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类型文明就在你、我身边广播稿.doc

  • 上传人:pc****0
  • 文档编号:5974046
  • 上传时间:2024-11-24
  • 格式:DOC
  • 页数:4
  • 大小:26.50KB
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    关 键  词:
    文明 身边 广播
    资源描述:
    时间:2009.6.2 主持人:杨晨、刘玉琴 主题:以文明的形象庆祝我们的节日 A:采撷(xie)一缕阳光,编织成七彩的花环。 B:留住一阵清风,播撒出希望的明天。 A:付出一份真诚,打造出温馨的世界。 B:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。 A:敬爱的老师们,亲爱的同学们!今天是2010年6月2日,星期三。今天为您播音的是A、B。 B:还记得上期我们广播的主题吗? A:当然记得呀!“文明就在你、我身边”。 B:当今社会是文明社会,是一个充满爱的大集体。我们每个人应当说文明话,做文明事,当文明的人。这是一件光荣的事,而且可以给那些低俗的人树立一个好榜样。 A:文明的语言可以看出一个人的素质与修养。社会上总有一些不和谐的声音,有的人说话特别低俗,认为说脏话很刺激,也很过瘾。但是,这只会让人看不起你。 B:文明的举止可以看出一个人的内心世界。社会上总有一些不刊汝目的现象,有人会随处乱丢乱扔,有人会乱涂乱画,有的人看见这些现象还当作视而不见,他们觉得很潇洒,很过瘾。但是,这只会换来别人的唾弃。 A:我们作为新时代的接班人,跨世纪的新一代,一名优秀的少先队员,文明是我们每个少先队员言行举止的纽带。我们在校内要做个遵纪守规的好学生,在校外要做个遵老爱幼的好公民。 B:对呀!可是我却发现我们身边的文明不见增长,反倒不文明的现象时有发生呢! A:你这么一说,我也有同样的感受。校园内外,不文明的现象就屡见不鲜。各个班级早早地来到学校,认真地打扫教室、公共清洁区域,可是一到了中午,或者说还没有到中午,你去路道上走走,教室门前门后走走,操场上走走,你会发现随处可见的纸张、食品袋等等。放学时候的现象更是一团糟,有的班级教室根本就没拣拾,桌凳东倒西歪的,各层楼道上垃圾成堆,操场上纸张、食品袋随处可见。值得重点提醒的是校门口的环保,中午和下午放学后,许多同学就会在校门口处买零食吃,一个个食品袋很潇洒地被扔在干净的地上,有的或许还会眼看着这些还在上面自然的踏过,当做视而不见。原本干净的校门口晃眼之间变成了食品袋和纸张的战场。 B:是呀!学校的环境要靠我们每一个人去保持,我们是学校的主人,爱护我们的家是我们每个明星人的责任和义务,我们那么辛苦的打扫,不就是为了让我们的校园干净整洁吗?不就是为了我们有个舒适的学习环境吗?不就是为净化校园一步步的努力吗? A:可就是有那么及为少数的人只为了图自己方便,把垃圾随手扔在离他/她只有一两步之遥的垃圾筒外,或者买了东西后不假思索就把食品包装很自然、潇洒地扔到地上。可想而知道,我们身边不文明的行为仍然还有很多。 B:于此同时,我还发现校园不文明的语言也时有响彻耳边,什么“妈的什么、老子怎么样、你妈什么什么的”。或者还有些人几句话说不到一起,大大出手的现象也有出。你要知道你的不文明不仅仅影响了你自己,更影响你的班级,影响了我们的学校。你身边的人会说你没修养,社会上的人会说你没有教养,我们会说你不配做一名少先队员。难道你愿意这样吗? A:我想你们要的不是这样吧,你们要的应该和谐、团结、心往一处想,力往一处使。共同打造文明、美丽的明星校园吧!这就需要我们继续加强自我环保意识。再有就是值周领导、教师和值周班级的强力督促。我觉得就应该把那些不文明的同学找出来一一点名,在大会上亮亮相,让他们知道他的行为有多不耻,简直就是给我们这个文明、和谐、美丽的集体抹黑。 B:其实做一名文明的少先队员不会很难的,很简单的一个弯腰动作凸现了你的文明,一句简单的问侯凸现了你的文明、一个谦虚的礼让凸现了你的文明,帮助别人的同时也是在帮助你自己,我们要抱着“播种一个微笑,收获一份温暖;播种一份和谐,收获一份友谊;播种一份文明,收获一份成长。”理念约束自己,鞭策自己。 A:学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。我们是家之学子,国之栋梁。传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命。让文明充满生活的每个角落,如果我们大家每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园?学院的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个文明校园吧! B:在本期播音中我们将再次发出我们的倡议,让我们杜绝不文明的语言和举止,做一名合格的优秀少先队员,让我们一起关爱“明星”,关爱我们共同的家园。 一、教室专心学习,杜绝大声喧哗、吃东西等不文明现象的发生。 二、注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪,不吸烟、不酗酒。 三、尊敬师长,团结同学,互相帮助,是我们小学生应具备的优良品德。 四、按时上课、不迟到早退、不旷课、保证上课纪律是我们作为一名小学生的基本素质。 五、以校为家,爱护公共设施,不要损坏公物,拒绝课桌文化。 六、排队就餐、提高效率,主动收拾餐具,创造良好的就餐环境。 七、遵守公共规则,维护正常的校园秩序。 A:让文明的言语沟通你、我、他的心灵: 1.初次见面说:您好 2.客人到来说:欢迎 3.好久不见用:久违 4.欢迎购物用:光临 5.求人解答用:请教 6.赞人见解用:高见 7.看望别人用:拜访 8.陪伴朋友说:奉陪 9.等候客人用:恭候 10.请人帮助说:请多关照 11.表示谦意说:对不起 12.麻烦别人说:拜托 13.与人分手说:再见 14.中途先走说:失陪了 15.表示答谢说:谢谢 16.表示礼让说:您先请 17.接受感谢说:这是我应该做的 18. 助人为乐说:我能帮您做什么 19.征求意见说:请指教 20.表示慰问说:给您添麻烦了 B:文明,这两个字说起来容易,可做起来是不容易的,只要文明常在我们心中,想不做一个文明的人都难。文明是社会进步的标志,让文明从我做起,从小事做起。当文明成为社会一种时尚,这世界就更美好了。我们呼唤文明,让文明成为我们每个人的自觉行动吧! A:不知不觉中我们又要说再见了,如果大家有好的建议和想法请直接把你的意见和想法写好后交到雷仁义老师处,或者可以直接和雷老师、肖老师交流。 B:因为有你们的关注,广播站才会越办越好;因为有大家的共同努力,“明星”才会更加和谐、美丽、动人! A:老师们、同学们,感谢你们的收听。祝你们心情愉快!再见!
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