宝宝生病了-田红-汾阳市昌蕾幼儿园.doc

角色游戏——宝宝生病了
汾阳市昌蕾幼儿园 田红
【活动目标】
1、引导幼儿体验生活角色，知道一些简单的医疗器件，初步了解看病时的程序。
2、培养幼儿参与活动的积极性，激发幼儿对角色游戏的兴趣。
3、引导幼儿在游戏结束后正确收拾、整理玩具。
【活动准备】
角色游戏活动室 白大褂 护士帽 听诊器 体温表 医药箱 病历卡及各种药盒 对话卡片
【活动过程】
一、教师由生活问题，引出游戏。
师：小朋友们生病了，爸爸妈妈非常着急，那该怎么办呢？
幼儿自由回答，教师总结。
师：小朋友生病了，要去医院看病。去医院看病时，要先做什么？再做什么?最后做什么呢？
师：看病时，要先到导诊台填写病历，然后按照排号顺序到主治医生那里去看病，看完病再去药房取药。
二、提出游戏要求
1.要分组协商分配角色，可以轮换角色进行。
2.要对活动区域进行划分，创设”医院“环境。
3.尽量规范对话用语，模仿卡片内容进行。
三、进入游戏，教师观察指导。
1、观察幼儿能否掌握看病的基本程序：挂号-看病-取药。
2、观察幼儿在活动中能够掌握就医的一般用语。
3、教师以病人的身份参加游戏，随机指导，丰富内容，发展情节。
四、活动结束
1、整理游戏材料和活动室。
2、由小朋友评出最佳的医生、护士、病人的表演者。