暑假考级汇报总结.doc

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暑假考级汇报总结

第一次考级汇报的主要目的是：
1、让老师及早发现问题，让学生还有能改正的时间，如果是第二次汇报再发现问题，就没有再改正的时间了。尽管学生们觉得汇报时老师讲评的话语并不多，但是大家可能没意识到老师其实是要把汇报的情况反馈给每位钢琴老师的，就比如昨天汇报到晚上八点多结束，紧接着就是我们全体老师在开会，一直到将近晚上十二点，针对每位汇报的学生的情况展开讨论，所以大家一点点的进步、一点点的不足，老师都会看在眼里、群策群力想办法去解决。
2、让学生之间相互学习。通常来说，学生上课时面对的只是老师的讲解，有时候换成同龄同学们的演奏，会比老师的讲解效果更好，在这个意义上，我们平时的很多活动就是在鼓励学生们之间相互学习，取长补短。
昨天的汇报我觉得整体还不好，当然这也是在意料之中的，因为很多学生就想趁着假期大干一把了。所以这次我们的汇报主要是把昨天发现的问题总结给每位钢琴老师，然后剩下来大约三周的时间内让学生们突飞猛进。怎样才能让成绩平平、要是按以往的进度很难做到这种突飞猛进的学生有飞跃呢？最好的办法就是学会模仿。所以我们把几个级别中目前练习得还算比较好的学生视频贴出来，让大家下载，让学生们不仅要看，更重要的是要去模仿！这是第一个模仿的办法。第二个办法就是模仿老师。最近三周大家在上课是有必要可以带着录像设备来，特别是李卫老师的课，要求每个学生家长必须好好录视频、回家好好让学生们学会模仿！因为传统的说教的教学方式在这短短的三周内很难做到一种飞跃式的进步，视频模仿将是最直接、最快的方式。
这次贴出来的学生视频，并不是完美的，也可能或多或少存在一些错误，但是这不影响大家的学习。当然，这几个学生也只是目前来说暂时演奏比较好的，至于谁能在七月底弹得最完美还不一定，按照以往我们学生的性格——总是会在最后关头能涌现出很多完美的演奏。所以我希望我们的学生们好好努力，争取每天都有进步，在钢琴演奏上做到自己最好，不愧对自己这一个月的辛苦努力。也希望我们的家长在指导上多下点功夫。下一次月底的汇报，我会全程录像，记录下我们学生们这一个月的辛勤与汗水！

坐在没有暖气、零下五度的村委会，冰凉的手指有些不听使唤，但瞧见日历上2018年又只剩下最后几天的光景，突然执拗地想记录下些什么。沉下心来一一回想，这一年是非常繁忙的，有时忙到饭没法吃，觉没法睡，但这一年也是有所收获的，至少在心态、学习、人生目标等方面我都有了进一步的思考和提升。
在心态上，我更加平静沉稳。在今年前半年那会儿，我还经常会为了一些小事而伤心或生气，这些情绪上的大起大落给我这个本就孱弱的身体施以一次又一次地折磨。一方面领导的批评还有工作的压力已经负荷很大，另一方面身体也在发出疼痛的信号，所以做起事来经常是有心无力，过得异常艰难。村里卫生院的大姐知道我的辛苦，经常宽慰我说，别把这些事儿放心上，很多时候领导是对事不对人。工作多做不完，你就不要着急，慢慢做，别自己生闷气，不值当。在检查出自己长了一个纤维腺瘤之后，我发现什么也没有健康重要。工作摆在那里，事情堆在那里，急坏了气坏了什么事也解决不了，反而失去了未来去享受美好生活的机会，太不划算了。所以在这个年关，我是真正完成了心态的转变，遇事不再带入负面情绪，而是专注于把事情做好，而不是计较自己个人的得失。
在学习上，我更加勤思笃行。今年我又重新燃起了读书的欲望，不仅购置了很多纸质书，也下载了不少电子书。每当空闲时，我不再只想着看娱乐节目，刷微信微博，而是拿起书来丰富我的眼界，增长我的学识。而这读书的妙处在很多地方都得到了体现：在今年镇里举办的大学生村官读书会上，我可以侃侃而谈;在各种迎检活动中，我可以代表我们村、我们镇、我们大学生村官流畅清晰地发言;今年国家公务员考试时，在一点都没复习的情况下，做题时也不觉得吃力，写申论大作文时更是下笔如有神。当然除了书本上的知识需要大量吸收之外，在工作当中，我也常常反思，通过实践不断积攒经验。这一年里我学会了待人接物的正确方式，学到了组织活动的方法技巧，学习了申请项目的流程规范，这种种在工作中锻炼出的实际操作能力可以让我在今后的工作中更加游刃有余。
在人生目标上，我更加清晰坚定。村官生涯走到现在已经是第二个年头了，明年的这个时候就要开始找工作了。身边的领导和同事都觉得我有当公务员的潜质，认为我在写材料、做行政工作方面有一定的悟性。而我在接触基层工作的方方面面之后，不知不觉中已热爱上了这份平凡但重要的事业，因为它直接连接着最普通的村民，直接关系着百姓的切身福祉，打通政策惠民的最后一公里需要我们这些基层人员的努力。因此我把村官到期后考公务员作为自己的职业首选，希望能在今后的日子里继续为人民服务，发挥自己的绵薄之力。
岁末年关其实我还有很多很多的话想说，我想感谢一直在我身边支持我的家人、朋友，想感谢给予我指导的领导、同事，更想感谢命运给我的重重考验，让我品尝到生活的艰辛和不易，这反而更能让我珍惜美好的瞬间和期许光明的未来。2018年是成长提高的一年，2018年是值得铭记的一年。

