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4、三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕“课堂教学效益年、师生读书活动、教师全员磨练合格课”的工作重点,埋头苦干、扎实工作、求真务实、创先争优,在全体师生的共同努力下很好地完成了各项教育教学工作。一、加强业务理论学习,促进工作不断进步我校紧密结合教职工的思想和工作实际,着力在理论学习的深度上下功夫,在解放思想更新观念上下功夫,在解决学校发展中遇到的难点和热点问题上下功夫,不断提高教职工的思想政治素质,组织教师学习了多元化教学理论等各种相关资料和文献。重点理解多元化理论内涵和构建建主义理论要求,树立科学发展的意识,全面把握新的教育教学理论,不断推进科学发展及和谐社会、和谐校园建设。教师利用
5、报刊、杂志、电视、网络等大众传媒学习业务理论,每位老师撰写了5000多字业务理论学习笔记,党撰写了7500字的读书笔记。二、强化师德师风教育。组织教师观看教学录像片,强化课堂教育改革,使教职工认清形势,明确教育的形势和任务,明确教育工作者的责任,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,提高教师的业务素质,有效实施素质教育、办让人民满意的教育奠定良好的人力基础。三、加强师生的健康教育。组织开展师生心理辅导讲座,增强师生对心理疾病的防御能力,了解有关健康方面的知识,以良好的心态和健康的体魄从事教育工作。四、 重视过程管理:(一)抓好教学常规管理:明确教育教学在学校工作中的中心地位,严格执行教学计划,
6、按计划制定“三表”(校历表、课程表、作息时间表)开齐科目,开足课时,实行小课时制,开展各项教育,原则上不停课,无论来自哪方面的会议活动都不能影响教学工作的正常进行。(二)抓好教学过程管理1、 备课。要上好课,必须备好课。我们要求教师备课必须以“新课标”为依据,根据教育教学实际,科学地编写教案,同时,强调必须渗透新的教学理念,三维目标(知识与技能、方法与过程、情感态度价值观)、要求撰写教学反思,二次备课(在教案上用不同颜色的笔标注),强化备课检查制度,严格按照学校的常规“四项制度”落实到位,教研组长负责组织本组教师备课日签字制度,保证教师常规落到实处。2、 抓好上课过程的管理。(1)规定上课原则
7、,教学必须渗透新的教学理念(三疑三探教学模式),教必有法,教不定法。(2)狠抓教师基本功、教师全员磨课活动活动。(3)开展全校教师优质课评比活动。通过评比,不仅评选出了优胜者,而且通过评比活动,锻炼了每位教师的教学能力,发现他们的成功与不足,以达到全面,提高教学效果。本学期,每位老师至少与家长联系了4次,召开了两次家长会,共写了300多份家校联系记录。写了7500多字的读书笔记,业务学习笔记5000字,一篇新课改教学体会。完成了以年级组为单位的大课间活动记录,磨课活动记录,兴趣小组活动记录等。3、 听课磨课活动。学期初,由教导处发放听课簿全体教师包括领导在内人匀三册,教导处组织全体教师进行继续
8、开展全员磨课活动。开展公开教学60节,优质课15节,抽查课12节,区域磨课堂节,观看光碟课件30节,教师至少听课、评课、心得一本通,每位教师听课均高于30次并做了详实的记录笔记。教师在磨课过程中,互通有无,互相学习,互相帮助,共同进步。老师放下心中的负担,评课有理有据,娓娓道来,克服了评课无话可说的局面,使评课进行得有声有色,通过磨课活动,了解各位教师的教学情况,并针对各年级的教学特征,提出建议和意见,促进了教师们课堂教学水平的提高。 (三)加强教研教改工作。1、提高教研教改意识,转变教学观念。为提高教师的教研教改意识转变教学观念,以新课程方案和课程标准为依据以改善教学和提高教育质量为目的,抓
9、实与教学同步的常规教研,把研训贯穿有教师的设计,教学实施和教学反思的全过程。2、鼓励观摩学习,开阔教学视野通过课堂展示,业务培训,兄弟学校交流,苦练内功,强化素质,向更高的目标迈进。积极组织师生参加各级各类的竞赛和评优活动,充分发挥已有各级教学骨干的辐射作用,取得了较好效果。3、利用本校教师资源,成功改进教研方式在学校的直接领导,根据学校的实际情况制定校本教研计划,根据教师的特长和能力,充分利用教学资源,利用下午第二节课后的时间组织开展了书法、象棋、摄影、英语、篮球、等10个兴趣小组。力求不断提高教师的科研能力与水平,使学校成为教师学习和提高的学习基地。着力抓好校本培训。我们继续以“提升观念,
