全国乙高考政治一轮复习第一单元生活与消费课时3多彩的消费考点二消费心理与消费行为讲义新人教.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,Contents Page,目录页,1.,考点精讲,3.,命题探究,2.,易错剖析,4.,视野拓展,课时,3,多彩的消费,核心考点二 消费心理与消费行为,1.,考点精讲,上述情景反映了哪些消费心理？你怎样评价这些心理？,消费心理面面观,1.妈妈，给我买个音乐手机,今年特流行，好多同学都有。,2.这次我得买条牛仔裤来穿穿，再挖它几个洞，有型、透气。,3.没钱?不行！借钱也要给同学买个进口MP4作生日礼物，要不今后我怎么抬得起头呀。,4.名牌鞋太贵了，我自己又不挣钱，还是买双国产,“,回力,”,运动鞋吧，才55元,价格便宜，质量也不错，很耐穿。,一、消费心理,考点精讲,类型,特点,评价,态度,从众心理,求异心理,攀比心理,求实心理,仿效性,盲目性,有利：健康合理的从众心理可带动某一产业的发展，如绿色消费带动绿色产业,有弊：不健康、不合理的从众心理对个人的生活不利,具体问题具体分析,盲目从众不可取,与众不同,标新立异,有利：展示个性，也可推动新工艺和新产品的出现,有弊：代价大 社会不认可,过分标新立异不可取,炫耀性,盲目性,有弊：不实用，不健康的,对个人生活和社会不利,不值得提倡,讲求实惠,有利：理智的消费，对个人生活和社会都有利,值得提倡,小结,考点精讲,四位同班女生一起去逛服装专卖店，看到一件598元的耐克外套，停下了脚步，这时：,女生A：,这件外套我看见街上好多人穿，听说这个款式现在很流行，我想买一件，你们给点意见啊！,女生B：,人家穿你就穿啊，那太没个性了，再说要是在学校里,“,撞衫,”,那多尴尬，我看还是买刚刚看的那件黑色的，多有个性啊！,女生C：,那件也太怪异了，我看就买这一件，598元的耐克还不把隔壁班XX同学的三百多元的,“,艾格,”,比下去，哼！,女生D,（伸伸舌头）：你自己看着办吧，598元抵上我一个半月的生活费了，我觉得还是刚才看的那件,“,真维斯,”,不错，只要一百多元，而且你穿也挺好看的。,判断：上述四位女生的想法分别属于哪种消费心理？,判断？,考点精讲,理解：,其一，消费要与自己的收入相适应（当前、预期），不超前消费。,其二，不能过分的抑制消费，提倡积极的、合理的消费。,1.,量入为出，适度消费,适度消费与贷款消费是,否,矛盾？,要在自己的,经济承受能力,之内进行消费，消费要,适度，,既不超前，也不滞后。,在自己经济能力,可承受范围内,的，对,未来收入持乐观态度,的贷款消费是适度消费。,二、做理智的消费者,考点精讲,人们在消费过程中应坚持从,个人的生活实际需要,出发,理解：,其一，,避免,盲目从众，跟风随大流。,其二，,避免,情绪化消费。,其三，,避免,注重物质消费、忽视精神消费。,2.,避免盲从 理性消费,考点精讲,3.保护环境，绿色消费,绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，核心是可持续性消费。人们形象地把绿色消费概括为,“,5R,”,：,Reduce,:,节约资源，减少污染,Reevaluate,：,绿色生活，环保选购,Reuse,:,重复使用，多次利用,Recycle,:,分类回收，循环再生,Rescue,:,保护自然，万物共存,考点精讲,4.,勤俭节约 艰苦奋斗,“,勤俭节约，艰苦奋斗,”,并不过时,（1）,从历史来说，,勤俭节约、艰苦奋斗是我国的传统美德、民族精神。,（2）,从国情来说，,我国是一个发展中国家，面临人口、资源的压力，要提倡勤俭节约、艰苦奋斗。,（3）,从个人成长来说，,勤俭节约、艰苦奋斗有利于锤炼青少年的意志，陶冶情操，成就事业。,（4）,与合理消费的关系：,两者不是相对立的。勤俭节约不是抑制消费，而是说不要浪费。,考点精讲,2.,易错剖析,易错剖析,易错点：四种消费心理区分不清,(2014,海南卷，,9),在当前汽车消费市场上，,“,80,后,”,车主更倾向于,“,我有的别人没有,”,追求新款、纪念版，喜欢拥有一些别人没有的功能和配置。这种消费倾向,(),属于从众心理引发的消费,可以推动新工艺和新产品的出现会助长奢侈浪费的社会风气,属于求异心理引发的消费,A.B.C.D.,2.,设计陷阱：通常的设陷方式是对情景材料张冠李戴，故意混淆四种消费心理,3.,应对策略：对于不同的消费心理，要作出正确的区分，一是看其表现，二是看其造成的结果或影响。人有我有是从众，人有我异为求异，人无我有、人有我优为攀比，注重实用为求实,1.,典例剖析：追求新款、纪念版，喜欢拥有一些别人没有的功能和配置,。这种消费倾向不是从众而是属于求异心理引发的消费，,可以推动新工艺和新产品的出现,易错剖析,对应训练,：,随着经济的逐渐崛起和社会财富的增加，西方消费主义逐渐在我国流行开来。消费主义的流行，对于拉动需求、促进经济增长固然有所贡献，但其产生的消极影响却不容乐观。