人教版初一七年级上册生物动物细胞课件.pptx

第第三三节节我当小专家：我当小专家：公安部门得到公安部门得到2份生物样品，份生物样品，从外形上从外形上分辨不出分辨不出是取自是取自植物植物体还是体还是动物动物体。体。如果请你来帮忙，你怎样将它鉴定出来？如果请你来帮忙，你怎样将它鉴定出来？样本样本A A样本样本B B诊断补偿：1、制作临时装片的“六步骤”擦-滴（撕-展）-盖-染-吸2、植物细胞的基本结构：细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞核细胞核叶绿体叶绿体液液泡泡细胞质细胞质实验：实验：观察人的口腔上皮细胞准备：用干净的纱布把载玻片和准备：用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。盖玻片擦拭干净。制作人体口腔上皮细胞临时装片制作人体口腔上皮细胞临时装片2 2、把载玻片放在实验台上，用滴管在、把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴载玻片的中央滴一滴 。生理盐水生理盐水3 3、用凉开水把口漱净。用消毒牙、用凉开水把口漱净。用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下，牙签签从口腔侧壁处轻轻刮几下，牙签上就附着了一些碎屑。上就附着了一些碎屑。生理盐水生理盐水4 4、把牙签放在载玻片的、把牙签放在载玻片的 滴滴中均匀地涂抹几下。中均匀地涂抹几下。5 5、用镊子夹起盖玻片，使它的一侧、用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。目的是平。目的是 。避免盖玻片下出现气泡避免盖玻片下出现气泡6 6、在盖玻片的一侧滴加、在盖玻片的一侧滴加 ，另，另一侧用一侧用 吸引，重复吸引，重复2 23 3次，使次，使染液浸润到标本的全部。染液浸润到标本的全部。稀碘液稀碘液吸水纸吸水纸1、实验前一定要漱口。、实验前一定要漱口。2观察时视野应稍暗一些。观察时视野应稍暗一些。3、刮取材料时，用力要适度，以免损伤口腔。、刮取材料时，用力要适度，以免损伤口腔。4、避免盖玻片下产生气泡、避免盖玻片下产生气泡。5、涂抹时要均匀。、涂抹时要均匀。怎样制作人的口腔上皮细胞临时装片？请你将下面怎样制作人的口腔上皮细胞临时装片？请你将下面的图片排序。的图片排序。1256正正确确顺顺序序：1 6 5 2 7 3 4347方法步骤方法步骤一、制作人口腔上皮细胞临时装片一、制作人口腔上皮细胞临时装片擦擦滴滴刮刮涂涂盖盖染染二、用显微镜观察二、用显微镜观察动物细胞的结构动物细胞的结构让我们再来认识人体或动物体一些其他的细胞肌细胞神经细胞血细胞表达交流，取得共识：表达交流，取得共识：比较动、植物细胞结构的主要不同点：细胞质细胞质细胞核细胞核细胞膜细胞膜细胞壁细胞壁再试身手再试身手1 1、在制作口腔上皮细胞临时装片时，滴一滴、在制作口腔上皮细胞临时装片时，滴一滴0.9%0.9%的生理盐的生理盐水其作用是（水其作用是（）A A、保持细胞形态、保持细胞形态 B B、杀死细胞、杀死细胞 C C、避免细胞死亡、避免细胞死亡 D D、离散口腔上皮细胞、离散口腔上皮细胞2 2、动物和植物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功、动物和植物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的能的 。李雅同学在显微镜下观察到如下图所。李雅同学在显微镜下观察到如下图所示两种细胞结构。图示两种细胞结构。图 是动物细胞，图是动物细胞，图 是植物细胞。是植物细胞。其中，其中，细胞有细胞有 、，另一种细胞则无。，另一种细胞则无。一起来一起来PKA基本单位基本单位甲甲乙乙植物植物细胞壁细胞壁 液泡液泡叶绿体叶绿体绿色圃中小学教育网http:/