校园文艺晚会主持人台词.doc

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校园文艺晚会主持人台词

尊敬的领导，(黄)亲爱的老师、同学们：
(合)大家好!
(王)一曲《开门红》，拉开了我们计算机与信息学院《e时代》文艺汇演的帷幕!(吴)从1996年5月我系的诞生到20xx年9月计算机与信息学院的成立，我们走的坚定、昂然!
(黄)从蒸蒸日上的教学科研到形式多样的思想道德建设，我们做的敬业、勤恳!
(焦)从精彩纷呈的专业技能比赛到寓教学与娱乐的文明上网，我们学的灵活、轻松!
(王)从秀丽多姿的菱湖之滨到磅礴巍然的龙山凤水，我们的希望飞的越来越高!
(吴)本次文艺汇演是我院首届文艺汇演，目的在于丰富大学生课余文化生活，陶冶情操树立诚信理念，做诚实负责任的大学生。
(黄)今天，我们非常荣幸的邀请到了……………………
(焦)一同前来的还有院直属机关………………
(王)请允许我们代表计算机与信息学院全体师生员工向你们的到来致以热烈的欢迎!
(吴)我们的《e时代》也得到了的大力支持，
(王)同时我们也向………对本次演出的热情赞助表示衷心的感谢!
(焦)今天，我们相聚在这座黄梅飘香的古城，在这洋溢着青春活力的舞台，(王)去感受流行的节拍，(吴)去领略古韵的驿动，(黄)去畅想我们的未来!
(吴)计算机与信息学院首届《e时代》文艺汇演
(合)现在开始!
(王)激活《e时代》，进入第一篇章《青春接口》
《一》、青春接口
青春亮丽，五彩缤纷;青春勃发，生机无穷;青春灿烂，魅力诱人。
2、歌曲联唱
青春亮丽，五彩缤纷;青春勃发，生机无穷;青春灿烂，魅力诱人。请接着欣赏歌曲联唱，表演者王敏、李春红、叶建军、李珊珊。
3、群口相声：《跑题》
刚才我们四位同学的联唱真是配合默契，浑然一体，可谓此曲只应天上有，接下来的这四位朋友为我们带来的群口相声《跑题》，他们跑的也真算是人间难得几回闻。有请表演者：李跃、邓慧、陈竹吟、王敏
4.《冒险气球》
我们这四位朋友实在是能跑题，从锅炉房烧的不开的水跑到了去爬喜马拉雅山。呵呵，我们可不能也跟着跑题，请欣赏现代舞《冒险气球》，表演者院舞蹈队。
《二》、古韵飘香
(女)流行着的，是时代不懈的追求、回忆中的古典(男)飞旋着的，是时代古韵的精髓、散发着的醇香(女)在这个醇香四溢的下午，让我们渗透其中，
(男)接下来隆重推出本次演出第二篇章：《古韵飘香》(女)一起来感受皖江文化的浓浓气息。(男)首先请欣赏巴乌演奏，表演者：戴俊、李从俊
2.黄梅戏：《神仙岁月我不爱》《观灯》
安庆素有戏剧之乡的美誉，即便不了解安庆的人，也知晓安庆的黄梅戏。接下来，就给大家带来两段经典的黄梅戏选段，请欣赏黄梅戏选段《神仙岁月我不爱》、《观灯》，表演者：陈辰、周丽丽、鲁斌。
3.相声：《水浒秘闻》
水浒传中的梁山泊大家是耳熟能详，然而梁山泊竟然有牛鬼蛇神乐队和小虎队这种种说法的确是让人耳目一新，接下来就请欣赏相声《水浒秘闻》!表演者：叶建军、林淑军
4、黄梅戏：《杉木水桶》
前面的两段黄梅戏，让我们听的如痴如醉，大家还想不想再听一段?好!满足大家的愿望，我们再来一首!我们也有一个美好的愿望，那就是希望大家在安庆的四年中，都能学唱一段黄梅戏，把这美妙的音乐和对安庆的美好印象一起带到祖国的四面八方。下面请继续欣赏黄梅戏《杉木水桶》，表演者：齐乐。
5.话剧：《昭君出塞》
雨正飘飘，风正潇潇。天荒地老人年少，千里断肠;关山古道，一曲琵琶惊飞鸟。云几遥遥，路几遥遥，只求一统山河明月照。这段歌词真可谓是对《昭君出塞》当时场景的真实写照，而接下来的现代版话剧《昭君出塞》会给您带来什么样的感受呢?就让我们一同来欣赏吧!表演者：陈辰、鲁斌等
三、《时代节拍》
在欣赏上一篇章的巴乌独奏和黄梅戏选段时，我们被那穿透历史尘封的古音古韵所深深地打动了;
而在接着的相声和话剧里，我们发现，叩击我们心灵的古老旧事敲打出的是时代的节拍。
时代的节拍因我们的加入而鲜明有力;
时代的节拍因我们的演绎而丰富多彩。无限活力尽在第三篇章，
本场演出第三篇章《时代节拍》闪亮登场!
