高考生物二轮专题复习遗传的基本规律图文.ppt

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,高考生物二轮专题复习遗传的根本规律图文,高考生物二轮专题复习遗传的根本规律图文高考生物二轮专题复习遗传的根本规律图文考点一、孟德尔遗传实验的科学方法,“假说演绎法,一对相对性状杂交实验的“假说演绎分析“假说演绎推理是个重要的逻辑思维方法，它贯穿整个遗传根本规律的研究过程，应重点理解其推理流程。,第一页，编辑于星期四：点 十七分。,考点一、孟德尔遗传实验的科学方法,“假说演绎法,一对相对性状杂交实验的“假说演绎分析,“假说演绎推理是个重要的逻辑思维方法，它贯穿整个遗传根本规律的研究过程，应重点理解其推理流程。,第二页，编辑于星期四：点 十七分。,典例1 假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论五个根本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。以下说法中属于假说的是(),属于演绎推理过程的是(),F1代全部显现高茎 生物性状是由遗传因子决定的,F2代既有高茎又有矮茎，性状别离比接近3：1,体细胞中遗传因子成对存在,受精时，雌雄配子随机结合,由F2出现了3:1推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此别离 假设F1产生配子时成对遗传因子别离，那么测交后代会出现两种性状比接 近1:1,假设F1产生配子时成对遗传因子别离,那么F2中三种基因型个体比接近1:2:1,第三页，编辑于星期四：点 十七分。,摩尔根通过果蝇实验找到基因位于染色体上的证据同样采用的是 。,利用 ，萨顿提出基因位于染色体上的假说。,利用 赫尔希和蔡斯证实了DNA是遗传物质.(DNA的半保存复制,利用 沃森和克里克发现了,假说,-,演绎法,类比推理,归纳总结：,孟德尔运用,假说,-,演绎法,发现了遗传的两大定律。除此之外，人类在探索遗传的奥秘历程中还采用了哪些科学实验方法及技术？,放射性同位素标记法，,建立模型法,DNA,双,螺旋构造。,第四页，编辑于星期四：点 十七分。,稳固练习14年新课标卷T32.,现有两个纯合的某作物品种：抗病高杆易倒伏和感病矮杆抗倒伏品种。抗病对感病为显性，高杆对矮杆为显性，但对于控制这两对相对性状的基因所知甚少。答复以下问题：,1在育种实践中，假设利用这两个品种进展杂交育种，一般来说，育种目的是获得具有 优良性状的新品种。,2杂交育种前，为了确定F2代的种植规模，需要正确的预测杂交结果。假设按照孟德尔遗传定律来预测杂交结果，需要满足3个条件：条件之一是抗病与感病这对相对性状受一对等位基因控制，且符合别离定律；其余两个条件是 。,3为了确定控制上述这两对性状的基因是否满足上述3个条件，可用测交实验来进展检验。请简要写出该测交实验的过程。,高杆与矮杆这对相对性状受一对等位基因控制，且符合别离定律；控制这两对相对性状基因位于非同源染色体上,抗病矮杆,将纯合的抗病高秆与感病矮秆杂交，产生,F,1,，让,F,1,与感病矮秆杂交,第五页，编辑于星期四：点 十七分。,基因的分离定律,基因的自由组合定律,二对相对性状,n,对相对性状,相对性状的对数,等位基因及其在染色体上的位置,F,1,的配子,F,2,的表现型及比例,F,2,的基因型及比例,考点二、基因的别离定律和自由组合定律,一对,二对,n,对,一对等位基因位于一对同源染色体上,二对等位基因位于二对同源染色体上,n,对等位基因位于,n,对同源染色体上,2,种，比例相等,4,种，比例相等,2,n,种，比例相等,2,种，,3,：,1,4,种，,9,：,3,：,3,：,1,2n种，,3：1n,3,种,1,：,2,：,1,9种,1：2：12=,4：2：2：2：2：1：1：1：1,3,n,种,(1,：,2,：,1),n,1孟德尔两大遗传定律的比较,第六页，编辑于星期四：点 十七分。,测交表现型及比例,遗传实质,实践应用,联系,2,种，比例相等,4,种，比例相等,2,n,种，比例相等,减数分裂时，等位基因随同源染色体的分开而别离，分别进入两个配子中,减数分裂时，同源染色体上的等位基因彼此别离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合,纯种鉴定及杂种自交纯合,将优良性状重组在一起,在遗传时，两个遗传定律同时起作用：在减数分裂形成配子时，既有同源染色体上等位基因的别离，又有非同源染色体上非等位基因进展自由组合,基因的分离定律,基因的自由组合定律,二对相对性状,n,对相对性状,第七页，编辑于星期四：点 十七分。