2018年八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第七课积极奉献社会第1框关爱他人课时练习新人教版.doc
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- 2018 年级 道德 法治 上册 第三 单元 社会 责任 第七 积极 奉献 关爱 他人 课时 练习 新人
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关爱他人 一、单选题 1.(题文)关爱他人是一种幸福,关爱他人是一门艺术。关爱他人我们应该做到 ①心怀善意 ②奉献一切 ③尽己所能 ④讲究策略 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2.“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?”这句话告诉我们 ①要发掘自己的潜能 ②要积极奉献社会 ③要在服务社会中实现自身价值 ④承担社会责任要从点滴小事做起 A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③④ D. ①②③ 3.漫画告诉我们 A. 关爱他人要尽己所能 B. 关爱他人要讲究策略 C. 关爱他人要善待自己 D. 关爱他人要在物质上给予帮助 4.银川一名4岁半的小姑娘不小心把人工耳蜗弄丢了,孩子陷入无声世界,全家陷入困境。大家纷纷出手相助,一时间寻找耳蜗的消息在电视台、广播台、微信、微博、 QQ等媒体中迅速传递着。在这场爱心接力中,人们寻找的不仅是孩子丢失的耳蜗,还有彼此的关爱。下列说法与材料表达的主旨相符的是 A. 己所不欲,勿施于人. B. 授人玫瑰,手留余香 C. 艰难困苦玉汝于成 D. 海纳百川,有容乃大 5.某市一家福利院,多年来常有一所学校的一群共青团员来服务。10多年来,这所学校的学生毕业了一届又一届,出入福利院的学生换了一批又一批,可他们对老人们的热情和关爱始终没有改变。他们这样做 ①给老人送去温暖和希望 ②有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步 ③能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会 ④是为了获得表扬和奖励 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 6.医者仁心。当病人病情危重时,医生会以“善意的谎言”宽慰病人。对此下列说法正确的是 ①我们应心怀友善。学会关心、体贴和帮助他人 ②说谎话都是不好的 ③当他人遭遇困难时,我们应当在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀 ④医生应实话实说,要诚实 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ①② 7.由中央文明办、中国好人网举办的第三届“搀扶老人奖”评选在广州揭晓,何梦茹荣获最高奖:“搀扶老人委屈奖”,奖金5000元。何梦茹荣获“搀扶老人委屈奖”最高奖的原因是 ①积极承担责任,不计代价与回报 ②自觉履行扶危济困的法定义务 ③维护正义,与人为善 ④坚守道德底线,乐于助人 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 8.玉环市楚门镇“星星点灯”农民工子女关爱基地是广受“小候鸟”欢迎的“栖息地”。成立八年来,3800余名志愿者在该基地提供服务,开展活动420余场,服务外来民工子女近9200余人次,得到了团中央的充分肯定。这启示我们 ①关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量 ②关爱给人带来温暖和希望 ③关爱他人就一定能获得幸福 ④要积极参与社会公益活动 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 9.在某社区,活跃着一支由退休职工自发组织的治安巡逻队,在过去的7年里,他们抓到过逃犯,赶跑过小偷,处理过意外事故。他们的行为 ①有利于维护社会正义 ②杜绝了违法犯罪现象的发生 ③损害了社区居民的经济利益 ④积极履行了服务社区、建设社区的义务 A. ③④ B. ①② C. ②③ D. ①④ 10.对公益广告“关爱进行曲”理解正确的是 ①传递爱心,播种快乐,关心别人,幸福自己 ②关爱他人是人类文明的标志,是做人的基本道德 ③关爱他人要从日常生活的小事做起 ④关爱他人必须从关爱未成年人开始 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 二、非选择题 11.