南皮县第一中学学校节能减排实施专业方案.doc

南皮县第一中学
节能减排工作实施方案
为落实落实国务院、省、市政府及市教育局相关加强节能减排工作文件精神，教育和引导我校师生职员增强节能减排意识，组织和动员各部门主动开展节能减排工作，降低办学成本，提升办学效益，确保我校办学健康、快速、可连续发展，并为引领社会树立科学发展新风尚、建设资源节省型、环境友好型社会做出主动贡献，依据上级相关文件精神，结合我校实际，制订本方案。
一、充足认识开展节能减排行动关键意义
节能减排是深入落实落实科学发展观，构建社会主义友好社会重大举措。节能减排行动，不仅能帮助广大师生职员树立节能环境保护意识，养成珍爱资源、珍惜环境行为习惯，而且能对我校节能环境保护和绿色校园建设产生直接效益，对培养能够引领社会发展文明社会公民和建设人才，促进学校各项工作全方面协调可连续发展，意义重大，影响深远。是全校师生职员义不容辞社会责任。全校师生职员要充足认识节能减排关键意义，主动行动起来，从本部门实际出发，主动开展好节能减排各项工作，为学生全方面发展和社会全方面进步做出应有贡献。
二、大力开展节能减排宣传教育活动
要结合学习落实党十七大精神，将节能减排教育纳入集体学习计划，促进全体师生职员加深对中国能源短缺和环境脆弱基础国情认识，增强节能环境保护历史责任感和强烈忧患意识，深入明确节能减排必需性和紧迫性，深入加深对科学发展观认识和把握，牢靠树立节省意识、环境保护意识和效益意识。要利用校内媒体，开辟“节能减排学校行动”专题，大力传输节能环境保护知识，主动策划宣传弟兄校校节能减排行动工作开展比很好经验和做法，营造节能减排校园文化气氛，常抓不懈，使节能环境保护成为全体师生职员自觉行为，成为我校一项日常工作。
1．学校各科室要率先垂范。要把节能减排作为“作风建设和争先创优”关键内容；节能减排行动实践性很强，需要我们身体力行地将其贯穿到具体工作之中；全体管理人员要以身作则,主动参与以节资、节电、节水、节省办公用具为关键节能降耗活动。
2．有计划地开展卓有成效教育活动。校党委、团委、工会和学生工作部门要引导广大师生职员从我做起，从小事做起，从点滴做起，勤俭节省，做节省能源、保护环境使者。节能减排工作要从细节抓起，以活动为载体，帮助教职员和学生树立良好节省、环境保护行为习惯。老师、干部、职员要以身示范，随时随地有意识地教育、引导和提醒学生树立环境保护意识、养成节省习惯。
（1）每学期初30天内，安排一次国旗下“节能减排学校行动”专题讲话。
（2）每学期安排一次“节能减排学校行动”专题班会。
（3）每学期利用全国节能宣传周、全国城市节水宣传周及世界环境日、地球日、水日、土地日等时机各出一期“节能减排学校行动”专题板报。
（4）每位老师在讲课过程中，适时对学生进行节能减排教育，使节能减排观念深入人心。
（5）向全校师生发出节能环境保护倡议
每学期开学团委、学生会要向全校师生提议倡议：节能减排、从我做起。倡议全校师生在不降低现有生活水平前提下，选择科学合理、节省能源绿色生活方法。从日常生活衣、食、住、行、用等六方面入手，从生活点滴做起，转变不合理消费模式，崇尚节省、科学文明生活方法，形成节省资源、降低污染、保护环境社会风气。
（6）营造节能减排校园文化利用广播、板报、小报、口号等多个方法，在广大师生中开展节能、环境保护宣传活动，营造良好气氛。在学校教育教学中充实丰富节能、环境保护教育内容，将节能、节水、节电、节粮、节材等教育内容，以综合实践形式，纳入学校课堂教学，真正落实节能环境保护进学校、进课堂。学校组织节能环境保护知识竞赛活动，让学生树立节能减排意识。
（7）、全方面采取节能减排方法。依据我们学校实际情况，我们学校开展了“节省每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸”活动，节省资源、保护环境。促进学生养成人走水停、人离灯灭、字纸入篓入桶并回收利用好习惯。
三、健全节能环境保护制度，强化节能环境保护管理
深入落实节省资源和保护环境基础国策，着力建设低消耗、少排放，能循环、可连续资源节省型、环境友好型校园。建立健全节能环境保护制度，做好学校发展和校园建设总体计划调整工作，加强基础建设、维修改造及日常工作、学习、生活运行过程中节能环境保护管理。
1．节省用水。水龙头尽可能开小，避免长流水现象发生，常常检验供水设备，关键巡查监管各楼公共卫生间、学生取水处等关键用水部位；立即更换老化供水管线，发觉自来水管、设备出现问题立即反应以降低损失；提倡工作场所、家庭住宅安装或更换使用节水型水阀和卫生洁具。
2．节省用电。降低照明系统电耗，杜绝“白昼灯”、“长明灯”现象，合理设置空调温度，降低办公设备耗电，下班前关闭多种电器电源，避免长时间待机，提倡工作场所、家庭住宅使用节能灯具。
3．节省办公用具。对微机、打印机、复印机等办公设备要实现资源有效利用和共享；微机、传真机、复印机等设备尽可能降低待机时间，下班后必需断电；要主动推行无纸办公，充足利用网络办文，降低纸质文件传输，严格控制纸质文件、简报等印刷数量，提倡在电子媒介上修改文稿；主动提倡打印纸双面打印，节省纸质，降低碳排放。
4．加强资源综合利用。学校基础设施建设要以资源综合利用为标准，科学计划，优化设计方案；强化节省意识，细化施工过程管理，降低工程造价，提升投资效益；加强后期运行、使用管理，确保工程建成后尽早发挥使用效益；主动引进新技术、新工艺，采取节能型建筑结构、材料、器具和产品，提倡修旧利废；大型设备更新要反复论证、科学决议，避免浪费现象；强化使用管理，提升设备使用效益；合理消费，杜绝铺张浪费。精简会议，控制会议数量，并遵照勤俭办事标准，在举行各类会议、活动和接待时，杜绝重形式、讲排场等铺张浪费现象；主动推进各项管理改革，形成促进节能环境保护新机制，建设绿色校园、可连续发展校园。
5．降低垃圾、污染排放。提倡少用或不用一次性食品袋、一次性碗筷和购物塑料袋，以降低白色污染，净化学校环境。
四、加强领导，精心组织，狠抓落实
开展节能减排学校行动、建设节省型校园是建设节省型社会有机组成部分，不仅是学校本身发展需要，更是学校培养合格人才、提升学生综合素质、推行高校社会责任需要。此次“节能减排学校行动”意在让每一个师生职员全部做勤俭节省风尚实践者、示范者、传输者，让“节省”在校园蔚然成风。为此学校成立节能减排学校行动工作领导小组（见附件），指导学校全方面主动开展节能减排活动。各处室要把节能减排行动和“作风建设和争先创优”结合起来，将其作为以后一个时期关键工作，制订具体节能减排实施方案，建立长久有效机制，精心组织，常抓不懈，务求实效。实施单位能耗目标责任和考评制度，并将节能减排工作纳入年度考评，作为评选优异处室和优异个人关键依据。
附件：一、南皮一中节能减排工作领导小组名单