,典例2有两个纯种的小麦品种：一个抗倒伏d，但易感锈病r；另一个易倒伏D但能抗锈病R。两对相对性状独立遗传。让他们进展杂交得到F1，F1再进展自交，F2代中出现了既抗倒伏又抗锈病的新品种。以下说法中正确的选项是(),AF2代中出现的既抗倒伏又抗锈病的新品种都能稳定遗传,BF1产生的雌雄配子数量相等，结合的几率一样,CF2代中出现的既抗倒伏又抗锈病的新品种占9/16,DF2中易抗倒伏与抗倒伏的比例为3:1，抗锈病与易感锈病的比例为3:1,根据题意分析可知：,F,2,代中出现的既抗倒伏又抗锈病的新品种占3/16；F,2,代中出现的既抗倒伏又抗锈病的新品种中有1/3能稳定遗传；,F,1,产生的雌雄配子数量不相等，雄配子多于雌配子；所以,A,BC不正确。,D,【归纳总结】利用别离组合法解决自由组合问题,在独立遗传的情况下，有几对等位基因就分解为几组；,每组按别离定律进展逐一分析；,组合：再用别离规律研究的结果按一定方式进展组合或相乘。,第八页，编辑于星期四：点 十七分。,性状别离比出现偏离的原因分析,(1)具有一对相对性状的杂合子自交：,AaAa1AA2Aa1aa,21 ，即AA个体不存活。,全为显性 ，即aa个体不存活。,121 ，即AA、Aa、aa的表现型各不一样。,(2)两对相对性状的遗传现象：,自由组合定律的异常别离比：,配子致死,：指致死基因在配子时期发生作用，从而不能形成有活力的配子的现象。,合子致死,：指致死基因在胚胎时期或幼体阶段发生作用，从而不能形成活的幼体或个体早夭的现象。,变式：某基因型个体不可育,第九页，编辑于星期四：点 十七分。,变式训练1.一杂合子(Dd)植株自交时，含有隐性配子的花粉有50%的死亡率，那么自交后代的基因型比例是 (),A111B441 C231 D121,解析隐性配子的花粉有50%的死亡率，说明雄配子中D、d的比例是21，而雌配子中D、d的比例为11，所以用棋盘法即可求得：DDDddd2(12)1。见下表：,配子,D(1/2)(,),d(1/2)(,),D(2/3)(,),DD(2/6),Dd(2/6),d(1/3)(,),Dd(1/6),dd(1/6),稳固练习P43:2t.3t.;P44:2t,C,第十页，编辑于星期四：点 十七分。,变式训练2.13年 福建卷第28题)甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因控制，三对等位基因分别位于三对同源染色体上。花色表现型与基因型之间的对应关系如表。,请答复：,1白花AABBDD黄花aaBBDD，F1基因型是 ，F1测交后代的花色表现型及其比例是 。,2黄花aaBBDD金黄花，F1自交，F2中黄花基因型有 种，其中纯合个体占黄花的比例是 。,3甘蓝型油菜花色有欣赏价值，欲同时获得四种花色表现型的子一代，可选择基因型为,的个体自交，理论上子一代比例最高的花色表现型是 。,【解析】1AABBDDaaBBDD的后代基因型为AaBBDD，其测交后代的基因型为1AaBbDd和1aaBbDd，对照表格可知其表现型及比例为乳白花黄花=11。,2黄花aaBBDD金黄花aabbdd，F1基因型为aaBbDd,，其自交后代基因型有9种，表现型是黄花9aaB_D_、3 aaB_dd、3aabbD_和金黄花1 aabbdd，故F2中黄花基因型有8种，其中纯合个体占黄花的比例是3/15=1/5。,3欲同时获得四种花色表现型的子一代，那么亲代需同时含A和a、B和b、D和d，故可选择基因型为AaBbDd的个体自交，子代白花的比例是1/4、乳白花的比例是1/2、黄花的比例是1/43/43/41/43/41/41/41/43/4=15/64、金黄花的比例是1/41/41/4=1/64，故理论上子一代比例最高的花色表现型是乳白花。,表现型,白花,乳白花,黄花,金黄花,基因型,AA_ _ _ _,Aa_ _ _ _,aaB_ _ _,aa_ _D_,aabbdd,第十一页，编辑于星期四：点 十七分。,【技法总结】,解决基因互作类试题的方法技巧,首先，观察F2的表现型比例，假设表现型比例之和是16，如97、133、1231、14641等，即不管以什么样的比例呈现，都符合基因的自由组合定律。