八年级物理上册6.2密度教学.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第六章,质量与密度,第,2,节,密度,古时候，在地中海上，有一个叙拉古王国，它的国王交给金匠一定质量的黄金，让金匠为自己打造一顶纯金的王冠，当王冠打造完毕交给国王时，国王发现这个金冠精美无比，但国王却怀疑金匠偷窃了他的黄金而用其它便宜的金属偷梁换柱。,国王令人用秤去称，结果王冠的质量与国王交给金匠的黄金的质量是相同的。,那么，问题来了：,质量相同能不能说明这顶王冠就一定是纯金做的呢？我们该如何鉴别这顶王冠是否是纯金的呢？,1.,理解密度的概念、公式和单位，尝试用密度知识解决简单的问题；,2.,会查密度表，知道水的密度；,3.,会用量筒和天平测固体和液体的密度。,思维风暴：,A,、一斤的铁和一斤的棉花，哪个质量大？你是怎么判断的？,B,、铁和棉花是同一种物质构成的吗？,C,、由此来看，前面故事中用来鉴别王冠是否是纯金的方法靠谱不？,D,、想一想，一斤铁和一斤棉花，体积是否相等？哪个的体积更大一些？,E,、由此，请同学们猜想，鉴别一个物体的物质构成，除了要称量它的质量，还要测量什么？,铁锤,棉花,提出问题：,同种物质的质量与体积有什么关系？,托盘天平,砝码,不同体积的铁块,刻度尺,设计和进行实验：,我们用铁块做实验，研究铁块质量与体积的关系。取大小不同的若干块，分别用天平测量它们的质量，用直尺测量边长后计算出它们的体积，列出表来。然后以体积,V,为横坐标，以质量,m,为纵坐标，在坐标纸上描点，再把这些点连起来，看看它们是否大致为一条直线。,m,/g,V,/cm,3,铁块1,铁块2,铁块3,铁块4,铁块5,运用图象寻找规律,结论：,铁块的质量和体积,。,1.,以相同的方法用铝块做这个实验，得出的结论相同吗？,2.,铁块和铝块的质量和体积的比值相同吗？,补充,m,=0,，,V,=0,的点,成正比,m,/g,V,/cm,3,铁块1,铁块2,铁块3,铁块4,铁块5,铝块1,铝块2,铝块3,铝块4,铝块5,结论：,由某种物质组成的物体，其质量与体积的比通常是一个常量，它反映了这个物质的一种特性。不同物质质量和体积的比一般不同。,1,定义：在物理学中，把某种物质质量与体积的比叫作这种物质的密度。,2,密度的符号：,3,公式：,4,密度的物理含义：某种物质单位体积的质量,。,5,单位：,（,1,）国际单位：千克每立方米（,kg/,m,3,，,kg,m,-3,）,（,2,）常用单位：克每立方厘米（,g/c,m,3,，,g,c,m,-3,）,（,3,）单位换算：,1 g/cm,3,=,10,3,kg/m,3,二、密度,二、密度,6,密度是反映物质特性的物理量。,（,1,）一定状态下同种物质，密度不随质量和体积变化；,（,2,）不同种物质，密度一般不同。,7.,物理意义：水的密度：1.0,10,3,kgm,3,物理意义是：,。,1m,3,的水的质量是1.0,10,3,kg,例1：一块金属块的质量是1.97 t，体积是0.25 m,3,，它的密度多大？这是什么金属？,解：,1.97 t=1 970 kg,查表可知：此金属为铁块。,公式中的数据要使用国际单位制单位,例,2,：有一烧杯内装有质量是,55 g,、密度为,1.1,103 kg/m3,的盐水，盐水的体积是多大？,解：,注意,公式变形,V,=50cm,3,