高校政治辅导员成为大学生“三个引路人”的路径探索.pdf

高校政治辅导员成为大学生“三个引路人”的路径探索尹国胜（广东工程职业技术学院 艺术设计学院，广东 广州510520）摘要：培养造就大批德才兼备的高素质人才，是国家和民族长远发展大计，也是党和国家赋予高校的使命任务。高校要想高质量完成使命任务，就要充分发挥全体教职员工，尤其是政治辅导员的育人主体作用。这就要求政治辅导员要提高自身综合素质、加强对大学生的教育引导。文章提出政治辅导员应提高政治站位、加强道德修为、坚持勤奋好学，对其成为大学生政治上的引路人、锤炼品格的引路人、学习知识的引路人的路径进行了探索，以期为培养造就大批德才兼备的高素质人才贡献政治辅导员的力量和智慧。关键词：政治辅导员；大学生；引路人；路径中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1673-7164（2023）16-0163-04政治辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者咱1暂，是为党育人、为国育才的中坚力量。因政治而生、因政治而兴。党和国家把“政治”二字放在辅导员前面来定义其职业，这就规定了政治辅导员的政治属性、角色定位、职责使命、工作内容，同时也对政治辅导员寄予了殷切期望。因此，政治辅导员应不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，努力成为学生成长成才的“三个引路人”。一、提高政治站位，做学生政治上的引路人（一）政治辅导员要成为政治上的明白人1.政治辅导员要提高政治站位思想政治工作从根本上说是做人的工作咱2暂，政治辅导员要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、习近平总书记关于职业教育的重要论述、习近平总书记关于高校思政工作的重要论述。深入贯彻党的二十大精神。坚持党对教育工作的全面领导，贯彻落实党的教育方针。深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，牢记“国之大者”，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围。把牢政治方向，站稳政治立场，树牢政治理想，严守政治纪律和政治规矩，切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。始终与党同心同德，忠诚党和人民的事业，做党执政的坚定支持者，做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、积极传播者、模范实践者。2.政治辅导员要旗帜鲜明讲政治政治辅导员应该牢记第一身份是中共党员，第一职责是为党工作，第一要求是旗帜鲜明讲政治。凡事首先要从政治上考量，把讲政治贯彻到思想政治教育等各学生工作全过程、落实到教书育人各环节。从教育是国之大计、党之大计咱3暂的战略高度，深刻认识到教育是关乎党和国家事业全局的重大工作，关系到党和国家伟大事业是否后继有人。从培养什么人、怎样培基金项目院2022年度广东省教育科学规划课题（教育综合改革专项）“完善党对教育工作全面领导的体制机制研究”（课题编号：2022JKZG002），主持人；2022年度校级科研项目“双高计划 视阈下大学生感恩教育机制构建的研究”（项目编号：KYZD2022006），主持人。作者简介院尹国胜（1986），男，硕士，广东工程职业技术学院艺术设计学院辅导员，讲师，研究方向为辅导员队伍建设、大学生感恩教育、思想政治教育、学风建设等。辅导员工作探索1632023 年第 16 期总第 598 期University养人、为谁培养人是教育的根本问题咱4暂的重要论述，深刻认识到为党育人、为国育才是政治辅导员的首要政治责任。从思想政治工作是学校各项工作的生命线的重要论述，深刻认识到思想政治工作具有举足轻重的作用，只有思想政治工作首先做好了，其他工作才能做好，切实增强做好思想政治工作的政治责任感、历史使命感、时代紧迫感。从要把思想政治工作贯穿教育教学全过程的重要要求，深刻认识到思想政治工作具有“提纲挈领”“穿针引线”的作用，深入探索贯穿日常教育管理和教学科研活动的方法途径，做到全过程育人、全方位育人。从政治辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量的定位角度，深刻认识到自己的价值意义和使命任务，切实增强履职尽责、教书育人的思想自觉、政治自觉、行动自觉。从青年是祖国的未来、民族的希望咱5暂的长远角度，以把学生培养成为德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人作为最重要的政治任务，不折不扣落实好立德树人根本任务。（二）政治辅导员要做学生政治上的引路人1.政治辅导员要对学生加强党的领导对高校来说，坚持党对教育工作的全面领导，就是要把党的领导贯彻到办学治校、教育教学、人才培养、教师队伍建设、学生工作等工作的全过程各环节。政治辅导员是党的领导在学生工作中得到贯彻落实的“最后一公里”，是党的教育方针的具体执行者。政治辅导员要把党的领导贯彻到学生党建、团学、易班、心理健康教育、奖助贷等各项学生工作当中，落实好党建带团建等制度机制。加强党对团组织、学生会、学生社团等学生组织的政治领导、组织领导，使其自觉坚持和加强党的领导，沿着党指引的方向前进，在保持和增强政治性、先进性、群众性的基础上，充分发挥自我教育、自我管理、自我服务的作用。