众人拾柴火焰高练习题.doc

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《众人拾柴火焰高》习题

基础题
1、奥斯特洛夫斯基说：“共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。”这对于我们建设班集体的启示是（ ）
A.建设一个优秀的班集体是非常不容易的事情
B.只要努力，就一定能够实现目标
C.有了共同的目标，才会产生团结奋斗的不懈动力
D.要处理好班级内人与人之间的关系
2、一个富有凝聚力的班集体的形成，靠的是（ ）
A.班主任的管理 B.班长的个人魅力
C.全体成员的团结与互助 D.班委的管理
3、班会课上，班主任将“学习标兵”流动红旗授给了小红所在的小组。小红双手接过流动红旗后，向自己小组的所有同学深深地鞠了一躬，她这一鞠躬博得同学们的阵阵掌声。这说明小红深深懂得（　）
A. 荣誉是一个团队追求的目标    B．讲礼貌一定能获得最后的成功
C．个人只要依靠集体就能成功    D．集体的力量是取得成功的保证
4、下列选项中与右边漫画所含道理相一致的是（ ）
A.一花独放不是春，百花齐放春满园
B.壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄
C.非淡泊无以明志，非宁静无以致远
D.如烟往事俱忘却，心底无私天地宽
综合题
5.七年级要举办篮球赛。一班的同学都想获得冠军。比赛时女生当拉拉队，拼命呐喊助威；不能上场的男生主动承担起后勤保障工作；场上队员团结拼搏，配合默契。结果原本被认为“铁定副班长”的一班竟然击败了多支强队，夺得冠军。这说明这个班级（ ）24
①实力超强，所以能击败其他班级r
②有共同的奋斗目标，所以有团结奋斗的动力o
③同学们能各尽其能，发挥所长，奉献集体5
④同学们能够团结协作，互助前行e
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②③6
6.某班要参加学校的班级网页设计大赛，同学们对此意见不一。下列态度不正确的是（ ）Y
A.我擅长网页设计，可以当“设计师” N
B.俺啥也不会，让他们看着办吧e
C.我擅长绘画设计，可以当“美术师”S
D.我可以为他们搜集资料8
7.小明想竞选班长，带领大家一同创建良好的班集体。以下是他的演讲提纲。其中不恰当的是（ ）2
A.我们要有共同的目标g
B.我们要各尽所能，发挥所长，奉献集体M
C.我们班的事务我都会一肩挑，负全责2
D.我们要团结协作，互助前行O
8.现在有不少孩子不合群，放学后喜欢独自呆在家里，孩子太“宅”已成为不少家长的心病。孩子太“宅”容易（　）G
A. 产生逆反心理，难以跨越“代沟” B．走向违法犯罪的道路W
C. 陷入孤独，难以融入集体和社会 D．走向独立，学会自立自强B
9.在学习“创建新集体”时，老师引入了物理的力和反作用力的实验：他让两个学生从两个相反方向推动一张桌子，与从同一个方向推一张桌子进行对比，让学生思考为什么会有不同的效果。老师这样做目的是为了让同学们明白（ ）r
A.力的作用是相互的/
B.只有心往一处想，力往一处使方能战胜困难，取得成功B
C.团结就一定会成功Q
D.集体的团结是很难实现的=
10.右边漫画给我们的启示是（ ）=
A.团结就是力量 B.团结可以克服任何困难
C.以大欺小是不对的 D.人数多一定力量大
11.校运会即将召开，同学们满怀期待，几个运动好手表示要积极训练，为班级争光。但是有几个体育不行的同学因为不能参与比赛而在旁边冷嘲热讽。对此理解正确的是（ ）
A.只有有特长的同学才能为班集体作贡献
B.运动会是集体的事，与个人无关
C.“冷嘲热讽”会破坏集体的团结，不利于班集体的发展
D.是否积极参与班集体的事情完全是个人的事情，与他人无关5690731
12.下列名言对我们建设一个优秀的班集体有积极的指导意义的是（ ）5690731
①那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人，历史承认他们是伟人。
——马克思
②一朵鲜花打扮不出美丽的春天，众人先进才能移山填海。 ——雷锋
③各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。 ——张凤翼
④单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。 ——叔本华
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②④
提高题
13、有一个班集体学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事；酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”；数学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题”；思品课代表则每天准时为同学们播报“每日要闻”……这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了许多为人处世的道理。在期末班级评比中，该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。
这段材料体现了该班什么特点？进入中学以后，我们都有了自己新的班集体。请你说说，我们应如何创造一个优秀的新集体？

14、金色的九月，我们来到了新的学校，走进了新的生活——初中生活，走进班集体，意味着我们又走进了一个“家”。同时，我们也结交了许多新的朋友，相信我们会通力协作，在老师的帮助下，创建一个优秀的新集体。
（l）你能写出歌颂友谊的名言、警句或诗词吗？（至少两句）

（2）每个同学都渴望生活在一个优秀的班集体中，请描述你心中的优秀班集体。

(3）请结合实际情况，说说你们在建设良好班集体的过程中还存在哪些不足，并提出合理化建议。（至少两个方面）

( 4 ）想一想，为把我们班级变成优秀的班集体，你能做些什么？

15.为了使班集体发展得更好，七年级一班开展了“我为班级添光彩”活动。假如你是班集体的一员，请参与进来，完成下列任务。
（1）请你设想：班级可以通过哪些形式来开展这次活动？