,其次，将异常别离比与正常别离比9331进展比照，分析合并性状的类型，如934可认定为9331，即比值“4为后两种性状合并的结果。最后，根据异常别离比出现的原因，推测亲本的基因型或推断子代相应表现型的比例。,变式训练2.(13年 福建卷第28题)甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因控制，三对等位基因分别位于三对同源染色体上。花色表现型与基因型之间的对应关系如表。,请答复：,1白花AABBDD黄花aaBBDD，F1基因型是 ，F1测交后代的花色表现型及其比例是 。,2黄花aaBBDD金黄花，F1自交，F2中黄花基因型有 种，其中纯合个体占黄花的比例是 。,3甘蓝型油菜花色有欣赏价值，欲同时获得四种花色表现型的子一代，可选择基因型为,的个体自交，理论上子一代比例最高的花色表现型是 。,AaBBDD,乳白花,黄花,=11,8,1/5,AaBbDd,乳白花,表现型,白花,乳白花,黄花,金黄花,基因型,AA_ _ _ _,Aa_ _ _ _,aaB_ _ _,aa_ _D_,aabbdd,第十二页，编辑于星期四：点 十七分。,易错点剖析,自由交配与自交,1自由交配：各种基因型之间均可交配，子代情况应将各自由交配后代的全部结果一并统计 (自由交配的后代情况多用基因频率的方法计算),2自交：同种基因型之间交配，子代情况只需统计各自交结果,稳固练习,1.(2021全国卷)某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活，aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体，只有AA、Aa两种基因型，其比例为12。假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎。在上述环境条件下，理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例(),A11 B12 C21 D31,解析：根据题意可知，,aa,个体不能存活，并且群体内随机交配繁殖后代。因群体中,AA,占,1/3,、,Aa,占,2/3,，所以群体中产生,A,配子的比例应该是,1/31,2/31/2,2/3,，产生,a,配子的比例应该是,1/30,2/31/2,1/3,，当随机交配时按下表计算：,因子代中,aa,死亡，所以子代中,AA,个体与,Aa,个体的比例为,11,。,答案：,A,第十三页，编辑于星期四：点 十七分。,2验证基因别离定律与自由组合规律的方法,验证基因分离定律的方法,验证自由组合规律的方法,自交法,（植物）,F,1,显,隐,31,即可证明,F,1,四种表现型，比例,9331,证明符合,测交法,（动物）,F,1,隐性,显,隐,11,即可证明,F,1,双隐性,四种表现型，比例,1111,证明符合,在没有其他条件下，假设AaBb个体自交的结果是显：隐=3:1 那么说明两对等位基因的位置关系是？,稳固练习P44:8t,第十四页，编辑于星期四：点 十七分。,特别提示：验证基因别离定律还有花粉鉴定法：非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同颜色。杂合子非糯性水稻的花粉是减数分裂的产物，遇碘液呈现蓝色非糯性和红褐色糯性两种不同的颜色，且比例为11，从而直接证明了杂合子非糯性水稻产生的花粉为两种：一种含显性遗传因子，一种含隐性遗传因子，且数量均等。,第十五页，编辑于星期四：点 十七分。,变式训练3.2021全国大纲，34，11 分玉米子粒黄色A对白色a为显性，非糯B对糯b为显性，这两对性状自由组合。请选用适宜的纯合亲本进展一个杂交实验来验证：子粒的黄色与白色的遗传符合别离定律；子粒的非糯和糯的遗传符合别离定律；以上两对性状的遗传符合自由组合定律。要求：写出遗传图解，并加以说明。,答案 亲本 纯合白非糯aaBBAAbb纯合黄糯,亲本或为：纯合黄非糯AABBaabb(纯合白糯),AaBb杂合黄非糯,F2,F2 子粒中：,假设黄粒A_白粒aa=31，那么验证该性状的遗传符合别离定律,假设非糯粒B_糯粒bb=31，那么验证该性状的遗传符合别离定律；,假设黄非糯粒黄糯粒白非糯粒白糯粒=9331，即：A_B_A_bbaaB_aabb=9331，那么验证这两对性状的遗传符合自由组合定律。