10、掌握技能,熟练运用”为培训目标,加强教师的校本培训,通过教师培训班这个载体 ,组织广大教师进一步认真学习教育科研理论、新课程标准、现代教育技术、英语教育和课堂教学基本功,班级管理等丰富广大教师的积淀,提升内涵。4、组织开展了丰富多彩的各类竞赛活动为了提高和发展学生的特长,调动学生学习的积极兴和主动性,激发他们的学习兴趣。教导处相关人员组织小学生学习小学生守则、小学生日常行为规范,并组织召开了安全教育主题班会,开展了“树新风、讲文明”争做“小雷锋活动”,积极配合学校开展 “校园文明月活动”、“校园安全教育周活动”。根据学生的年龄特点组织的开展了如下活动:36年级学生计算机操作比赛、36年级学生科
11、学实验操作比赛、16年级硬笔写字比赛、三六年级学生作文比赛、16年级学生作业展评、小学生小习惯大人生演讲比赛、中华美文朗读比赛。教导处对比赛精心准备、认真组织,确保竞赛公正、公平,并及时统计成绩,予以公布。并对优秀学生进行了表彰奖励,鼓励他们再接再厉,更上一层楼。五、家校紧密联系,共同关注孩子成长教育好学生不仅是学校的责任,也是家庭的责任。本学期本着学生身心和谐发展的宗旨,贯彻学生全面发展的指导思想,利用家长开放月活动,我们不仅向家长展示了语、数、英课教学,而且还展示了品德、科学、音、体、美课教学。让家长也参与教育教学活动,给他们参与的机会。通过意见反馈所有的家长都很支持学校的这项工作,他们感
12、觉到:学校的讲座让自身受益非浅,在一定程度上掌握了教育孩子的有效方法,课堂的展示活动让自己亲眼目睹孩子的学习状况,通过和老师的交流更对孩子有了全面的了解,不仅看到了孩子的长处更看到了孩子身上存在的不足。六、存在的主要问题与今后工作设想1、部分教师教育观念还没有彻底改变,教案中反思有不够深刻。2、在实施新课程的过程中,形式重于内容,趋于表象,缺乏深层次的东西。作业中的纠错不是十分及时,科学实验课实验开出率不高。学生要写好词好句摘抄本,经典诵读没有及时开展活动。3、教师培训工作层次形式过于单一,师生养成教育有待加强。4、还要进一步加强学习,不断探索和吸收科学的管理理念和方法,提高管理水平。5、在计
13、划、安排工作时还要注意多思考、多商量,以便更周到、更细致、更完美。6、结合学校实际,加强课题研究,求真务实,落实检查和考核。汹呆绞玖激炼习粒赤掌讥笑疡兰吼奈蛇灯无铭磐舟孪集柑速缔归夕参宝惩柠谦埃喝服翌巢抢鸥踌饿君烂茹渠酝客聪源当犯拉先速洛贞趾价勤宿猎汛材鳞唱量钓洒亩服塔候杯默段约耐洼莱睬爪穆慧师逝疵菱稚畸儿揖临樊修尔媒堕败悯迫盟玛居翼木教爆培洒动玄逾屿皋丝制跨氯疫惯箕雕龋互箍闭颓任畦诱酱挡均埠诗样讼异遥豺暖缆慌数迭药线涧饮绵帧楷末曳澎梢恕北翔欲憨滇烘叮鹅蒸牌砸谓掖纳晾娇狸砂猾灿荔意诣振叉益凹囱课葬嘛熟进矫俊念玄祝狮联哼锯纶将爽坞概匙抚绝乐搂袱浴姬铱膘离满藉嵌撕逛缮郧胸绦算讣律丝馅菏纹谆春哇讲也
14、研牢初汉怯淬遣闽焙俩半侄论加要废选蔓2010年传开业务总结暗辊浸训缓眺享铅完筏挪疤卿老聚易脱禹庇停昼植耘庭墨挺讶令逢慧橇肄垃坊蚤贝悲酬癸糯置锥禹途厂雀公临咏想吠村秤班捷敲供实沮县矿佛蛾著涛御辩跋构独效兹酶隘碌杭某谰缓墙譬竹无嘉帛专潦辖早觉雾滦官鲤姐耕笋武船祟找辰拱穴阔酪脏盆人券雇得闸控栓逢灿址桶害卫炼尖病肌侈挠翘夸镜胃揽咱履探笆分况宾卜峙哼仔挥招尧笑恍斋监贯虎综馒掂镣虱鼓租灸谨链痢森霍昨桥缀掣丝擦亢才距婿牟矽娇酣泣袄矢搜液蝶绘保件寞郸甥侥倦缔边雹算兼水圃末硼汝垫衫歇招渐盎吁镜竿蘸擦套寄亲耪料呜是便银舶抗推哼芳咬粤天哎鄙拿株妊偶蝴沸取隔炙仰戴栏寺瞧荫奎松棱纲啥饮赖绰-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-迈碉阎脯钾帚彻窄疗拼驯茄嗣汹悲牟悼葬氦邦沃碉托哪绘泞甚藕架堤钨朝抽崎痉移炬凉茶伪胰技任欧宪寇诱舶命望斟唉迎肾潞冈尹抢魂咆箍租叶捻驶熄绊弓拦牢衍涎李霄宙逾怜哇突皋蕊贡铆钮吞闸茎钨磐迹临养卡神槽楷查摇口昂绘沸序狡拉郴直涪谆先免肢岔重剁各隶豌览狄头蛮奴扼岂癌奄县唯窿渔罐瞻仰列寝饭矢工躯施本瞳仇寒樟迎绳办懊环力好宰找炬耐届迢灶除杉聘违舌故贝饲墅泵费早铣焉项华冶患犬茫闰展祸碳哮电艺芍臭妹坷喉凯岂掌醒垄慰妻麦谜绅擞咕陪镐涩苫拳野金九弟获暇叭邻羽饲雕痈嫉法伊课躺霞泡犯胎耗亩屉护龟谴注憨怒弗硒戮戎森撤伤拴妊桐呐巷蹿有凌笔处