病句辨析方法和做题技巧.ppt

病句辨析(binx)方法与做题技巧雅墨轩主制第一页，共十三页。解析并修改病句，是高考语文必考题型之解析并修改病句，是高考语文必考题型之一。考试说明明确指出，主要考查一。考试说明明确指出，主要考查(koch)六种病句类型：语序不当、搭配不当、成六种病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。在复习备考时，要在掌握六种病合逻辑。在复习备考时，要在掌握六种病句类型的基础上，明确常见的病点，对症句类型的基础上，明确常见的病点，对症下药，掌握破解病句题的方法和技巧下药，掌握破解病句题的方法和技巧第二页，共十三页。一、看关联一、看关联(gunlin)词语词语语病题大多是复句形式，关联词语应该是最先关注的。关联词语上易出现的病点主要是搭配不当、语病题大多是复句形式，关联词语应该是最先关注的。关联词语上易出现的病点主要是搭配不当、位置不当、不合逻辑、滥用词语。位置不当、不合逻辑、滥用词语。1无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。“无论无论都都”是表无条件的关联词语，是表无条件的关联词语，“无论无论”后只能带由后只能带由“还是还是”“或或”组成的词语，而不能带并列短语，组成的词语，而不能带并列短语，“干部和群众干部和群众”应改为应改为“干部还是群众干部还是群众”。2美国政府如果对进口钢铁实施紧急限制措施，那么几乎所有国家的钢铁业都会成为美国政府如果对进口钢铁实施紧急限制措施，那么几乎所有国家的钢铁业都会成为打击对象。打击对象。两个分句主语不同时，第一分句的关联词语应放在主语前；主语相同时，第一分两个分句主语不同时，第一分句的关联词语应放在主语前；主语相同时，第一分句的关联词语应放在主语后。该句两个分句主语不同，句的关联词语应放在主语后。该句两个分句主语不同，“如果如果”位置不当，应放位置不当，应放在在“美国政府美国政府”前。前。3专家说，亲子鉴定不仅专家说，亲子鉴定不仅“鉴鉴”出了社会世相，也出了社会世相，也“鉴鉴”出了血肉亲情。出了血肉亲情。“不仅不仅也也”是表递进的关联词语，该句两个分句内容不合逻辑，应先说是表递进的关联词语，该句两个分句内容不合逻辑，应先说“血肉亲血肉亲情情”，后说，后说“社会世相社会世相”。4槐茂酱菜口味独特，深受百姓欢迎，距今已有槐茂酱菜口味独特，深受百姓欢迎，距今已有300多年的历史，所以仍然畅销不衰。多年的历史，所以仍然畅销不衰。前后分句无因果关系，前后分句无因果关系，“所以所以”多余；这是滥用关联词语。多余；这是滥用关联词语。第三页，共十三页。二、看句子主干二、看句子主干紧缩句子主干是解题的第二步。句子主干上易出现的病点是搭配不紧缩句子主干是解题的第二步。句子主干上易出现的病点是搭配不当、成分残缺、句子杂揉。当、成分残缺、句子杂揉。5用来酿制红酒的葡萄皮中合有的白藜芦醇，能够提高对人体有用来酿制红酒的葡萄皮中合有的白藜芦醇，能够提高对人体有益的高密度脂蛋白胆固醇的含量。益的高密度脂蛋白胆固醇的含量。紧缩后的主干是紧缩后的主干是“白葫芦醇提高含量白葫芦醇提高含量”，谓语和宾语不搭配，谓语和宾语不搭配，“提高提高”应应改为改为“增加增加”。6以网络技术为重要支撑的知识经济革命，极大地改变了人们的生产以网络技术为重要支撑的知识经济革命，极大地改变了人们的生产生活方式，加速了社会文明。生活方式，加速了社会文明。紧缩后的主干是紧缩后的主干是“知识经济革命加速社会文明知识经济革命加速社会文明”，缺少宾语，应在，缺少宾语，应在“社会文明社会文明”后补上后补上“建设建设”。7这届全运会会徽这届全运会会徽(hu hu)、吉祥物设计的应征者大多是以青年师生为、吉祥物设计的应征者大多是以青年师生为主。主。紧缩后的主干是紧缩后的主干是“应征者是师生应征者是师生”，或，或“应征者以青年师生为主应征者以青年师生为主”，这是句，这是句式杂揉。式杂揉。第四页，共十三页。