“感动中国”人物高淑珍,在家里自办学校。14年间,她接收了近百名残疾孩子,却从未收过一分钱。高淑珍和女儿每天用自行车接送孩子,中午就在她家一起吃大锅饭。孩子越来越多,高素珍精力有限,家里地方有限还债务累累,但是“不”字她始终说不出口。无论多么艰难,她总是尽最大努力,让孩子们的生活过得好一些。为了多赚几个钱,她每天天不亮就骑着自行车,驮着批发来的一些日用品去赶集,一走就是100多里地。有时候下大雪没有集市,高淑珍就走街串户地卖。“我一天出去挣十块二十块,给孩子们买点好吃的,我心里头欢喜,骑着车子都有劲”。她说。 (1)联系所学知识,评价高淑珍的行为。 (2)结合材料谈谈高淑珍付出了哪些代价,得到了哪些回报。 (3)你打算怎样以实际行动向高淑珍学习? 12.16 岁的范菁菁是长汀县第一中学的学生。凡是学校、老师交给的任务,她总是一丝不苟地完成。在学习上,她常常用自己的耐心化解同学的难题,一个个大问号总能在她那儿找到 答案。此外,只要在街上看到孤寡老人、残疾人,她都会积极主动拿出自己的零花钱帮助他们。她说,我虽然送给别人的钱很少,但我能尽自己绵薄之力,给别人一份温暖,也让自己从中受到了启迪,学会了应该怎样做人。 范菁菁同学有哪些品质值得我们学习呢?这些品质好在哪里? 13.材料一某校围绕“责任”这一主题,组织学生开展主题探究活动。通过对全校师生的问卷调查形成了以下一组数据: 调查内容 他人有难会提供力所能及的帮助 主动制止、举报乱扔垃圾等不良现象 积极参加班级卫生打扫、文明班级评比等 听课不认真、抄袭作业、不遵守校规校纪 调查结果 88% 76% 89% 16% 材料二 “2016年度感动中国人物”秦玥飞,耶鲁大学毕业,现任湖南衡山福田铺乡白云村大学生村官,黑土麦田公益联合发起人。大学毕业时,秦玥飞选择回祖国农村服务,至今已6年。改善灌溉系统、建现代化敬老院,为乡村师生开展信息化教学……他说成功不可能一夜间发生,“必须脚踏实地一步步去做。” 材料三 一棵小树,无声传递引来整个春天;一粒石子,长久汇集终成叠翠峰峦。孙家栋、支月荚、王锋、张超、李万君……新时代里,中华大地上许许多多的秦玥飞式的人物以自己实际的行动践行着“实干兴邦”的职责,助推“中国梦”的早日实现。 阅读材料,回答问题: (1)村料一表格的调查结果说明了什么? (2)秦弱飞、孙家栋、支月英、王锋…,.等“感动中国人物”身上有哪些优秀品质值得我们学习? (3)你将以怎样的实际行动来向他们学习? 参考答案 1-15.CAABA CDCDA 11.(1)高淑珍的行为体现了她无私奉献的精神,她以真诚的态度、积极的行为,关爱他人,热心公益,服务社会。高淑珍有爱心,具有高度的社会责任感。 (2)付出了时间、精力、金钱。回报主要是无形的精神财富:在参与社会的公益活动的过程中,她既承担着社会责任,又在帮助他人,实现了自身的价值,赢得了他人的尊重和赞许 (3)①我们要积极参与社会公益活动。不论参加哪种形式的社会公益活动,我们都要从实际出发,讲求实际效果 ②我们要热爱劳动,爱岗敬业。我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。 12.①学习她积极承担责任。无论是塑造美好品格、成就幸福人生,还是构建和谐人际关系、创造美好社会生活,都离不开责任。勇于承担社会责任是一种价值追求,更是一种精神境界。社会和谐、民族振兴、国家富强,都离不开你我他的责任和担当。 ②学习她尽己所能,关爱他人。关爱传递着美好的感情,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁;关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量;关爱他人,收获幸福。 ③学习她具有奉献精神,热心公益,服务社会。服务社会体现人生价值,只有积极为社会做贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现自身的价值。服务社会能够促进我们全面发展,在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。 13.(1)大多数同学有责任感,能对自己、对他人、对集体、对社会负责,少数同学缺乏责任心,不能自觉承担责任,有待加强。 (2)热爱祖国、报效祖国;敢于创新、勇于开拓;爱岗敬业,无私奉献;助人为乐、舍身求义…… (3)服务和奉献社会,积极参与社会公益活动,保护环境、服务社区,纠正公共场所的不文明行为等;热爱劳动,爱岗敬业,努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神。 (每点2分,共4分) 5展开阅读全文
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