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XX县区第四中学廉政文化进校园实施方案
XX县区第四中学2012年
廉政文化进校园实施方案
为继续认真贯彻落实教育局、团市委《关于开展廉政文化进校园工作的实施意见》，把反腐倡廉教育纳入师德建设和学生德育工作的各个环节，加强对广大师生的理想信念教育，法纪教育和优良传统教育，切实解决师德建设和学校德育中的突出问题，不断改进和创新师德建设和学校德育的工作内容，形式，方法和手段，着力提高教师的思想政治素质，职业理想和职业道德水平，促进学生全面发展，全面进步。特制定本方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，按照党风廉政建设和反腐工作的总体要求，认真贯彻落实《教育部关于在大中小学校全面开展廉洁教育的意见》文件精神，坚持贴近教师和学生的实际，结合小学思想道德教育的整体规划，有重点，全方位，多层次地开展廉洁文化进校园，进课堂，进学生头脑活动，做到知识性，娱乐性，趣味性，教育性相统一。
二、总体目标
不断增强广大教师爱岗敬业，廉洁从教的意识，培养师生正确的价值观念和高尚的道德情操，促进学生健康成长。
三、主要任务
1、在学校行政和党员中开展以“廉洁从政，勤俭办学”为主题的教育活动，提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体党员干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。
2、在全体教师中开展“扬清正廉洁之风，办人民满意教育”为主题的教育活动，促进全体教师依法执教，敬业爱岗，为人师表，做一名人民满意的教师。
3、在学生中开展“敬廉崇洁，诚信守法”为主题的教育活动，帮助学生树立正确的人生奋斗目标，明确健康的人生发展道路。
四、活动内容
（一）行政
在学校行政中开展以“廉洁从政，勤俭办学”的“五个一”主题教育活动，领会精神实质，不断提高理论素养，进一步落实党风廉政责任制，做到严守党纪，廉政从政，正确行使行政权力。通过教育活动提高学校领导的廉政意识和反腐防变的自觉性，促使学校行政以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。（1）读好一本反腐警鉴书或反腐倡廉文章;（2）进行一次《中国纪律处分条例》、《中国党员领导干部廉洁从政若干准则》的学习活动;（3）观看一部反腐警示电教片；（4）撰写一篇廉洁从政心得体会;（5）作一次廉政主题发言。
（二）教师
在教职工中开展“扬清正廉洁之风，办人民满意教育”为主题的“廉洁清风进校园”教育活动，加强对广大教师的理想信念教育，法律纪律教育和优良传统教育，着力提高教师的思想政治素质，职业理想和职业道德水平，给学生以好影响和起示范作用，充分发挥教师在开展“廉政文化进校园”工作中的重要作用，具体开展“五个一”教育活动：（1）阅读一本廉洁教育书籍。（2）撰写一篇廉洁教育心得体会文章。
（3）利用政治业务学习时间，举行一次“廉洁从教”专题学习讨论会;（4）提炼一句“廉洁从教”格言；
（5）上好一节廉政教育专题课（班、团队）。
（三）学校及学生
1、在学生中开展“敬廉崇洁，诚信守法”为主题的“九个一”教育活动，帮助学生树立正确的人生奋斗目标，明确健康的人生发展道路。
⑴在校园显眼的墙壁上制作数块以廉政警句为主要内容的宣传牌;⑵各班出好一期以“敬廉崇洁”、“勤俭节约”、“诚信守法”为主题的黑板报;⑶要求三至九年级学生阅读一本廉政知识读本，并写出读后感;⑷上好一节廉政教育专题课;⑸举办一次以“崇廉憎腐”为主题的书画作品征集比赛活动;⑹组织观看一部反腐倡廉内容的影视电教片;⑺组织一次以“敬廉崇洁”、“诚实守信”为主题的廉政文化课外实践活动;⑻开好一次以“敬廉崇洁”、“勤俭节约”为主题的中队会;⑼发起一次“小手牵大手”致身边党员干部和父母的公开倡议.
