两位数乘两位数整理与复习.pptx

两位数乘两位数两位数乘两位数整理和复习整理和复习知识梳理知识梳理本单元我们学习了哪些知识内容？本单元我们学习了哪些知识内容？口算口算估算估算笔算笔算解决问题解决问题学习目标：学习目标：1 1通过对两位数乘两位数的通过对两位数乘两位数的口算口算、估算估算、笔算笔算方法方法进行回顾与整理，进一步进行回顾与整理，进一步巩固两位数乘整十巩固两位数乘整十数或整百数的口算、两位数乘两位数的估算和笔数或整百数的口算、两位数乘两位数的估算和笔算算。培养我们。培养我们概括和归纳的能力概括和归纳的能力。2 2、我们要能够运用两位数乘两位数的知识、我们要能够运用两位数乘两位数的知识解决生解决生活中的简单问题活中的简单问题，感受数学在日常生活中的作用，感受数学在日常生活中的作用，增强应用意识增强应用意识。口算：口算：3040=6080=2050=2540=1200480010001000填一填填一填 计算因数末尾有计算因数末尾有0 0的乘法时，可的乘法时，可以先把（以先把（）前面的数相乘，）前面的数相乘，然后看两个因数的末尾一共有几个然后看两个因数的末尾一共有几个（），就在积的（），就在积的（）添写）添写几个（几个（）。）。000末尾练习十七第练习十七第1题题2060=9030=8080=1520=70030=8040=5070=40020=2700 640030021000 3500 32001200 8000估算：估算：近似数是多少？得数是多少？近似数是多少？得数是多少？4258 61294258 6129 3962 8119 3962 81191929124139331189180024001600600240040 6060304060802020301040400403012001090900笔算下面各题：1642=1865=3132=2734=1、红星小学的礼堂每行有座位、红星小学的礼堂每行有座位26个，个，48排座位一共有多少个？排座位一共有多少个？2、一辆汽车每小时行驶、一辆汽车每小时行驶63千米，行千米，行驶驶16小时，一共行驶多少千米？小时，一共行驶多少千米？3、绿化队要种、绿化队要种18行树，每行行树，每行26棵，棵，如果要买树苗，买如果要买树苗，买500棵够吗？棵够吗？解决问题解决问题填空。填空。最大的两位数乘最小的两位数积是（最大的两位数乘最小的两位数积是（），），最小的三位数是最小的两位数的（最小的三位数是最小的两位数的（）倍。）倍。23372337积的个位上是（积的个位上是（），积是（），积是（）位数，）位数，5020050200积的末尾有（积的末尾有（）个）个0 0。990101三三4 判断判断:1 1、两个因数的积一定比这两个因数都大。（）、两个因数的积一定比这两个因数都大。（）2 2、两位数乘两位数的积一定是三位数。（）、两位数乘两位数的积一定是三位数。（）3 3、49394939的积接近的积接近2000 2000。（）（）4 4、78897889的结果一定比的结果一定比72007200小。（）小。（）5 5、如果两个因数的末尾各有一个、如果两个因数的末尾各有一个0 0，那么积的，那么积的末尾一定有两个末尾一定有两个0 0。（）。（）能力拓展能力拓展l l计算下面各题：计算下面各题：1111 2311 4711 5911 聪明的你发现了什么规律？聪明的你发现了什么规律？你能用这个规律口算下面的题吗？你能用这个规律口算下面的题吗？8211 3511 1211