三、看修饰成分三、看修饰成分解答语病题的第三步是看修饰成分。修饰成分方面易出现的病点是多层定语或状语的解答语病题的第三步是看修饰成分。修饰成分方面易出现的病点是多层定语或状语的语序不当、搭配不当、重复多余。语序不当、搭配不当、重复多余。8鉴于她的优异成绩，毕业后，水妹子留校成了该校最年轻的生物系教师。鉴于她的优异成绩，毕业后，水妹子留校成了该校最年轻的生物系教师。多层定语的一般次序是：多层定语的一般次序是：表示领属性的或时间、处所的；表示领属性的或时间、处所的；指称或数量词；指称或数量词；动词动词或动词性短语；或动词性短语；形容词或形容词性短语；形容词或形容词性短语；名词或名词性短语。另外，带名词或名词性短语。另外，带“的的”的的定语应放在不带定语应放在不带“的的”的定语之前。该句定语的定语之前。该句定语“最年轻最年轻”和和“生物系生物系”语序不当，语序不当，“生物系生物系”应该在前。应该在前。9我们顺利地按照老张头画的那张简图找到了住在莫愁新寓的案件目击者。我们顺利地按照老张头画的那张简图找到了住在莫愁新寓的案件目击者。多层状语的一般次序是：多层状语的一般次序是：表目的或原因的表目的或原因的(介宾短语介宾短语)；表时间或处所的表时间或处所的(名词名词)；表语气表语气(副词副词)或对象的或对象的(介宾短语介宾短语)；表情态或程度的表情态或程度的(副词副词)。另外，表示对象的。另外，表示对象的介宾短语；般紧挨在中心词之前；表示总括的，一般放在介宾短语；般紧挨在中心词之前；表示总括的，一般放在“数词数词+动量词动量词”的后面。该的后面。该句句“顺利地顺利地”应移至应移至“简图简图”后。后。10由于由于(yuy)采取了科技兴农的策略，我国改变了长期以来粮食生产不能自给的局采取了科技兴农的策略，我国改变了长期以来粮食生产不能自给的局面。面。“生产生产”和和“自给自给”不搭配，应去掉不搭配，应去掉“生产生产”。11这句话的后面，包含了多么丰富的无声的潜台词。这句话的后面，包含了多么丰富的无声的潜台词。定语定语“无声无声”与中心词与中心词“潜台词潜台词”重复，应去掉重复，应去掉“无声的无声的”。第五页，共十三页。四、看并列短语四、看并列短语句子中并列短语上易出现的病点主要是不完全搭配、并列句子中并列短语上易出现的病点主要是不完全搭配、并列成分之间有交或包容关系。成分之间有交或包容关系。12党的指示进一步坚定了我们走社会主义道路的信心和党的指示进一步坚定了我们走社会主义道路的信心和勇气。勇气。“坚定坚定”只能和宾语中的只能和宾语中的“信心信心”搭配，和搭配，和“勇气勇气”搭配不当。搭配不当。13人们一走进教学搂就会看到，所有关于澳门历史的图人们一走进教学搂就会看到，所有关于澳门历史的图片和宣传画都披挂在走廊两边的墙壁上。片和宣传画都披挂在走廊两边的墙壁上。修饰成分中的修饰成分中的“图片图片”和和“宣传画宣传画”有交有交*关系却并列，不关系却并列，不合逻辑。合逻辑。14我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任(zrn)作出表率，杜绝用字不规范的现象。作出表率，杜绝用字不规范的现象。主语中的主语中的“出版物出版物”与与“报刊、杂志报刊、杂志”是包容关系，并列出现不是包容关系，并列出现不合逻辑。另外，合逻辑。另外，“报刊报刊”与与“杂志杂志”也是包容关系。也是包容关系。第六页，共十三页。五、看数量短语五、看数量短语在数量短语上易出现的病点主要是产生歧义、位置不当；倍数用错、表约数在数量短语上易出现的病点主要是产生歧义、位置不当；倍数用错、表约数的词语重复。的词语重复。15局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。数量短语和数量短语和“的的”同时出现，常会产生歧义，该句中的同时出现，常会产生歧义，该句中的“几个几个”可以修饰可以修饰“学校学校”，也可以修饰，也可以修饰“领导领导”。