2、具体措施
（1）从小入手，让廉政贴近校园
学校的教育具有自己的特殊性，因此要充分发挥学校的教育资源，努力创设良好的廉政教育网络。
①以校园读书为载体，实现廉政教育的全员化。
利用学校的各种图书资源，开展系列的读书活动。如利用学校的图书阅览室和班级的读书角，开展主题读书活动，引导学生体会廉政教育的意义与作用;通过设在校园内的开放读书空间，让学生自主学习，找到实践中的楷模。
②以课堂教学为载体，使廉政教育走进学生的世界。
利用综合实践活动和思想品德、品德与社会的教学活动，调查古今中外和身边的廉洁人物，形成正面和反面的材料，并通过班队会的形式引导学生思考。
（2）营造氛围，让廉政融进校园
廉政教育是一项长期的教育行为，必须使其融入校园的整体之中，我校要在坚持中华民族传统文化教育的前提下，积极开展有针对性和时代性的教育活动，让廉政教育真正落到实处，使学生们看得见摸得着。
①启动仪式。开学伊始，我们将利用升旗仪式开展“敬廉崇洁，诚信守法”主题教育活动的启动仪式，向全校师生讲明活动的意义和目的，并向全体师生发出倡议；
②宣传牌。制作数块廉政警句宣传牌，做到廉政文化与校园文化的有机结合，达到潜移默化的教育效果;③黑板报。利用学校的宣传橱窗班级黑板报等进行学习宣传，并在宣传橱窗和黑板报中开设专栏，营造良好的学习宣传氛围;④主题中队会。以班级为单位，召开一次主题为“敬廉崇洁”的主题中队会，并将优秀的班队会在全校观摩，在学校中形成“以廉为荣，以贪为耻”的浓厚氛围;⑤格言警句。每个班级要利用班级内的板报，征集并宣传有关的廉洁格言，使全体师生共同感受廉洁是一个人的人格魅力之所在;⑥红领巾广播站。充分利用现代化的教育手段，利用公共传媒广泛宣传廉洁的人物事迹和古今名人的廉洁品格，让学生真正明白什么是廉洁，什么是，帮助学生树立正确的人生观和价值观;（3）真心实践，让廉政走进校园
开展廉政进校园活动，必须坚持教育与实践相结合的原则，要利用校园生活中的每一件小事，有针对性地进行教育，培养和引导，让全体师生从日常的生活小事做起，逐步养成勤奋节俭，爱国奉公，敬廉崇洁的良好品德。
（4）整合资源，让廉政走进生活中共中央在《建立健全教育制度监督并重和预防惩治体系实施纲要》中明确指出：“反腐倡廉教育要面向全社会，把思想教育，纪律教育与社会公德，职业道德，家庭美德，法制教育相结合”。为此，廉政教育必须走进生活中去。
①写倡议书。发起“小手牵大手”致身边党员干部的倡议.通过写倡议书，帮助学生树立正确的人生奋斗目标，明确健康的人生发展道路。
②以子带家。开展“小手拉大手，廉洁进我家”“三个一”主题教育活动，让孩子带动家庭开展助廉活动，即：给父母讲一个廉政故事，为父母制作一份廉政礼物，参加一次廉政文化义务宣传活动。
五、活动步骤及要求
1、活动步骤
2012年3月，宣传发动，举行启动仪式；2012年3月—7月，实施活动；2012年7月，总结。
2、成立领导小组，召开动员部署会议，明确“廉政文化进校园”教育活动的重要性和紧迫性，统一思想，提高认识，精心策划，设计载体，确保有广泛的参与性，明显的落实性和丰富的创造性。
3、在各类道德实践活动中渗透廉洁教育内容。要把廉洁教育融入学生的学习生活之中，引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养良好的廉洁意识;要积极引导和支持兴趣小组开展廉洁教育活动;要精心设计和组织开展内容丰富，形式新颖，吸引力强的主题宣传教育活动。
4、牢牢抓住实践环节，把廉政教育与学生的实践活动结合起来，使廉洁，诚信等良好的道德意识植根于学生的头脑之中，使学生在耳濡目染之中，接受廉洁，习惯廉洁，崇尚廉洁，进而成为一个品德高尚的社会主义事业建设者和接班人。
六、活动领导组及主要职责
组长：姚京龙
副组长：孙奎华李万寿
成员：郭亮雷丽星生州张媛李世斌
各班班主任
职责分工：
姚京龙：负责学校活动实施。李万寿：负责教师活动实施。孙奎华：负责学生活动实施。
张媛：具体负责教师廉政文化专题教学及学生相关活动。雷丽：具体负责财务、勤俭办学等方面工作。郭亮：具体负责校务公开、材料收集。
郭亮：具体负责党务公开，党风廉政建设材料收集。星生州：具体负责宣传工作。李世斌：具体负责学生活动。
德令哈四中
2012年3月2日
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