消费主义是指一种鼓吹在大众生活层面上进行高消费的价值观念、文化态度或生活方式，是一种在资源、环境、生态意义上的炫耀性和挥霍性的不可持续的过度消费。这说明,(,),消费主义是一种由攀比心理引发的消费理念国家应抑制人们的所有消费行为求实消费心理是引发消费主义的因素之一应努力在全社会树立保护环境、绿色消费的理念,A,B,C,D,解析：从材料中对消费主义的定义,“,炫耀性和挥霍性,”“,不可持续,”,可以看出消费主义是一种由攀比心理引发的消费理念，限制其消极作用应努力在全社会树立保护环境、绿色消费的理念，符合题意；不符合题意；消费反作用于生产，的做法是错误的，故本题选,C,。,3.,命题探究,命题探究,【,典例,1】(2016,新课标,卷，,13),时下出现了一个新的消费群体,试客。这一群体在购物前先从网络上索取相关商家的免费试用品，经过仔细试用并与其他使用者相互交流后才决定是否购买。试客的购买行为,(,),A,是从众心理引发的消费,B,是求异心理主导的消费,C,是攀比心理引发的消费,D,是求实心理主导的消费,1.,定考点：消费心理,2.,抓关键：正确区分各种消费心理的特点,3.,析选项：索取相关商家的免费试用品，经过仔细试用并与其他使用者相互交流后才决定是否购买，这是综合考虑多种因素后进行的消费，是求实心理主导的消费，答案为,D,。,命题点一：区分消费心理,命题探究,【,训练,1】(2015,浙江卷，,24),“,双十一购物狂欢节,”,那天，不少商家推出购,500,元商品返还,280,元购物券的活动，很多消费者为了获得购物券而凑足购买,500,元商品。狂欢之后，一些消费者发现,“,凑单,”,购买的许多商品是自己不需要的。这些消费者的购买行为,(,),A,是求异心理引发的，不值得提倡,B,是攀比心理引发的，并不可取,C,违背了理性消费原则,D,违背了适度消费原则,解析：合理的求异消费，可以提倡，故排除,A,。材料中经济现象是求实和从众心理引发的，排除,B,。适度消费强调消费与自身的经济承受能力相符，材料未涉及收入与消费，,D,不当选。,“,凑单,”,购买的许多商品自身不需要，体现了一种盲目跟风，违背了理性消费原则，故答案为,C,。,命题点二：树立正确的消费观,【,典例,2】(2016,江苏卷，,7),随着互联网金融的火热，大学生借助,“,校园网贷,”,进行消费的方式悄然,“,走红,”,。但一段时间以来，,“,校园网贷,”,引发的借贷纠纷甚至债务悲剧也不时见诸媒体。这警示我们,(,),A,要反对追求与众不同、标新立异的消费,B,要避免贷款消费,C,要避免只重物质消费忽视精神消费倾向,D,要做理性消费者,1.,定考点：树立正确消费观,2.,抓关键：注意抓关键信息,“,校园网贷,”,引发借贷纠纷,3.,析选项：某些大学生不考虑自己的偿还能力，利用,“,校园网贷,”,进行贷款消费，结果引发借贷纠纷，这启示我们要做理性的消费者，做到量入为出、适度消费，,D,符合题意；追求与众不同、标新立异的消费，有时会推动新工艺和新产品的出现，因此不能反对这种消费，但是过分追求与众不同、标新立异的消费不值得提倡，,A,说法错误；,B,说法明显错误；,C,说法正确，但不符合题意。答案,D,命题探究,【,训练,2】,随着出境游的增多，中国游客在海外一掷千金的时候，似乎买来的仅仅是第一，并没有买来更多的尊重。在认可中国人消费能力的时候，西方媒体评论称，不少消费者可能只是买到了商品，而不是买到了,“,品位,”,。而马桶盖、电饭煲、电动牙刷这类产品的扎堆抢购更是加深了这种印象。从经济生活角度看，,“,尊重,”,和,“,品位,”,的提升，需要消费者,(,),A,勤俭节约，艰苦奋斗,B,树立创新和品牌意识,C,避免盲从，理性消费,D,进行理性精明的投资,解析：勤俭节约、艰苦奋斗与提升,“,尊重,”,和,“,品位,”,无关，,B,的行为主体是生产者，,D,的行为主体是投资者，排除,答案为,C,。,命题探究,4.,视野拓展,关于消费认识的几个误区,(1),坚持适度消费，就是不能超前消费。这种观点是错误的。适度消费包括不抑制消费和不超前消费两层意思。坚持适度消费就是从生产发展的可能和家庭经济实力出发，防止超前消费，同时，又要改变落后的消费观念，根据生产发展的需要，在有偿还能力的前提下，适当扩大消费需求，防止消费滞后。,(2),倡导贷款消费，实质上就是鼓励超前消费。这种观点是错误的。信贷消费是在充分考虑自己未来经济收入及偿还能力基础上的适度超前消费；而超前消费过高地估计了自己的收入水平和收入能力，或明知自己无力消费却盲目攀比，搞一步到位消费。,(3),崇尚节俭，就是限制消费。这种观点是错误的。节俭是我们的美德，并不是某一种具体的消费方式，也不是限制人们的消费。崇尚节俭与适度消费是一致的。适度消费反对超前消费而不抑制消费。,视野拓展,盲目从众不可取，,过分标新要改正，,虚荣攀比活受罪，,理智求实乐融融。,一首打油诗,视野拓展,