自2018年9月，XX县名师工作室正式挂牌后，我能成为了这一工作室的一名成员，有些紧张，在所有成员当中，我是年龄最大的;同时又深感荣幸，还有机会学到更多。
一年来，在张XX带领下，我与工作室的伙伴们逐步成长。时间匆匆流逝，转眼间，进入这个温馨、积极向上的名师工作室团队已经一年了，一年的工作、学习和实践虽然让人紧张、繁忙。但是我感觉收获多多，感慨多多。
一、积极学习
在这一年中，我按照工作室计划的具体要求认真地学习教育理论，在理性认识中丰富自我。深入钻研教材，课程标准，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。
1.理论积淀，提升素养。心中有课标，是一个老师上好课的前提。本学期，我仔细研读了语文心课程标准，做了详细笔记。对其他所有学科的课程标准，通过各种途径超找相关资料进行了仔细阅读、记忆，心中对教育教学工作的目标很明确，方向也很清楚，为工作的落实打好了基础。
2.经常观看各个学科优秀课堂教学视频，了解总结优秀课堂的方法特点，把理论与实践进行结合研究。
3.阅读优秀的教育教学文章，从中获得启发与提升。
二、努力实践
1.积极开展课堂教学的有效性研究，完成了与课堂教学相关的论文。勇于承担指导办校学员和学校对外公开课。
2.积极参加名师工作室以及学校的各项相关活动、培训，在活动中本人力求做到以提高自身素质为准绳，以提升新课程教学理念为基准。在培训活动中自身能力得到了锻炼和提高，自身素质得到了不断更新。
3.积极参加听课、评课等活动，向其他教师学习，在研讨活动中能就课堂教学、教材教法及教学实际问题进行切磋交流。从而促使自己在实践中不断感悟，在感悟中不断提升。
三、不断反思
在不断的探索和研究中，我认识到下面两点是我们所有教师都应要努力追求的：
1.当好教学活动的组织者
在学习和研究中，我认为教师要充分信任学生，相信学生有完全学习的能力。要把探究的机会交给学生，让学生充分展示自己学习的过程。新课程实施的灵活性大，教师难以驾驭教学行为，课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。原因是教学过程中，教师面对学生精彩纷呈的学习活动，还不习惯参与学生的学习过程，观察和探究学生的学习方式，及时了解他们的认知情况，学生的需要没有真正地被关注，老师的指导没落到实处，甚至是走形式。所以，做好教学活动的组织者是很有必要的。
2.做好一个成功的“引路人 ”
一堂新课开始，我们可通过导入的设计、学习氛围的创设、教材所蕴含的兴趣因素、课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的兴趣，让学生产生学习的意愿和动力。然后，教给学生探索、发现的方法，让学生会探索、会发现。教师除了必须把学生自学作为课堂教学的重要步骤外，还需精心设计每一次自学的目标、内容，同时加强自学方法的指导，有时的作文指导课，似乎是在纸上谈兵的时间过多，学生真正动手的时间较少，怎样解决这一问题呢，我也在不断思考。所以，我们要做一个学生在学习路上的引路人。
四、努力方向：
一直以来，我在实践中不断反思，不断总结，找出自己的不足，明确了努力的方向，制定了以下努力的目标：
1.在提高课堂实效性上下功夫，使学生在每一堂课中有更大的收获。
2.及时总结，加强反思的能力，将自己平时积累的经验、有价值的思考、及时记录下来，以便更快地提升自己的水平。
一学年度的工作结束了，虽然取得了一些进步，但距离工作室的要求还差得远，还有许多方面需要继续努力。

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