首先请欣赏歌伴舞《就是我》，表演者占旭光，陈静等
2、朗诵：《黄河颂》
年轻的我们成长在这个提倡创新、追求个性的时代，我们如此自信不仅因为我们创造性的思维，更是因为我们懂得热爱自然，懂得从大自然中获取灵感升华的哲理和动力!请欣赏焦际为大家带来的朗诵《黄河颂》
3、二胡演奏：《赛马》
今天我们特地请到了音乐人琴行的老师为大家带来了精彩的二胡演奏《赛马》，有请张平老师!
4、民歌：《幸福山歌》
一曲悠扬的《赛马》把我们带入了那广袤无垠、策马奔腾的美丽大草原。在接下来的民歌《幸福山歌》中，相信大家眼前展现的一定是那峰回路转、水灵清秀的山乡美景。有请演唱者周丽丽。
四、《畅想未来》
(男)未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞(女)梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期待(男)嘹亮的歌声烘托出e时代的节奏(女)轻盈的舞姿点缀出e时代的节拍(男)抓紧时代节奏，(女)紧跟时代节拍，(合)共创美好未来;(男)20xx届毕业生马上就要走上工作岗位了，(女)我们衷心祝愿学长们一路走好，前程辉煌!(男)走进《e时代》，踏入最后篇章《畅想未来》!
(女)下面给大家带来的是一段活力四射的健美操《Crazyforyou》
表演者：杜召松、王晓荔等
2.歌曲：《万水千山总是情》
信步流连中，总会有一些老歌牵动着我们的心弦，下面就听汪斐斐给大家带来的一首经典老歌《万水千山总是情》有请!
3.拉丁舞：伦巴，恰恰
还记得16届世界杯足球赛上瑞奇马汀掀起的拉丁热潮让盛夏的高温都自弗不如，接下来，就让我们一起在热情奔放的拉丁音乐中去感受一下南美的风情，让我们的心情舞起来!请欣赏拉丁舞，掌声请出我们的小朋友们。
4.歌曲：《想家的时候》
在帘月的幽梦中，拨响吉他的琴弦，流淌的旋律在不经意间，悄悄滑出几个故乡的音符，乡愁，在音乐声中弥漫于心。最后，请您欣赏教师代表左桐忠为大家带来的歌曲：〈〈想家的时候〉〉。
(焦)伴随着悠扬的歌声，本次《e时代》文艺汇演也进入了尾声。
(王)我们难忘今日，我们驰骋明朝。(吴)我们不留恋绿意浓浓、暖人心脾的五月，是因为要去迎接热情奔放的六月。
(黄)今天青春的蓓蕾因我们汗水的挥洒而绽放;
(焦)明天腾飞的时代因我们青春的绽放而绚丽多彩!
