《河中石兽》期末复习题(含答案).doc

《河中石兽》期末复习题(含答案)
《河中石兽》期末复习试题
班级：____________ 姓名：_____________ 学号：_____________
一 、注释。
1。河干：___________，2.圮___________，3.并___________，4. 阅___________,
5.求___________， 6。竟___________，7.棹___________，8。曳___________，
9。设帐___________,10。尔辈___________，11.究___________,12。物理___________，
13。是___________，14.木杮___________，15.岂___________，16.为___________，
17.暴涨___________，18.性___________，19.湮___________，20.之___________，
21。颠___________，22.盖___________，23。反激之力___________，24。啮___________，
25.坎穴___________，26。如是___________，27.不已___________，28。遂___________,
29.溯流___________，30固___________,31。如___________,32.果___________，
33.然则___________，34.但___________,35.据理臆断___________，
二、 翻译.
1. 阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中， 竟不可得。
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2。 以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里,无迹。
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3. 尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？
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4。 乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上，渐沉渐深耳。
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5.水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
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6. 如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。
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7. 求之下流,固颠；求之地中，不更颠乎？
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8。 然则天下之事，但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤？
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三、 选择题.
1．选出对文章意思理解不正确的一项（ )
A．寺僧判断石兽在下游，“顺流下矣”,但到下游寻找了“十余里，无迹”.
B．讲学家判断石兽应在原处，理由是“石性坚重，沙性松浮，湮于沙上”。
C．老水兵则判断石兽在 “上流”，是因为 “转转不已，遂反溯流逆上矣”。
D．这篇文章告诉我们,懂得用书本知识分析问题有时比实际经验更可靠。

2.下列叙述不符合原文意思的一项是（   )
 A、一种见解是从石性和沙性角度作分析，认为应在石兽落水处寻找石兽。
 B、一种见解是从水暴涨冲击石兽而走作分析，认为应该到河的下游去寻找石兽。
C、一种见解是从石性、沙性和水冲击角度作综合分析，认为应到兽落水的上游去寻石兽.
D、三种见解都是正确的,只不过实践更重要。
四、问答题。
1．请用简洁的语言概括本文的主要内容及包含的道理。
本文记叙了人们寻找石兽的经过及其令人悚讶的结局，而且从悟出了天下事 “但知其一，不知其二者多矣”，不可“据理臆断"的道理。
2．在寻找石兽的问题上，庙僧和讲学家犯了什么错误？为什么只有老河兵提出了正确的方法？（4分）
庙僧和讲学家都犯了脱离实际、主观臆断的错误，老河兵則从实际经验出发,综合考虑各方面因素，因此能提出正确看法。
3。 课文阐述的事理对我们平时的生活、学习有什么启示?？(4分）
一、不能片面地理解，而要全面深入地调查探究事物的特（角度：只知其一不知其二)
二、不能主观臆断，而应当遵循事物的客观规律。
三、生活学习中要注意理论联系实际,不可做空头理论家的哲理。
4。老河兵“凡河中失石，当求之于上流”的论断是综合分析了哪些因素得出的？从其“老河兵”的身份看,他能作出正确推断的根本原因是什么？
因为学者只是拘泥于一般的道理;而“老河兵”则根据石性、沙性和流水反激力
等物理属性，以及三者之间的关系，作出正确的判断。
5。为什么“学者"的结论是荒唐的,而“老河兵”的结论是正确的？请根据文意，用自己的话简要回答。
因为学者只是拘泥于一般的道理；而“老河兵”则根据石性、沙性和流水反激力
等物理属性，以及三者之间的关系,作出正确的判断.
6。请联系原文分析寺僧、讲学家、老河兵性格特征。（6分）
老河兵:____________________________________________________________
讲学家：____________________________________________________________
寺僧:______________________________________________________________
寺僧：“阅十余岁,僧募金重修 ”可见其毅力坚定但经验不足 讲学家：“笑曰"“尔辈不能究物理”足显其一知半解而好为人师,自视清高而轻视他人 老河兵：有实际经验，沾沾自喜

7.请分别分析文中讲学家和老河兵“笑"的含义。
讲学家的“笑”：______________________________________________________
老河兵的“笑”:______________________________________________________
包含了讲学家对寺僧的嘲讽和盲目的自信,刻画出讲学家自恃博才的心态 流露出了老河兵对讲学家自恃博才的一种否定，也表现出老河兵的自信和沾沾自喜

8.本文作者：____________，字_________，_________代________、_________，他编纂的___________被称为文化史上的“_____________",对保存中国文化有很大的贡献。
纪昀、晓岚、清、学者、文学家、《四库全书》、万里长城