2.政治辅导员要对学生加强思想引领政治辅导员要经常深入宿舍、课堂、食堂与学生面对面交流，通过网络与学生“键对键”交流，了解他们的思想状况、现实需求、网络动态。把解决当前的思想困惑与加强长远的思想引领相结合。针对思想行动积极的优秀学生给予鼓励表扬，做好宣传教育，引导其他同学见贤思齐。针对思想认识上、价值取向上等存在的苗头性、群体性问题，及时对学生做好引导疏导，争取把问题、矛盾解决在萌芽状态，同时还要查漏补缺，科学预判、未雨绸缪，杜绝类似问题再次发生。针对焦点、热点敏感问题，第一时间与学生交流探讨，引导学生看清问题的背景、本质、影响，保持理性思维，保持稳定情绪，不跟风、不盲从、不参与。针对意识形态领域的错误思潮、政治上的不良倾向、不稳定的政治因素，引导学生敢于挺身而出，弘扬斗争精神，旗帜鲜明“亮剑”，坚决斗争，坚守政治红线底线高压线，弘扬主旋律、传播正能量，提高斗争意识、增强斗争本领。同时，把解决思想问题与解决实际问题相结合，千方百计解决学生学习生活工作中的急难愁盼问题，提高学生的获得感、幸福感、安全感。通过以上方法引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定不移听党话、感党恩、跟党走，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，把爱国情、强国志、报国行自觉融入实际行动中。3.政治辅导员要对学生加强理想信念教育政治辅导员要用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂育人，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年。使用学生喜闻乐见的方式，加强党的二十大精神和党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的宣传教育，运用新时代党和国家事业取得的举世瞩目的重大成就，讲深讲透中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征、是中国特色社会主义制度的最大优势。讲深讲透中国共产党为什么能，马克思主义为什么行，中国特色社会主义为什么好。使他们增进对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。使他们增强对以习近平同志为核心的党中央的信赖，对马克思主义的信仰，对共产主义和中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴的信心。二、加强道德修为，做学生思想品德引路人（一）政治辅导员要加强自身道德建设1.政治辅导员要加强道德修养政治辅导员要自觉崇尚对党忠诚的大德、造福人164民的公德、严于律己的品德。弘扬中华传统美德。严守社会公德、职业道德、家庭美德。严守学术道德。严格按照习近平总书记提出的“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”“大先生”和 新时代高校教师职业行为十项准则 的要求为人师表、立德树人、教书育人、引领风尚。树立良好师德师风，以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，努力成为学生看得见、学得到、做得到的道德楷模，以高尚品行和人格魅力教育感染学生。2.政治辅导员要注重言传身教政治辅导员是与学生距离最近、接触最多的教师，一言一行将会对学生产生直接、深刻、长远的影响，因此政治辅导员要注重言传身教。对学生严格管理与民主管理并举，围绕学生、关照学生、服务学生与引导学生自我教育、自我管理、自我服务、自我监督并重。一视同仁对待每名学生，使学生在各项学生工作中都能够感受到公平正义民主。不但要教育学生做学问，更要教育做事做人，做个诚实、踏实、朴实、务实、老实的人。（二）政治辅导员要对学生加强道德教育习近平总书记强调，团员青年要做崇德向善、严守纪律的模范，带头明大德、守公德、严私德咱6暂。这就要求政治辅导员要引导学生积极培育和践行社会主义核心价值观，以实现德智体美劳全面发展。五育并举、德育为先，以德启智、德智相长，以德促体、以体育德，以德育美、育德于美，以德培劳、以劳树德。在清明节、烈士纪念日等节日，政治辅导员要运用英雄人物、道德模范、时代楷模的事迹，或带领学生瞻仰烈士墓等对学生加强社会公德教育、感恩教育，使他们明白今天的幸福生活来之不易，一定要弘扬传承伟大建党精神，心存感恩、砥砺奋进，长大后回报社会。在教学中，对学生加强职业道德教育，引导学生弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神，树立“脚踏实地从基层干起”“幸福都是奋斗出来的”等理念，为以后爱岗敬业、忠于职守奠定基础。教育引导学生在家时加强道德实践，力所能及地帮助父母劳动，孝顺父母，传承家庭美德，树立良好家风，营造温馨和谐的家庭氛围。通过以上途径，引导学生自觉把正确的道德认知、良好的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，做一名德才兼备、德技兼修、知行合一的大学生。三、坚持勤奋好学，做学生专业知识引路人（一）政治辅导员要勤奋好学1.政治辅导员要加强政治理论学习学习党的基本理论、基本路线、基本方略。