(吴)计算机与信息学院首届《e时代》文艺汇演到此结束，
(合)朋友们，明年见!

老师，各位同学：大家早上好！
有这样一个故事，俄国的罗蒙诺索夫小的时候，最希望得到一本书，他是渔民的儿子。白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。他不顾一切，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。狂风过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗？罗蒙诺索夫摇摇头。那你要什么呢？我什么都不要。只想要一本好书，一本什么知识都有的书。比方，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……，父亲和水手们听了，都惊奇得睁圆了眼睛。长大后，罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广，涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时，他又进行文学创造和语言学、历史学研究，给后人留下了很多有价值的作品。
同学们，听了这个故事，你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。希望你们都来与好书作伴：文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书，都可以去读。
读书可以增长知识。人类要发展，必然离不开知识。21世纪是知识经济的时代，同学们如果从小不会读书，没有知识，文化底蕴不足，长大以后就很难立足于这个时代。正如莎士比亚说：书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
书籍也可以改变一个人的人生。过去毛泽东、彭德怀等老一辈无产阶级革命家正因为有了进步书籍的引导才走上革命道路。
读书其实是一种享受。正像高尔基说：我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。
读书还可以提高写作水平。唐代诗人杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。读书是吸收，写作是表达，没有吸收哪来表达呢？所以一个人的语文水平主要是靠平时多读多练。正所谓：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
可能有同学会说我们作业太多，没时间读书，真的是这样吗？仔细观察，你就会发现，下课时，有人看书，你却在追逐打闹；吃过饭后，有人在读书，你还在追逐打闹；放学回家后，有人在看书写作业，你却在看电视、玩游戏，这能叫没时间吗？
为此，我向全校同学提出倡议，希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间，与父母、老师、同学共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。如何读好书呢？我建议同学们可以做以下三点：
1、选好书。同学们首先应该精心选择自己喜欢、对成长有益的好书来读，可以是童话类的；也可以是科普类的；可以是名人传记类的；还可以是著名作家写的优秀作品或者经典名著等等。他们都有一个共同特点那就是好书，对我们的成长有所帮助。
2、摘好笔记。读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平，读书摘记可以增强同学们的写作能力。同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识，大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想。
3、勤于练笔。认真写好读后感，坚持多写日记，并积极向作文刊物投稿。
老师们，同学们，读书是一种享受，是一种快乐，是一种幸福。如果你有烦恼，请去读书吧，因为读书会让你快乐起来；如果你感到寂寞，请去读书吧，因为读过一本好书，就像交了一个益友；如果你觉得空虚，请去读书吧，因为书可以充实你的生活；如果你有时间，请去读读书吧，因为多读一本书，就会多一份智慧，多一份力量。老师们，同学们，让我们一齐营造书香校园 共享读书乐趣。让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园，让读书生活伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来！
