课外阅读指导课----------《骆驼祥子》人物形象品析.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,阅读与经典同行,课外阅读指导课,-,骆驼祥子人物形象品析,承德市隆化县大坝中学 刘冬梅,阅读领航,小说是以,刻画人物形象,为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。,阅读与经典同行,阅读老舍先生的代表作,骆驼祥子,学习如何品析小说中的人物形象,结合故事情节，分析人物形象,概括祥子三起三落的拉车经历。,这段苦难经历中，一定有些情节引发了你对人物的一点思考，请结合具体故事情节说一说，你读到一个怎样的祥子。,细读人物描写，赏析人物形象,找出典型的人物描写语段，读一读，写出你的赏析，组内分享。,小组展示分享。,研读环境描写，把握人物形象,速读自然景物描写语段，分析景物描写的特点及作用。,结合社会背景，挖掘人物形象,课外阅读拓展,针对小说阅读，谈一谈本节课你的收获。,读一篇自己喜欢的小说，写下自己的阅读感受，并准备下节课把这篇小说推介给大家。,阅读与经典同行,，让阅读成为一种习惯，让经典引领我们成长。,谢谢大家！,