,解析 常用的验证孟德尔遗传规律的杂交方案为自交法和测交法。植物常用自交法进展验证，根据一对相对性状遗传实验的结果，假设杂合子自交后代表现型比例为3：1，那么该性状的遗传符合别离定律，根据两对相对性状遗传实验结果，假设杂合子自交后代表现型比例为9：3：3：1，那么两对性状遗传符合自由组合定律；测交法是教材中给出的验证方法，假设杂合子测交后代两种表现型比例为1：1，那么该性状遗传符合别离定律，假设双杂合子测交后代出现四种表现型比例为1：1：1：1，那么两对性状的遗传符合别离定律。此题中两种方法均可选择。,第十六页，编辑于星期四：点 十七分。,考点三、有关遗传的实验设计,【,P,42,典例,3,】,(5),某品系小鼠2n=40的局部基因在染色体上的分布情况如以下图所示。,5小鼠的毛色由Y黄色、y鼠色和B有色素、b无色素两对等位基因控制，b基因控制毛色为白色。Y与y位于1、2号染色体上，如上图所示。请利用上图所示亲本设计实验探究B、b基因是否位于1、2号染色体上。注：不考虑其他性状和穿插互换,第一步：纯合黄色鼠为母本，纯合白色鼠为父本进展杂交，得到F1；,第二步：_；第三步：_。,结果及结论：假设子代小鼠毛色表现型及比例为_，那么B、b基因不位于1、2号染色体上。,假设子代小鼠毛色表现型及比例为_，那么B、b基因也位于1、2号染色体上。,解析 如果B、b基因也位于1、2号染色体上，那么完全连锁，符合基因的别离规律；如果B、b基因不位于1、2号染色体上，那么符合基因的自由组合规律。因此可让图中纯合黄色鼠为母本，纯合白色鼠为父本进展杂交，得到F1，再让F1雌雄成鼠自由交配得到F2，观察统计F2中小鼠的毛色性状别离比。假设子代小鼠毛色表现为黄色(Y_B_)：鼠色(yyB_)：白色(Y_bb和yybb)934，那么B、b基因不位于1、2号染色体上；假设子代小鼠毛色表现为黄色白色31，那么B、b基因也位于1、2号染色体上。,答案：让F1雌雄成鼠交配得到F2或让多只F1雌鼠与父本小白鼠交配 观察统计F2中小鼠的毛色或观察统计子代小鼠的毛色性状别离比,黄色：鼠色：白色=9：3：4或黄色：鼠色：白色=1：1：2,黄色：白色=3：1或黄色：白色=1：1,第十七页，编辑于星期四：点 十七分。,染色体上,b.假设子代雌雄表现型不同 染色体上,(1)基因位于X染色体上还是位于常染色体上的判断,假设相对性状的显隐性是未知的，且亲本均为纯合子，可用正交和反交的方法判断：,常,X,正交反交实验,探究基因位置的方法,AA,aa,Aa,aa,AA,Aa,X,a,X,a,X,A,Y,X,A,X,a,X,a,Y,X,A,X,A,X,a,Y,X,A,X,a,X,A,Y,第十八页，编辑于星期四：点 十七分。,b.假设子代雌、雄性均为显性 染色体上,a.假设子代雌性全为显性,雄性全为隐性 染色体上,假设相对性状的显隐性，只需一个杂交组合判断基因的位置，可用隐性雌性个体与显性雄性纯合个体杂交方法判断，即：,X,常,隐性,显性,X,a,X,a,X,A,Y,X,A,X,a,X,a,Y,aa,AA,Aa,第十九页，编辑于星期四：点 十七分。,b.假设子代所有雄性均为隐性性状 位于 上,a.假设子代所有雄性均为显性性状,位于 上,(2)基因是伴X染色体遗传还是X、Y染色体同源区段的遗传,适用条件：性状的显隐性和控制性状的基因在性染色体上。,根本思路一：用“纯合隐性雌纯合显性雄进展杂交，观察分析F1的性状，即：,X,、,Y,染色体的同源区段,X,染色体,纯合隐形,纯合显性,X,a,X,a,X,A,Y,A,X,A,X,a,X,a,Y,A,X,a,X,a,X,A,Y,X,A,X,a,X,a,Y,X,、,Y,染色体的同源区段,X,染色体,第二十页，编辑于星期四：点 十七分。,a.假设子代所有雌雄个体均表现为显性性状,位于 上,杂合显形,纯合显性,b.假设子代中雌性均表现为显性性状，雄性个体中既有显性性状也有隐性性状 仅位于 上,根本思路二：用“杂合显性雌纯合显性雄进展杂交，观察分析F1的性状。,X,、,Y,染色体的,同源区段,X,染色体,X,A,X,a,X,A,Y,A,X,A,X,A,X,A,X,a,X,a,Y,A,X,a,Y,A,X,A,X,a,X,A,Y,X,A,X,a,X,A,X,a,X,a,Y X,A,Y,X,、,Y,染色体的同源区段,X,染色体,第二十一页，编辑于星期四：点 十七分。,稳固练习P43：7(2),第二十二页，编辑于星期四：点 十七分。