让我们手不释卷，读起来吧！ 谢谢大家！
>>《让我们手不释卷 共享读书的乐趣 国旗下讲话》

今年党组分工，我分管机关党务、纪检、监察、工会、团委、妇联、计划生育、文协，前段调整分管审计、“四城”创建，以及临时负责的“三送三促”、扶贫、城乡组织结对共建等其它的一些工作。
一、一年的感受
两句话：一是感到欣慰，二是感到内疚，因为尽管开展了一些工作、组织了一些活动、产生了一些影响、赢得了一些荣誉，但许多工作与主观愿意和领导要求、群众期望还有很多差距，这也反应出本人领导水平和组织协调能力等多方面的欠缺。
二、存在的主要问题
（一）学习方面
一是专攻不够：以泛泛阅读代替学习，不能有意识地钻研某一方面的专业知识，尤其是对水利政策和业务方面的学习不够。
二是时间不够：以工作代替学习，凭兴趣间断地学习，没有很好的学习计划，没有形成良好的学习习惯。
三是运用不够：仅停留于书面的阅读、笔记，不能很好运用于实践用以指导工作，也不能有意识地借鉴外地成功作法和经验，用以改进自身的工作。
（二）工作方面
一是主观能动性不强：过多地考虑到了经费、时间、习惯等等方面的很多实际情况，开展工作时往往降低标准、控制规模，且遇有困难时主动解决不够。
二是争取重视不够：一些工作提出来，自认为各级应该重视，但实际情况并非如此，自己也懒得据理力争，担心影响所谓的团结和同志间的关系。
三是对下级要求不严。明知有的单位领导、分管科室负责人或其他干部职工存在工作有时不积极、纪律有时松弛、意识有时不纯等问题，仅限于一般提醒、侧面指出，致使有的问题得不到及时纠正。
（三）自律方面
一是存在接待超标准的问题：本不喜欢应酬，但有时为了表示诚意、热情，可不请吃的请了、可少请的请多了。也碍于情面参加了一些无谓的公款吃请。
二是存在公车私用的问题：尽管对小车使用十分注意，但也还存在公车自用的问题，除工作用车外，因为种种原因，只要是机关同事提出因私用车等方面的需求，也都同意使用，无形中增加了小车的开支。
三是存在接受土特产品的问题：下所属单位或各区时，出于情面，有时接受了一些土特产品。
（述职述廉时讲的不足：客观、严格地审视自己一年来履职、自律等方面的情况，深感还有很多不足、很多遗憾，比如：在工作宣传方面，只做不讲或多做少讲，局限了水利系统应有的知名度；在对外关系的处理方面，囿于刻板，不善联络，以致影响对工作的公正评判；在替领导分忧排难、解决历史遗留问题，以及关心困难企业、困难职工方面，援手不及，心存内疚；在工作的推进方面，大气不够、顾虑过多；在一些矛盾的调处和解决方面，能力有限，水平欠缺；在干部的监督方面，方法不多，效果不明显；在如何争取领导重视方面，积极性、主观能动性还不够；如何更好服从服务于水利中心工作方面，更多地是按部就班、亦步亦趋，创新不多，等等。）
三、原因剖析
1、思想上要求放松：认为只要不违法违纪，不犯原则性的错误就行，一些小问题在所难免。
2、政治上追求停滞：有一种知足感、无奈感，对政治上进步、仕途上升迁已不抱任何希望，更不会去“跑官”、“要官”，因为分管工作特点，更不会去追求什么在市里的“知名度”，只注重搞好现有班子团结、维护一把手权威和单位形象就行了。正因为如此，工作上的动力相对弱化。
3、工作上标准下降。对所分管工作，自己思想上也存在不够十分重视的问题，也有一些模糊认识，所以工作上只求过得去，很少较真。
四、下步整改方向
第一，切实加强学习。只有学习才能解决思想问题，思想问题解决了，是解决问题的基础。一要保证学习时间，争取每天确保一定的学习时间；二要明确学习重点，除加强分管工作的学习和水利业务工作外，下段将认真学习科学发展观的有关论述，进一步改造自己的人生观。
第二，提高工作热情。一直以来，工作热情还比较高。提高热情，就要强化主观能动性，就要提高工作目标和标准，就要不怕困难，就要力争所分管工作有地位，就要对从事这些工作的同志严格要求，就要认真谋划，等等。今后，要着力在这方面有新的突破，取得更多的业绩。
第三，严格廉洁自律。认真学习中央、省、市有关廉洁自律的规定，并经常对照反省，做到慎始、慎独，严格要求自己的一言一行，力求改正存在的问题。
关于班子、班长和班子成员，个人认为政治坚定、工作勤奋、思路清晰、注意自律、业绩突出，希望进一步加强学习，不断提高能力和水平；进一步加强项目建设，努力改善民生；进一步民主集中制，增强班子战斗力；进一步党建和反腐倡廉建设，确保队伍、工程和资金安全。
最后，欢迎大家对本人存在的问题予以指出、批评和帮助！

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