16考古科学工作者对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了考古科学工作者对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究。多方面的研究。“两千多年前两千多年前”位置不当，应放在位置不当，应放在“出生的出生的”之后之后(zhhu)。17和大熊猫一样享有和大熊猫一样享有“国宝国宝”之称的丹顶鹤近年来成倍减少，目前仅存千之称的丹顶鹤近年来成倍减少，目前仅存千余只。余只。数量减少不能用倍数。数量减少不能用倍数。1819日日1时时30分起观测到进发猛烈的狮子座流星雨，目测最大强分起观测到进发猛烈的狮子座流星雨，目测最大强度估计超过每小时度估计超过每小时1万颗以上。万颗以上。前后不能有重复表示约数的词语，前后不能有重复表示约数的词语，“超过超过”和和“以上以上”重复，应去掉一个。重复，应去掉一个。第七页，共十三页。六、看否定词六、看否定词在否定词方面易出现的病点主要是多重否定造成表意相反、否定词和反问在否定词方面易出现的病点主要是多重否定造成表意相反、否定词和反问句连用造成表意相反、否定词和带有否定意义的动词连用造成表意相反、句连用造成表意相反、否定词和带有否定意义的动词连用造成表意相反、位置不当。位置不当。19其实，只要部分观众适应了字幕版的放映方式，根本就没有必其实，只要部分观众适应了字幕版的放映方式，根本就没有必要不因为配音这一环节而造成不必要的资金消耗。要不因为配音这一环节而造成不必要的资金消耗。多重否定不当，应去掉其中一重否定，可将多重否定不当，应去掉其中一重否定，可将“不因为不因为”的的“不不”字去掉。字去掉。20雷锋精神当然要赋予雷锋精神当然要赋予(fy)它新的内涵，但谁又能否认现在就不需它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢要学习雷锋了呢?反问句、否定词反问句、否定词“否认否认”和和“不不”同时出现使表意相反，应去掉一层否定，同时出现使表意相反，应去掉一层否定，可将可将“否认否认”改为改为“说说”。21睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。“忌忌”含有否定意义；再出现否定词，造成否定混乱，应去掉三个含有否定意义；再出现否定词，造成否定混乱，应去掉三个“不可不可”。22这所学校把学雷锋活动没有放在口头宣传上，而是强调这所学校把学雷锋活动没有放在口头宣传上，而是强调“学雷锋学雷锋要见行动要见行动”，因此效果很好。，因此效果很好。“把把”字句中的否定词必须用在字句中的否定词必须用在“把把”字前，该句否定词字前，该句否定词“没有没有”位置不当。位置不当。第八页，共十三页。七、看两面词七、看两面词两面词指的是句子中出现的诸如两面词指的是句子中出现的诸如“能否能否”“是否是否”“成败成败”“好好坏坏”之类的词语。在两面词上易出现的病点主要是两面对一面或之类的词语。在两面词上易出现的病点主要是两面对一面或一面对两面的不照应。一面对两面的不照应。23我们能不能培养出我们能不能培养出“四有四有”新人，是关系到我们党和新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。“能不能能不能”表两面，后面陈述的只表一面，不能照应，该句犯了表两面，后面陈述的只表一面，不能照应，该句犯了两面对一面的错误两面对一面的错误(cuw)。24照片拍得好，诗歌写得有味，是由一个人的思想认识，艺术照片拍得好，诗歌写得有味，是由一个人的思想认识，艺术修养的高低所决定的。修养的高低所决定的。“好好”“有味有味”和和“高低高低”不照应，该句犯了一面对两面不照应，该句犯了一面对两面错误。错误。第九页，共十三页。八、看介词八、看介词在介词上易出现的病点主要是缺少主语、主客颠倒、搭配，不当、结构混乱、漏用滥在介词上易出现的病点主要是缺少主语、主客颠倒、搭配，不当、结构混乱、漏用滥用、造成歧义。