,稳固练习 (2021新课标全国卷，32)果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼各为一对相对性状，分别受一对等位基因控制，且两对等位基因位于不同的染色体上。为了确定这两对相对性状的显隐性关系，以及控制它们的等位基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上(表现为伴性遗传)，某同学让一只雌性长翅红眼果蝇与一只雄性长翅棕眼果蝇杂交，发现子一代中表现型及其别离比为长翅红眼长翅棕眼小翅红眼小翅棕眼3311。,答复以下问题：,(1)在确定性状显隐性关系及相应基因位于何种染色体上时，该同学分别分析翅长和眼色这两对性状的杂交结果，再综合得出结论。这种做法所依据的遗传学定律是_。,(2)通过上述分析，可对两对相对性状的显隐性关系及其等位基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上做出多种合理的假设，其中的两种假设分别是：翅长基因位于常染色体上，眼色基因位于X染色体上，棕眼对红眼为显性；翅长基因和眼色基因都位于常染色体上，棕眼对红眼为显性。那么，除了这两种假设外，这样的假设还有_种。,(3)如果“翅长基因位于常染色体上，眼色基因位于X染色体上，棕眼对红眼为显性的假设成立，那么理论上，子一代长翅红眼果蝇中雌性个体所占比例为_，子一代小翅红眼果蝇中雄性个体所占比例为_。,破题思路(1)明确遗传定律的应用的分析方法；(2)学会分类假设的方法。,分析(1)从题意分析可知，两对相对性状的遗传分析是从一对相对性状分析考虑的。分别就翅长和眼色两个性状分析，故符合孟德尔的一对相对性状的别离定律，当两对相对性状组合时也就是自由组合定律的分析特征了。故依据的是基因的别离定律和自由组合定律(或自由组合定律)。,基因的别离定律和自由组合定律(或自由组合定律),考点三、有关遗传的实验设计,第二十三页，编辑于星期四：点 十七分。,稳固练习(2021新课标全国卷，32)果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼各为一对相对性状，分别受一对等位基因控制，且两对等位基因位于不同的染色体上。为了确定这两对相对性状的显隐性关系，以及控制它们的等位基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上(表现为伴性遗传)，某同学让一只雌性长翅红眼果蝇与一只雄性长翅棕眼果蝇杂交，发现子一代中表现型及其别离比为长翅红眼长翅棕眼小翅红眼小翅棕眼3311。,答复以下问题：,(1)在确定性状显隐性关系及相应基因位于何种染色体上时，该同学分别分析翅长和眼色这两对性状的杂交结果，再综合得出结论。这种做法所依据的遗传学定律是_。,(2)通过上述分析，可对两对相对性状的显隐性关系及其等位基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上做出多种合理的假设，其中的两种假设分别是：翅长基因位于常染色体上，眼色基因位于X染色体上，棕眼对红眼为显性；翅长基因和眼色基因都位于常染色体上，棕眼对红眼为显性。那么，除了这两种假设外，这样的假设还有_种。,(3)如果“翅长基因位于常染色体上，眼色基因位于X染色体上，棕眼对红眼为显性的假设成立，那么理论上，子一代长翅红眼果蝇中雌性个体所占比例为_，子一代小翅红眼果蝇中雄性个体所占比例为_。,(2)依题意，假设翅长用(A，a)，眼色用(B，b)表示，从子一代别离比可以看出长翅为显性；第一种：AaXbXb AaXBY；第二种：AabbAaBb；第三种：AaXBXbAaXbY；第四种：AaBbAabb；第五种：AaXbXbAaXBYb；第六种：AaXBXbAaXbYb，因此除题意中的2种外，还有4种假设。,基因的别离定律和自由组合定律(或自由组合定律),4,第二十四页，编辑于星期四：点 十七分。,稳固练习(2021新课标全国卷，32)果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼各为一对相对性状，分别受一对等位基因控制，且两对等位基因位于不同的染色体上。