信息的能力。你最适宜从事的职业有：外销员、商务师、导游、演员、导演、编辑、播音员、节目主持人、教师、律师、审判员等。
2.第二组：数理能力
你能迅速而准确地运算，并具有在快速准确地进行计算的同时，进行推理、解决应用问题的能力。你最适宜从事的职业有：会计、银行职员、保险公司职员、税务员、审计员、统计员、自然科学家、计算机工程师等。
3.第三组：空间判断能力
你具有对立体图形以及平面图形与立体图形之间关系的理解能力，包括能看动几何图形、对立体图形的三个面的理解力，识别物体在空间运动中的联系，解决几何问题。你最适宜从事的职业有：技术员、工程师、服装设计师、艺术家、家具设计师、建筑师、摄影师、家电维修专家、自然科学家、军官、司机等。
4.第四组：察觉细节能力
你对物体或图形的有关细节具有正确的知觉能力，对于图形的明暗、线的宽度和长度能进行区别和比较，而且可以一刊出其细微的差别。你最适宜从事的职业有：技术员、工程师、电工、房管员、咨询市、运动员、教练员、导演、图书馆员、会计，银行职员、保险公司职员、审计员、统计员、编辑、播音员、自然科学家、计算机工程师等。
5.第五组：书写能力
你具有对词、印刷品、账目、表格等席位部分正确知觉的能力，善于发现矬子和正确地校对数字的能力。你最适宜从事的职业有：教师、公务员、社会科学家、秘书、打字员、编辑、银行职员、咨询师、经理、记者、作家等。
6.第六组：运动协调能力
你的眼、手、脚、身体能够协调地作出准确的动作和运动反应，手能跟随眼所看到的东西迅速行动，具有正确控制的能力。你最适宜从事的职业有：运动员、教练员、演员、工人、农民、服装设计师、家具设计师、美容师、电工、司机、服务员、导游、医生、护士、药剂师、导演、警察、战士等。
7.第七组：动手能力
你的手、手指、手腕能迅速而准确地活动和操作小的物体，在拿取、放置、调换、翻转物体时进行精巧运动和腕的自由运动。你最适宜从事的职业有：医生、护士、药剂师、运动员、教练员、自然科学家、工人、农民、技术员、工程师、服装设计师、家具设计师、艺术家、美容师、售货员、服务员、保育员、摄影师、演员、导演、战士等。
8.第八组：社会交往能力
你善于进行人与人之间的相互交往、相互联系、相互帮助、相互作用和影响，具有协同工作和建立良好的人际关系的能力。你最适宜从事的职业有：采购员、推销员、公共关系员、外销员、商务师、编辑、调度员、经理、服务员、房管员、导游、咨询师、银行信贷员、税务员、审计员、保险公司职员、演员、导演、教师、社会科学家、公务员、秘书、警察、律师等。
9.第九组：组织管理能力
你擅长于组织和安排各种活动，具有协调人际关系的能力。你最适宜从事的职业有：调度员、导游、教练员、导演、教师、经理、公务员、商务师、保育员、咨询师、税务员、律师、秘书、警察等。