小学语文二年级上册酸和甜.pptx

17.酸的和甜的酸的和甜的九年义务小学语文九年义务小学语文 二年级上册二年级上册葡葡 萄萄p to chunchun 一（一（）葡萄）葡萄串串一（一（）（）（）葡萄）葡萄串串 串串 一（串）葡萄一（串）葡萄一（串）（串）葡萄一（串）（串）葡萄他来到他来到/葡萄架下，望着葡萄架下，望着/那一串串那一串串/熟透了的葡萄，馋得熟透了的葡萄，馋得/直直/流口水。流口水。朗读要求：朗读要求：1.1.读准字音，不认识的字可以借读准字音，不认识的字可以借助插图或拼音。助插图或拼音。2.2.不添字，不漏字，读好长句子。不添字，不漏字，读好长句子。小猴子听了，什么也没说，小猴子听了，什么也没说，大口大口地吃起葡萄来。大口大口地吃起葡萄来。小猴子吃起葡萄来。小猴子吃起葡萄来。小猴子小猴子大口大口大口大口地吃起葡萄来。地吃起葡萄来。读读比比读读比比读读练练读读练练小兔子来到葡萄架下。小兔子来到葡萄架下。小兔子小兔子 地来到葡萄架下。地来到葡萄架下。小朋友们来到学校。小朋友们来到学校。小朋友们小朋友们 地来到学校。地来到学校。小猴子听了，什么也没说，小猴子听了，什么也没说，大口大口大口大口地吃起葡萄来。小松鼠和小兔子地吃起葡萄来。小松鼠和小兔子见他吃得这么开心，也尝了一颗。见他吃得这么开心，也尝了一颗。啊！啊！真甜。真甜。狐狸一会儿转来转去，一会儿跳狐狸一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。狐狸一会儿转来转去，一会儿跳狐狸一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄，可是起来摘葡萄，可是一颗也没摘到一颗也没摘到。小狐狸，我想对你说小狐狸，我想对你说：“。”书写认真书写认真左窄右宽左窄右宽占位合理占位合理串串葡萄串串葡萄大又圆，大又圆，狐狸馋狐狸馋得口水流，得口水流，吃不到吃不到葡萄葡萄硬说硬说酸酸。松鼠兔子不分辨，松鼠兔子不分辨，小猴品尝知小猴品尝知酸酸甜。甜。凡事亲自去实践，凡事亲自去实践，不能光听别人言。不能光听别人言。作业：作业：1.小组为单位，演一演课文。小组为单位，演一演课文。2.推荐书目推荐书目伊索寓言伊索寓言 评价内容评价内容 分数分数课本剧表演课本剧表演酸的和甜的酸的和甜的5分 声音响亮，语言表达清晰，故事相对完整，能用适宜的语气表现不同动物的特点，富有场景感，让人如身临其境。4分 声音响亮，语言表达清晰，故事相对完整，能用不同的语气表现不同动物的特点，有一定的场景感。3分语言表达清晰，故事相对完整，能用不同的语气表现不同动物的特点。1分故事不够完整，语调平淡。课后拓展评价表课后拓展评价表