为了确定这两对相对性状的显隐性关系，以及控制它们的等位基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上(表现为伴性遗传)，某同学让一只雌性长翅红眼果蝇与一只雄性长翅棕眼果蝇杂交，发现子一代中表现型及其别离比为长翅红眼长翅棕眼小翅红眼小翅棕眼3311。,答复以下问题：,(1)在确定性状显隐性关系及相应基因位于何种染色体上时，该同学分别分析翅长和眼色这两对性状的杂交结果，再综合得出结论。这种做法所依据的遗传学定律是_。,(2)通过上述分析，可对两对相对性状的显隐性关系及其等位基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上做出多种合理的假设，其中的两种假设分别是：翅长基因位于常染色体上，眼色基因位于X染色体上，棕眼对红眼为显性；翅长基因和眼色基因都位于常染色体上，棕眼对红眼为显性。那么，除了这两种假设外，这样的假设还有_种。,(3)如果“翅长基因位于常染色体上，眼色基因位于X染色体上，棕眼对红眼为显性的假设成立，那么理论上，子一代长翅红眼果蝇中雌性个体所占比例为_子一代小翅红眼果蝇中雄性个体所占比例为_。,(3)依题意，假设翅长用(A，a)，眼色用(B，b)表示，且A(长翅)为显性，B(棕眼)为显性，那么由(1AA2Aa1aa)(XbXbXBY)可知，子一代的长翅红眼没有雌性个体，故占比例为0；而小翅红眼果蝇全部都是雄性个体，故所占比例为1(或 100%)。,基因的别离定律和自由组合定律(或自由组合定律,4,0,1(或 100%),第二十五页，编辑于星期四：点 十七分。,变式训练(2021新课标I)果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制，但这对相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。同学甲用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交，子代中灰体黄体灰体黄体为1111。同学乙用两种不同的杂交实验都证实了控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为隐性。请根据上述结果，答复以下问题：,(1)仅根据同学甲的实验，能不能证明控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为隐性？,(2)请用同学甲得到的子代果蝇为材料设计两个不同的实验，这两个实验都能独立证明同学乙的结论。(要求：每个实验只用一个杂交组合，并指出支持同学乙结论的预期实验结果。),【答案】1不能,2实验1：,杂交组合：黄体灰体 预期结果：子一代中所有的雌性都表现为灰体，雄性都表现为黄体,实验2：,杂交组合：灰体灰体 预期结果：子一代中所有的雌性都表现为灰体，雄性中一半表现为灰体，另一半表现为黄体,第二十六页，编辑于星期四：点 十七分。,(2),请用同学甲得到的子代果蝇为材料设计两个不同的实验，这两个实验都能独立证明同学乙的结论。,(,要求：每个实验只用一个杂交组合，并指出支持同学乙结论的预期实验结果。,),实验,1,：杂交组合：,灰体,灰体。,预期结果：子代中所有的雌性都表现为灰体，雄性中一半表现为灰体，另一半表现为黄体。,实验,2,：杂交组合：,黄体,灰体。,预期结果：子代中所有的雌性都表现为灰体，雄性都表现为黄体。,X,A,X,a,X,a,X,a,X,A,Y X,a,Y,灰体,黄体,灰体,黄体,X,A,X,a,X,A,Y,X,A,X,A,X,A,X,a,X,a,Y,X,A,Y,灰 灰 黄 灰,X,a,X,a,X,a,Y,X,A,X,a,X,a,Y,X,A,X,a,X,a,X,a,X,A,Y X,a,Y,灰 黄 灰 黄,全为黄,X,a,X,a,X,A,Y,X,A,X,a,X,a,Y,灰 黄,控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为隐性,(1),仅根据同学甲的实验，能不能证明控制黄体的基因位于,X,染色体上，并表现为隐性？,不能,第二十七页，编辑于星期四：点 十七分。,假说,演绎推理,测交,减,后期,减,后期,等位基,因别离,非同源染,色体上的非,等位基因自,由组合,有性,核基因遗传,萨顿,摩尔根,伴,X,显性遗传,伴,Y,遗传,染色体异常遗传病,产前诊断,【专题网络构建】,：,提出,第二十八页，编辑于星期四：点 十七分。,谢谢,第二十九页，编辑于星期四：点 十七分。,