八年级英语教师个人工作总结.doc
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 英语 教师 个人 工作总结
- 资源描述:
-
______________________________________________________________________________________________________________ 八年级英语教师个人工作总结 转眼又一个学期即将结束,本学期我担任八(6)班的英语教学工作,教学任务是完成八年级全一册的内容,时间紧任务重,针对这种现状,我和同年级学科的两位任课老师绞尽脑汁,想方设法,力求保质保量的完成了任务。通过一个学期的努力,我取得了不少成绩,但在有些方面还存在许多不足。下面我就这一学期的教育教学工作做一下简单的总结。 一、 思想方面 认真学习教育教学理论,听从学校领导的安排,积极参加 学校组织的各项活动,认真完成每一项任务。认真学习教师的职业道德,热爱教师这一份职业,为人师表,严格要求自己,努力工作,关心和爱护每一位学生,我把全部精力都用到了教学中,把教育作为我的职业,又作为我的事业。 二、教学方面 在这一学期中,为了做好八年级英语的教学工作,我努力增加学生学习英语的兴趣和积极性,实施课前演讲和分层教学、分层出题等一系列教学活动,在每一次上课之前,我都认真备课,对上课内容和体系加以设计和安排并制作课件,对于重点知识能够详细的展示在课件上,便于学生浏览和讨论。在上课过程中,我努力做到以学生为主,发挥学生自主、合作、探究的能力,注重与学生交流,尽可能的采取情景教学法,使学生在一定的情境中更好的掌握知识。并且结合英语这门学科的特点,让学生多读多背多记,增强学生的听、说、读、写能力。并且我在课堂驾驭能力方面也有了进步,处理各种问题的能力也老练了许多。而对于课后学生所完成的作业,我都认真地进行批改;对于学生提出的疑问,我都耐心地予以解答。对于课下作业,我基本做到了全批全改,同时指导学生进行错题总结和改正。但是,在课程的设计、组织、安排方面还需要不断地学习。我要找到一套适合自己的教学方法。我自己认为,经过一个学期的综合学习、探究,学生们在基础知识和基本技能方面有了很明显的提高。 三、不断学习、继续提高 在学校要求和我们教研组的组织下,我们所有英语教师进行组内听评课活动,在听课中我认真学习其他教师的优点,并把它们运用到自己的实际教学中。我们有了直接互相学习的机会。这学期,我坚持听每一节课,向其他老师学习好的教学方法和经验,在自己的教学中加以借鉴。对于我的课,老师们给了我很多的指导和帮助,使我在我的业务方面有了很大的提高,使我能够不断提高。还有学校里领导也给了我很多的指导和帮助。从事教师这一职业以来,每一次的教师培训我都积极地参加并认真地听讲,从中学到了不少知识。我还参加了学校组织毕业班英语研讨会,和其他教师一起交流教学中的感想体会并学习他们的经验。另外,在遇到难题时我会向其他老师请教,不断提高自身的知识水平和能力。同时平时我不断学习英语学科的最前沿知识,不断提高自己的业务水平。 四、教科研方面 我积极参加学校的教科研活动,认真进行教育的理论学习和教学实践的探讨。平时我自觉学习英语方面的教育教学理论,不断用新的理论知识丰富自己。学校下发的每一篇教育教学文章,我都会认真阅读,用新的理念指导自己的教学工作。 五、其它方面 在班优生提高上我下了不少功夫;每天中午我利用午饭后的这段时间进行优生辅导,主要处理以前的中考题目。在辅导中我不但进行知识讲解同时进行方法指导。平时课堂上,在教授新课的同时我对知识进行了延伸并与中考题目挂钩。在差生转化方面;本级学生英语基础较差,差生面很大,因此,在课堂上我突出抓基础知识和基本技能,面向全体学生力争不使一个学生掉队。在平时测验和其中考试中有不少学生已经能达到了中游水平。 总之,这一学期有收获的喜悦也有失败的反思。在新的学期里,我会继续努力,不断提高学生的教学质量和素质,弥补自身的不足,充实自己并完善自己,争取成为一个优秀的人民教师,使学生在明年中考中取得理想的成绩。 Welcome To Download !!! 欢迎您的下载,资料仅供参考! 精品资料展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




八年级英语教师个人工作总结.doc



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/2113643.html