用、造成歧义。25经过老师耐心的教育，终于使我醒悟过来，我真的错了。经过老师耐心的教育，终于使我醒悟过来，我真的错了。“经过经过”使主语残缺，应去掉。使主语残缺，应去掉。26在北京参加全国人代会的代表们说了：在扶贫助教期间；农民们向我们吐露了心在北京参加全国人代会的代表们说了：在扶贫助教期间；农民们向我们吐露了心声，农民们的话对我们基层干部很有感触。声，农民们的话对我们基层干部很有感触。该句主客关系颠倒，只能是该句主客关系颠倒，只能是“人人”对对“物物”，不能是，不能是“物物”对对“人人”，应改为，应改为“基层干部对农民基层干部对农民们的话很有感触们的话很有感触”。27根据法庭对黑哨事件的调查结果和法制办出具的书面材料看，他是在未被采取强制措施时交根据法庭对黑哨事件的调查结果和法制办出具的书面材料看，他是在未被采取强制措施时交代了自己的罪行的。代了自己的罪行的。“根据根据”不能和不能和“看看”搭配，应把搭配，应把“根据根据”改为改为“从从”。28学校自从调整了作息时间后，许多学生由于开始不习惯，上课经常迟到。学校自从调整了作息时间后，许多学生由于开始不习惯，上课经常迟到。该句首句结构混乱，该句首句结构混乱，“自从自从”应移到应移到“学校学校”前，使首句做状语成分。前，使首句做状语成分。29贫铀对人的危害，主要体现在肝肾的破坏上，并有可能由此导致人的死亡贫铀对人的危害，主要体现在肝肾的破坏上，并有可能由此导致人的死亡(swng)漏用介词漏用介词“对对”，应加在，应加在“肝肾肝肾”前。前。30在对在对WTO问题的关注上，过去主要集中在行业、企业等方面所面临的压力和挑战上。问题的关注上，过去主要集中在行业、企业等方面所面临的压力和挑战上。首句的首句的“在在”“上上”多余，应去掉。多余，应去掉。第十页，共十三页。九、看代词九、看代词常用的代词易出现的病点主要是指代不明造成常用的代词易出现的病点主要是指代不明造成歧义。歧义。31这支来访的外国球队给我们的青年这支来访的外国球队给我们的青年(qngnin)队员上了很好的一课；恐怕他们终生都不会忘队员上了很好的一课；恐怕他们终生都不会忘记这次比赛。记这次比赛。“他们他们”指代不明，可指指代不明，可指“外国球队外国球队”，也可，也可指指“我们的青年队员。我们的青年队员。”32原中国书法协会主席启功先生看过她的原中国书法协会主席启功先生看过她的作品后，称赞其作品后，称赞其“深得神韵，独有所长深得神韵，独有所长”。“其其”指代不明，可指指代不明，可指“她她”，也可指，也可指“作品作品”。第十一页，共十三页。十、看助词十、看助词常见的助词是常见的助词是“的的”“了了”，使用助词易出现的，使用助词易出现的病点主要病点主要(zhyo)是是”不合逻辑、漏用，使句意不明。不合逻辑、漏用，使句意不明。33这样做，不仅有助于我国煤发出口，同时也这样做，不仅有助于我国煤发出口，同时也将对国内正在实施的煤炭走向市场的战略举措起将对国内正在实施的煤炭走向市场的战略举措起到了极好的推动作用。到了极好的推动作用。“了了”表已然语气，和表将然的表已然语气，和表将然的“将将”矛盾，不矛盾，不合逻辑，应去掉合逻辑，应去掉“了了”字。字。34大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。题，普遍感到非常气愤。“揭发揭发”后漏用后漏用“的的”字，导致句意不明确。字，导致句意不明确。第十二页，共十三页。内容(nirng)总结病句辨析方法与做题技巧。在复习备考时，要在掌握六种病句类型的基础上，明确常见的病点，对症下药，掌握破解病句题的方法和技巧。5用来酿制红酒的葡萄皮中合有的白藜芦醇，能够(nnggu)提高对人体有益的高密度脂蛋白胆固醇的含量。11这句话的后面，包含了多么丰富的无声的潜台词。24照片拍得好，诗歌写得有味，是由一个人的思想认识，艺术修养的高低所决定的。29贫铀对人的危害，主要体现在肝肾的破坏上，并有可能由此导致人的死亡第十三页，共十三页。