《红树林》PPT课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,红树林,（北师大版）五年级语文上册第二单元,课时目标,这节课我们要学习红树林这篇课文，要达到的目标是：,1.,读通读顺课文，不认识的生字词查出来读一读。,2.,生字组词，圈出易错字，列出多音字形近字，解释重点词语的意思。,3.,列出提纲，概括主要内容。,4.,默读深思，提出质疑,预习要求,1.,先自学,5,分钟,2.,小组学习时间为,15,分钟,3.,组长检查评价,4.,小组详细完成目标中的一个环节,汇报要求,1.,汇报人员在汇报时把话说完整，说清楚。,2.,其它小组认真倾听，做出评价，及时做补充,字词汇报,形近字,御,（抵御）,卸,（装卸）,撑,（支撑）,掌,（鼓掌）,词语意思 抵御：抵挡 婀娜：姿态优美,世外桃源,：指不受外界影响的地方或幻 想中美好世界。,贫瘠不毛,：土地贫瘠寸草不生,盘根错节,：树木的根盘曲，枝节交错。比喻事情很难复杂。,冠,涨,漂,扎,提纲：,（,1,）“我”看到了海底森林,（,2-4,）具体描写了红树林绚丽多姿的特点,（,5,）赞美红树林的奉献精神和敢于抗争的精神。,主要内容,：,这是一篇语言优美 生动的写景佳作，作者从远观和近赏两部分对红树林进行描写，通过红树林的繁殖能力强，又让我们体会到生命的伟大。,提出质疑：,1.,作者是从哪几个方面描写红树林的？,2,。为什么说红树林是具有奉献精神的 卫士？,3.,由红树林作者想到了什么？,4.,你喜欢海南红树林吗？为什么？,四个方面,远观,-,红树林的整体外观,近赏,-,红树林的树干 花朵,细微动静,红树林的繁殖,另外介绍,-,红树林的根,