全国卷2012-2015年高考非选择题-光合作用和细胞呼吸.doc

光合作用和呼吸作用
1、（2015全国I，29题，9 分）　为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响，科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了 A、B、C、D 四组实验。各组实验的温度、光照强度和 CO2 浓度等条件相同、适宜且稳定，每组处理的总时间均为 135s。处理结束时测定各组材料中光合作用产物的含量。处理方法和实验结果如下：
A 组：先光照后黑暗，时间各为 67.5s；光合作用产物的相对含量为 50%。
B 组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为 7.5s；光合作用产物的相对含量为 70%。
C 组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为 3.75ms（毫秒）；光合作用产
物的相对含量为 94%。
D 组（对照组）：光照时间为 135s；光合作用产物的相对含量为 100%。
回答下列问题：
（1）单位光照时间内，C 组植物合成有机物的量__________（填“高于”、“等于”或“低于”）D 组植物合成有机物的量，依据是_________________________；C 组和 D 组的实验结果可表明光合作用中有些反应不需要_____________，这些反应发生的部位是叶绿体的____________。
（2）A、B、C 三组处理相比，随着__________的增加，使光下产生的__________能够及时利用与及时再生，从而提高了光合作用中CO2的同化量。
2、（2014全国II　6题）关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是　
A. 磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物
B. 光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与
C. 人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供
D. 病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量
3、（2014全国II　29题10分）某植物净光合速率的变化趋势如图所示。据图回答下列问题：
（1）当CO2浓度为a时，高光强下该植物的净光合速率为　　　　　 。CO2浓度在a～b之间时，曲
线 　　　　　　　 表示了净光合速率随CO2浓度的增高而增高。
（2）CO2浓度大于c时，曲线B和C所表示的净光合速率不再增加，限制其增加的环境因素
是　　　　　。
（3）当环境中CO2浓度小于a时，在图示的3种光
强下，该植物呼吸作用产生的CO2量　　　　(填
“大于”、“等于”或“小于”)光合作用吸收的CO2量。
（4）据图可推测，在温室中，若要采取提高CO2
浓度的措施来提高该种植物的产量，还应该同时考虑　　　　　 这一因素的影响，并采取相应措施。
4、（2014全国I　2题)正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是　　　
A.O2的产生停止 B.CO2的固定加快 C.ATP/ADP比值下降 D.NADPH/NADP+比值下降
5、（2013全国I， 29题11分）某油料作物种子中脂肪含量为种子干重的70%。为探究该植物种子萌发过程中干重及脂肪的含量变化，某研究小组将种子置于温度、水分（蒸馏水）、通气等条件适宜的黑暗环境中培养，定期检查萌发种子（含幼苗）的脂肪含量和干重，结果表明：脂肪含量逐渐减少，到第11d时减少了90%，干重变化如图所示。回答下列问题：
（1）为了观察胚乳中的脂肪，常用 染液对种子胚乳切片染色，然后在显微镜下观察，可见
色的脂肪微粒。
（2）实验过程中，导致萌发种子干重增加的主要元素
是 （填“C”、“N”或“O”）。
（3）实验第11d后，如果使萌发种子（含幼苗）的干重增加，必须提供的条件是 　　　　 和 。
6、（2013全国II　2题）关于叶绿素的叙述，错误的是　　　
A.叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素 B.叶绿素吸收的光可能用于光合作用
C.叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同 D.植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光
7、（2013全国II　6题）关于酶的叙述，错误的是　　　
A. 同一种酶可存在于分化程度不同的适细胞中
B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构
C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度
D.酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物
8、（2012全国29题11分）将玉米种子置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发，每天定时取相同数量的萌发种子，一半直接烘干称重，另一半切取胚乳烘干称重，计算每粒的平均干重，结果如图所示。若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳，据图回答下列问题。
（1）萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成 　　　 ，再通过
作用为种子萌发提供能量。
（2）萌发过程中在 小时之间种子的呼吸速率最大，在该时间段内每粒种子呼吸消耗的平均干重为 mg。
（3）萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质，其最大转化速率为 mg·粒-1·d-1。
（4）若保持实验条件不变，120小时后萌发种子的干重变化趋势是 ，原因是 。
9、（2011全国　2题）甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如下图所示。下列分析错误的是（ ）　
A甲酶能够抗该种蛋白酶降解
B.甲酶不可能是具有催化功能的RNA
C．乙酶的化学本质为蛋白质　
D．乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变

10、（2011全国　3题）番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是（ ）　
A．光反应强度升高，暗反应强度降低 B．光反应强度降低，暗反应强度降低
C．反应强度不变，暗反应强度降低 D．光反应强度降低，暗反应强度不变
11、（2011全国　29题9分）在光照等适宜条件下，将培养在CO2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0.003%的环境中，其叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势如下图。回答问题：
（1）图中物质A是 ______（C3化合物、C5化合物）
（2）在CO2浓度为1%的环境中，物质B的浓度比A的低，原因是_ ____ __；将CO2浓度从1%迅速降低到0.003%后，物质B浓度升高的原因是_____________ _。
（3）若使该植物继续处于CO2浓度为0.003%的环境中，暗反应中C3和C5化合物浓度达到稳定时，物质A的浓度将比B的________（低、高）。
（4）CO2浓度为0.003%时，该植物光合速率最大时所需要的光照强度比CO2浓度为1%时的_______（高、低），其原因_______。

1、 (1)高于  C组只用了D组一半的光照时间，其光合作用产物的相对含量却是D组的94％    
光照    基质 　    (2)光照和黑暗交替频率    ATP和［H］（还原型辅酶Ⅱ）    
2、C　　　　3、（1）0 A、B和C　　（2）光强　　　（3）大于　　（4）光强
4、B　　5、（1）苏丹Ⅲ（Ⅳ） 橘黄色（红色） （2）O 　（3）适宜的光照 所需的矿质元素
6、D　　7、B　
8、（1）葡萄糖 呼吸（生物氧化）　（2）72——96 26.5　　（3）22
（4）下降 幼苗呼吸作用消耗种子储存的有机物，且不能进行光合作用
9、B　　10、B　
11、（1）C3化合物 （2）暗反应速率在该环境中已达到稳定，即C3和C5化合物的含量稳定，根据暗反应的特点，此时C3化合物的分子数是C5化合物的2倍
当CO2浓度突然降低时，C5化合物的合成速率不变，消耗速率却减慢，导致C5化合物积累
（3）高 （4）低 CO2浓度低时，暗反应的强度低，所需的ATP和[H]少

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