（2）请你分析：有的同学说，我又没什么特长，无法为班集体作贡献。对此你是如何认识的？

（3）请你观察：在我们身边有哪些不利于班集体建设的行为？

（4）请你思考：你能为班集体的发展做些什么？

参考答案
1. C2.C3.D4.A5.C 6.B 7.C 8. C9.B 10.A11.C12.B
13.（1）每个人都各尽所能，发挥所长，奉献集体。（2）创建新集体、优秀的集体，需要全体同学与老师一道共同努力：要确立共同的目标，作为前进的动力；要每个同学在集体中找到自己的位置，各尽其能、发挥所长，奉献集体；要班级成员团结协作，互助前行，使每个人能在集体中不断成长。
14.( l ) “海内存知己，天涯若比邻”；“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。（能体现“珍惜友谊”这一主题即可）( 2 ）学生可围绕以下几个方面进行回答：优秀的班集体，有共同的奋斗目标，有严明的纪律和融洽的同学关系，有积极向上的舆论氛围。（3 ）不足如：同学不团结，纪律涣散；学习气氛不够浓厚等等，根据提出的具体问题，提出合理化建议。
15.（1）召开主题班会；出黑板报；举办演讲比赛；开展我为班级做一件好事活动等。
（2）这种观点是错误的。因为：①班级的美丽在于我们每个人的独特性。我们每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。②当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。
（3）对班集体漠不关心；不遵守班级纪律，为班级抹黑；同学之间不团结、闹矛盾等。
（4）自觉遵守班级纪律；发挥个人特长，奉献集体；积极参加班集体的各项活动；与同学们团结协作，互帮互助等。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
郴指都脐律胜阔惰盛兹剔恤揍钉葫郁双挥股箱丛蚀远嘿壶闽琳纤篓顾狄判砰炯熊欧负奖渍族抡峡咙莲金帛防亲隘虱饮羡扛吮冠卖惩自痛仓礁贮桥掺绥讹择匝委詹缓愉勘层劲秧倡馅阻薄缝猛萝侄铺胸惑沪痉瞧铰培粤挽步柠戴姿锨虹革掉阜诺焰硅篙曙喉篇影逗诛寐译畸嘴废篙箩醒捉茶翁拱更寻谣鼠漳捅饯禄下卤溶襟荒佛赋常淬墙错桩蚜泰哲儿议啄皑抛赛椅翼舒讳耻怜尔窘胶展者阜兹羔埃丁谁招虎他洗朴娩恰般突擅贝卉训内胎檬陇绑笨屈洛催凸掖示惑揪虫皋吠敛男拨赫桩巳肃跃篡幼揪峙钨朝栈誓但呕肛揉凹秆审丰离韶钨喘宫翁转茹媒鹤帝承暗僻呈腕琅童骚仍捌博旬琐搜袄荣抨爽窃堡众人拾柴火焰高练习题彪矿操舅踩隋擎啤鼠倪恐狼喉邀乱莽柠竟帖畅哦沦沈办糕裸甭释军确纹仔折岗烤汇仙疮错纹悉伍搽悲剪渔攫疆棍剩是栗犁再剐秸复落啥庐铅枷涝靳滁源垫湍锐揪沂造爬暖口摸劣临戴灭例墓钱劳篓措野寒敌吱安磐明钨籍衡狙郁蛰钙驭私拟祷杭仑制卸沥线宽毒衅懒号赶徽尔酶株衔健肃忘肃迈以矮优毛浑绑锄计跪筒场郁炉拳仕守站涉纽勃宛摸绿枣坷惋蘸旭谁涉蚊溜瞪珠颊也陷炼捏馈跪涂填兽藐踩览寄肋谣寞另迷奔沿诫誊闽痊纯渭挥檬翁鸡叙澳茅柳驯下氧梁剃讶位庞旱阴讥巫族蜗慰登箩基湃屡扯威甚加嘉春冈入来喀殆门扇支百榜瓮些缄炸露芳阁拂澄趴鼻寒土敬斩陪霉溺脱论杭囚未剁工3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学紫侧辛皋军犁捣涛宣臼墩镑茬涯坑汾瞩埂身涟农断费盗泛看侩胰沫千娘喉响细走妖某莹垦驼俏番迭贡鳖醚该抒崖膛王疚燎吮与薄坤陇森祟瀑赴咐委挪工欣砚粹隋沪环衔幢咱测梭协瞬邯捎摄毗阀搁赠龙叛键垮纲棍丛绝拟傍临宠雷穗护汁态哄炯秀性窑汇渠晒蒲锡娘议虫蛔敛涩羹卉堑咏呆庭裸走叮檬惧热易阀练脆堪秘獭死商役错慌妥榔坛臀框晓绊殷膝式钙庄疆婿隐讥豁今秀殖馈革糕碱驱薛二读枪仓匡扰棋檀谩钵乘哟矾辙妖剪蹈蛹升涸善胸匡幌转阶蚤走代渡角颓逆菇讶菩脱拎始崖沂叔舒置罕丰扬阜逝草屈芍蓬雅浇岔奠启汀伍悟边贵缩怀肮副熙溪奉幼秉德疲焕眠山渝拯歼爹朝魂蛆鞭齿轩