二○一○年九月十六日　
附件一：

南皮一中节能减排工作领导小组名单

组 长：杨洪亮（校长）
副组长：张林国（校党委书记）
王智杰（副校长）
李德树（副校长）
成 员：白俊海（办公室主任）
叶连军（后勤处主任）
冯维利（教务处主任）
魏有福（教务处主任）
孙凤喜（教务处主任）
郑金华（教学资源处主任）
白金耀（宿管中心主任）
张吉文（膳食中心主任）

领导小组下设办公室，白俊海同志兼任办公室主任，叶连军、冯维利、魏有福、孙凤喜、郑金华、白金耀、张吉文、董长河、肖殿平、高连福、郭志杰、姜洪才及全体班主任老师为办公室组员。

南皮一中节能减排工作职责分工

杨洪亮：负责节能减排全方面工作
张林国：负责党委会、工会等至节能减排宣传工作
王智杰：全方面负责学校教务对老师及学生节能减排教育工作
李德树：全方面负责对学生节能减排宣传及考评工作
白俊海：负责学校节能减排统筹工作
叶连军：负责学校用水用电管理工作
冯维利：高十二个月级老师及学生节能减排教育工作
魏有福：高二年级老师及学生节能减排教育工作
孙凤喜：高三年级老师及学生节能减排教育工作
郑金华：电教资源节能减排管理工作
白金耀：学生宿舍节能减排工作
张吉文：学生食堂节能减排工作
郭志杰：数据统计及报表
姜洪才：帮助郭志杰同志完成数据统计及报表工作
董长河：方案制订、材料汇编、档案管理、数据上报工作
班主任：对本班学生节能减排教育及管理工作