25的倍数特征课件.pptx
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 25 倍数 特征 课件
- 资源描述:
-
2、5的倍数特征的倍数特征团风思源实验学校团风思源实验学校 魏涛魏涛2 的倍数的特征的倍数的特征 学号是多少的同学学号是多少的同学应该从双号入口进应该从双号入口进?1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 27 28 29 3031 32 33 34 35 36 37 38 39 4041 42 43 44 45 46 47 48 49 5051 52 53 54 55 56 57 58 59 6061 62 63 64 65 66 67 68 69 7071 72 73 74 75 76 77 78 79 8081 82 83 84 85 86 87 88 89 9091 92 93 94 95 96 97 98 99 100百数表百数表请请找找出出 的的倍倍数数!2用用铅铅笔笔圈圈出出来来。个位上是个位上是 0,2,_ 的数都是的数都是 2 的倍数。的倍数。自然数中,是自然数中,是 2 的倍数的数叫做的倍数的数叫做偶数偶数(0 也是也是偶数偶数),不是,不是 2 的倍数的数叫做的倍数的数叫做奇数奇数。4,6,8这些数都是这些数都是 2 的倍数。你发现的倍数。你发现 2 的倍数有什么特征吗的倍数有什么特征吗?下列数中,哪些是下列数中,哪些是2的倍数的倍数?339835598801233 6788 0891 0006555 65688198、988、0、3 678、1 000、5 656。下列数中,哪些是奇数,哪些是偶数下列数中,哪些是奇数,哪些是偶数?339835598801233678808910006555656881奇数奇数偶数偶数58 74 89 231 155 60058 74 89 231 155 600 奇数奇数奇数奇数 偶数偶数偶数偶数 下面哪些是奇数,哪些是偶数?把它们分别下面哪些是奇数,哪些是偶数?把它们分别填入适当的圈里填入适当的圈里89231155746005812345678910111213 1415 16 17 18 1920212223 2425 26 27 28 2930313233 3435 36 37 38 3940把下表中把下表中4的倍数涂上颜色的倍数涂上颜色4812162024283236404的倍数都是的倍数都是2的倍数吗的倍数吗?是是它们有什么特征它们有什么特征?一个数的后两位数是一个数的后两位数是4的倍数,这个的倍数,这个数就是数就是4的倍数。的倍数。下列数中,哪些是下列数中,哪些是4的倍数的倍数?424035598801203 6788 0891 0006555 65688140、988、0、120、1 000、5 656。5101520253035404550556065707580859095100个位个位上是上是或或5的数它是的倍数。的数它是的倍数。1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 27 28 29 3031 32 33 34 35 36 37 38 39 4041 42 43 44 45 46 47 48 49 5051 52 53 54 55 56 57 58 59 6061 62 63 64 65 66 67 68 69 7071 72 73 74 75 76 77 78 79 8081 82 83 84 85 86 87 88 89 9091 92 93 94 95 96 97 98 99 100百数表百数表和和 的的共共同同的的倍倍数数25个位上是个位上是0的整数是的整数是2、5的共同倍数。的共同倍数。2和和5倍数的共同特征倍数的共同特征1 21 30 35 39 2 40 12 15 60 18 72 85 90 2的倍数的倍数 5的倍数的倍数 30 24012 60 18 729035401560859030下面哪些数是下面哪些数是2的倍数?哪些数是的倍数?哪些数是5的倍数?哪的倍数?哪些数既是些数既是2的倍数也是的倍数也是5的倍数?的倍数?【p18】24、35、67、90、99、15、60、75、106、130、521、2802的倍数的倍数24 90601302801063515 755的倍数的倍数既是既是2的倍数也是的倍数也是5的倍数的倍数90601302801、填一填、填一填:1、个位上的数是、个位上的数是_的自然数一定的自然数一定是是2的倍数的倍数,也叫也叫_.不是不是 2 的倍数的数叫做的倍数的数叫做-0、2、4、6、8偶偶 数数2、个位上的数是个位上的数是_的自然数一定是的自然数一定是5的倍数的倍数.0 或或 53、一个数、一个数,如果既是如果既是2的倍数的倍数,又是又是5的倍数的倍数,这个数这个数的个位上一定是的个位上一定是_.0奇数奇数试一试试一试1、在、在中填一个数字,使这个数是中填一个数字,使这个数是2的倍的倍数数。3 2、在、在中填一个数字,使这个数是中填一个数字,使这个数是5的倍的倍数。数。53 23 4 3 03 63 85 05 5排一排排一排3、用、用0、2、5三个数字排成一个三位三个数字排成一个三位数,使它是数,使它是5的倍数。(有几种排法的倍数。(有几种排法?)()()()(2)(5)(0)(5)(2)(0)(2)(0)(5)选出选出两两张数字卡片张数字卡片,按要求组成一个数按要求组成一个数.0567(1)组成的数是组成的数是偶数偶数;50 60705676(2)组成的数是组成的数是5的的倍数倍数;50 60706575(3)组成的数既是组成的数既是2的倍数又是的倍数又是5的倍数的倍数;50 60703把下列各数填在合适的圈20 42 15 36 75 23 126 60 902的倍数的倍数5的倍数的倍数25的倍数的倍数20 42 36 126 60 9015 75 60 9020 60 901、一个自然数不是奇数就是偶数(、一个自然数不是奇数就是偶数()2、最小偶数的两位数是、最小偶数的两位数是12 ()3、同时是、同时是2、5倍数的数的个位上的数倍数的数的个位上的数一定是一定是0 ()判断判断1、是的倍数的最小的三位数是(、是的倍数的最小的三位数是(),),最大的三位数是()最大的三位数是()2、是、是5的倍数的最小的两位数是(的倍数的最小的两位数是(),),最大的两位数是()最大的两位数是()1009981095填空填空1、(、()的数是偶数)的数是偶数A A个位上是个位上是1 1、3 3、5 5、7 7、9 9B个位上是个位上是0、2、4、6、8B2、任何奇数加任何奇数加1 1后后()A一定是一定是2的倍数的倍数B不是不是2的倍数的倍数C无法判断无法判断A选择选择1、一个奇数相邻的两个数(、一个奇数相邻的两个数()A都是奇数都是奇数 B都是偶数都是偶数C一个是奇数,一个是偶数一个是奇数,一个是偶数B2、两、两个偶数的和个偶数的和()A一定是偶数一定是偶数B可能是偶数可能是偶数C可能是奇数可能是奇数A3、选出、选出3个是个是5的倍数的奇数(的倍数的奇数()A10、20、30 B15、25、35 C10、15、20B选择选择1.写出符合要求的数。一个四位数写出符合要求的数。一个四位数 372(1)要使它是)要使它是2的倍数。的倍数。(2)要使它是要使它是4的倍数。的倍数。(3)要使它是)要使它是5的倍数的倍数。(4)要使它是)要使它是2、5的倍数。的倍数。拓展练习:拓展练习:展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




25的倍数特征课件.pptx



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/4334322.html