全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把握好其世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。学习习近平总书记关于教育的重要论述、习近平总书记关于职业教育的重要论述、习近平总书记关于高校思政工作的重要论述。学习 习近平谈治国理政（第一、二、三、四卷）、习近平著作选读（第一、二卷）、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编 等。及时跟进学习习近平总书记最新的重要讲话、重要指示批示精神。学习党的二十大精神。学习党的教育方针。关注国内外时事政治。通过学习以武装头脑、指导实践、推动工作、教育学生。2.政治辅导员要加强职业知识学习学习思想政治教育相关政策制度、理论知识。学习马克思主义理论、政治学、教育学、心理学等与思想政治教育相关学科的基本原理和基础知识。掌握主题教育、个别谈心谈话等思想政治教育的基本方法。学会运用新媒体、大数据、人工智能等技术开展学生工作。通过学习提升专业素养和职业能力，掌握思想政治工作方法技能，掌握高校思想政治工作规律、教书育人规律、学生成长规律，更好服务学生成长成才。3.政治辅导员要加强法律法规学习近年来，随着世情、党情、国情、民情、学情的深刻变化，再加上随着依法治国的深入推进、学生法律意识和维权意识的不断增强，给学生工作带来了新的机遇和挑战，政治辅导员要想使各项学生工作都合法合理、让学生心服口服，就必须在法律规范下开展工作，做到于法有据。对此，政治辅导员要树立法律法规意识，加强学习相关法律法规。如学习 中华人民共和国宪法 中华人民共和国刑法 中华人民共和国民法典 中华人民共和国教育法 中华人民共和国职业教育法 中华人民共和国教师法 中华人民共和国辅导员工作探索1652023 年第 16 期总第 598 期University精神卫生法 中华人民共和国反电信诈骗法等法律。学习 中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见 普通高等学校辅导员队伍建设规定 普通高等学校学生管理规定 国家教育考试违规处理办法 学生伤害事故处理办法 高等学校预防与处理学术不端行为办法 学生志愿服务管理暂行办法 等文件。4.政治辅导员要提高其他工作能力因学生工作大部分是政治辅导员通过文字与学生进行沟通交流的，这就要求政治辅导员要提高“笔力”。通过撰写的理论文章、推文教育引导学生，使撰写的通知、方案等成为学生学习写作的范本，久而久之学生的“笔力”自然会得到提高。政治辅导员还要针对新时代思想政治教育面临的新形势新任务和学生的学习方式、生活方式、工作方式、思维方式、交往方式的新变化等开展研究，以了解特点、把握规律，增强工作的预见性、主动性、针对性、创造性。（二）政治辅导员要教育引导学生加强学习政治辅导员要教育引导学生意识到学习知识是本职，要珍惜大学时光，努力学习、积极实践，提升专业素养、练就过硬本领。要严抓学风建设，营造比学赶帮超的学习氛围。督促学生树立学习目标，端正学习态度，遵守学习纪律，养成学习习惯，掌握学习方法，从而取得良好的学习效果。通过组织开展科技文化节等活动激发学生的学习兴趣，以赛促学、以学促用、学用结合。引导学生既要读万卷书，又要行万里路，组织学生开展“三下乡”等社会实践活动，积极投身经济发展主战场、科技攻关最前沿、乡村振兴主阵地、服务群众第一线。通过学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、“三会一课”、主题党日活动，对党员和入党积极分子加强政治学习教育，使其端正入党动机，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记初心使命，践行伟大建党精神。引导学生为全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗，用脚步丈量祖国大地，把论文写在大地上、写在新征程中、写进人民心间。四、结语政治辅导员唯有牢记习近平总书记的殷殷嘱托，牢记“国之大者”，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，既要提高自身综合素质，又要对大学生加强教育引导，才能成为学生成长成才的引路人，才能把学生培养成为德才兼备的高素质人才、堪当起民族复兴重任，才能不负党和国家、不负人民、不负时代、不负历史。参考文献：1中华人民共和国教育部.普通高等学校辅导员队伍建设规定 EB/OL.（2017-09-29）2022-12-12.http：/ 开创我国高等教育事业发展新局面 N.人民日报，2016-12-09（01）.3习近平.坚持中国特色社会主义教育发展道路 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 N.人民日报，2018-09-11（01）.4习近平.高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告 N.人民日报，2022-10-26（01）.5习近平.在庆祝中国共产党成立 95 周年大会上的讲话 N.人民日报，2016-07-02（02）.6习近平.在庆祝中国共产主义青年团成立 100 周年大会上的讲话 N.人民日报，2022-05-11（02）.（荐稿人：张文婷，广东工程职业技术学院副教授）（责任编辑：罗欣）166