2010网页设计期末教学总结.doc
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- 2010 网页 设计 期末 教学 总结
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2010—2011学年第一学期 网页设计教学工作总结 本学期本人担任学校09商务专业的网页设计的教学工作。下面就这一学期的教学工作进行总结: 一、期初制定计划及落实情况 在学期初,按照网页设计教学安排,制定周密详细的教学计划和教学进度表。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,按照任务驱动,让学生通过案例作品设计,极大的提高了学生的计算机操作能力。 二、课前准备工作 1、认真钻研教材,结合新课标理念,以学生为主体,精心设计好教案,想好教法。 2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。因材施教,使学生能真正的学到知识。 3、考虑教法,综合运用任务驱动法,边讲边练法和学生自主探究法等教学方法,使学生能在课堂上理解每节课的内容和不断的提高学生的信息素养。 三、在教学中取得的一些体会 1.网页设计的教学中,采用边教学、边思考的方法。在教学中不断反思,灵感出现时,及时记在教学日记中,经常翻看教学日记,不断提高课堂教学质量。一学期下来,积累了不少的经验,为研究打下了基础。发现了问题就及时解决,对自己和对学生都是一个不断提高的过程。 2.网页设计的教学以操作课为主,老师主要讲解操作过程和工具的功能,之后学生在操作的过程中掌握各种工具的使用,最终达到教学效果。并且要求学生能够良好的运用所学知识,来制作相关作品。在作品的制作过程中,我也进行了相关的指导,使他们能够在已学知识上有所拓展及提高。在教学中也不断的进行知识的深入及对学生所感兴趣知识的讲解,使其始终能保持足够的兴趣,这样的学习才是轻松的学习。 四、对以后教学的打算 在今后的网页设计课程上,我会继续珍惜时间,善于思考,大胆实践。努力提高学生的学习效率,同时加强先进教育教学理念和学科专业知识的学习,提高自身素质,做一名优秀的学科教师,把《网页设计与制作》打造成精品课程。 对待学生方面:多与学生交流,倾听他们的心声,关注他们的需要,激发他们的学习兴趣,努力提高他们的学习能力和信息素养。 总结人: 邓永强 2011年1月5日 第 1 页 共 1 页展开阅读全文
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