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    XXX同志评价材料.docx

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    XXX同志评价材料.docx

    1、_X X X 同 志 评 价 材 料一、基本情况XXX,女,民族,19XX年X月出生,XX镇人,20XX年X月加入中国共产党,20XX年X月参加工作,XX学院XXXX专业毕业,本科学历,语文中学一级教师职称,现任XX。二、主要表现(一)思想政治素质表现 XXX同志作为一名坚守在教育教学第一线的党员教师,热爱中国共产党,拥护党的政策、路线和方针,忠诚于党的教育事业,热爱教育工作;坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习和落实“十八大”会议精神,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件及党报党刊,做到了学习有计划、有记载、有体会、有实践。通过政治学习,思想

    2、素质不断提高,心理素质不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,敏锐的政治洞察力,在思想上言行上和党中央保持着高度的一致。工作中,遵循教育规律和学生成长、成才规律,以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为规范”为准则,与时俱进,乐于奉献,顾全大局,服从安排,吃苦在前,享受在后,是一名先进的共产党积极分子。(二)管理和协调能力表现她对上级尊重不恭维,对同事热情和善,有求必助,对学生视为己出,办事果断,能力出众,态度和蔼,深得民心。1、她急女教工所急,想女学生所想,发动全校师生为困难女职工捐款达到5.726万元,为她们代课36节,帮带孩子达

    3、15次多;组织“巾帼知政治”、“妇女学法守法用法”等讲座21场;成立女工羽毛球队、舞蹈队、卡拉OK室等。她对弱势女生细心照料,成立“护花使者”团队,帮扶了XXX(手残)、XXX(侏儒症智力低)、XXX(双脚走路像扫地)等7位“与众不同”者快乐毕业。2、她把调皮女生转化后组成“红玫瑰女生会”(31名成员,一年换一届)全面管理宿舍,使宿舍变得井然有序,令班主任从繁杂的宿舍管理中解放出来;还成立了“绿色护卫队”,把学校大小便处的工作管理得整洁有序。3、她是演讲能手,能抓住女生的心,每学期主持3次全校女生大会(她命名此会为“佳人有约”),不需班主任来维持纪律却没有女生违纪。 4、处理棘手女生方法独特,

    4、像XXX、XXX这些“打架王”经她一谈(谈心)二跟(长期教育)三用(提拔),一跃成为县优秀班干部。5、在“微笑之窗”心理辅导站,她帮助了43位心困生战胜了心理魔鬼。6、XX年班主任生涯里,她早已独树一帜,其班纪律良好,科任轻松,成绩可人。她结合“新八德”理念,采用“培养学生自主管理”的方法:一扶(组建班干部队伍)二带(手把手教班干部管班)三放(干部管学生)四查(查漏补缺,跟踪协助,全面调控),使学生自我管理、自我教育、自我成长。她成功转化了催裴建等58位学困生走向更高学堂;跟踪辅导了吴桂丽等19位留守学生顺利毕业。(三)教学教研业务水平表现她一直担任语文教学工作,是语文科组的骨干教师。她专业知

    5、识扎实,经验丰富,教学方法灵活,寓教于乐,深受学生喜爱。她注重渗透德育教育和培养学生创新能力,既教书又育人,教学效果显著。在XXXX至XXXX这X年的“全校科任教学效果考核统计”排名中,她分别以131、122、128的高分连续三年勇夺全校第一之冠,她所教的班的语文平均分、及格率和优秀率的得分均排名全校第一;曾培养了XXX等69位学生考上XX一中,173位学生考上XX学校。面对教研教改活动,她充分发挥先锋模范作用,如参加优质课比赛、中考备考研讨会等,只要有学习培训,她风雨无阻一定去参加。她参与开展的学科教研课题,有打破传统教学模式,激发语文学习兴趣、关于提高学生的写作兴趣的研究、研究性学习在语文

    6、教学中的作用,新课程背景下开放性初中语文课堂教学模式研究(此项获得2014年的广东省课题立项);女生教育的实践与研究(此项获得2013年广东省德育课题立项)。在同伴互助、促进专业成长的平台上,她主动承担帮助新教师学习教学业务的工作,其中有XX等4位新教师脱颖而出,参加县公开课比赛获得一、二等奖,同时还帮扶了XXX等6位新手班主任成为了“县优秀班主任”。为促进教学业务水平,她取得了“省中小学心理健康教育C级培训证书”,通过计算机能力考试取得“Windows XP、Internet、Powerpoint、Flash”的合格证书。为提高教师口才,她常欣赏陈安之等名师的演讲,常读演讲与口才和教师口才学

    7、等杂志书籍。(四)其他方面XXXX年X月她被推荐参加了“北京师范大学茂名市骨干班主任能力提升研修班”的培训,有效地提高了综合管理水平。XXXX年XX月参加XX市妇联举办了“茂名市家庭教育骨干暨预防儿童性侵犯安全教育”的培训取得结业证书;她曾参加2届“党代会”和3届“妇女代表代会”。(五)近三年来获奖情况一份耕耘一份收获,她在XXXX年X月被评选为“XX市骨干班主任人才库”的成员, 2014-2015学年被评为XX区优秀班主任,2012年和2014年她均被评为“XXX优秀女工主任”,同时获得“2014年XX和谐家庭”的称号。XXXX年其教育论文培养学生自主管理,善做轻松班主任获得茂名市教育局一等奖;XXXX年X月采用多种记忆方法提高学生的背诵效率等论文获得县级一等奖;。 (六)不足之处正所谓“金无足赤,人无完人”,其不足有:第一,在心理辅导方面,XXX同志深感所学甚浅,必须更深入地学习;第二,对于女生的管理还须多研究新方法;第三,工作上,有时面对新出现的问题考虑欠周到等,她明确:要发扬优点,改正缺点,开拓前进,将最珍贵的爱奉献给祖国的花朵!”Welcome ToDownload !欢迎您的下载,资料仅供参考!精品资料


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