浙教版科学七年级上册3.1地球的形状和内部结构.pptx
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- 浙教版 科学 年级 上册 3.1 地球 形状 内部结构
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,第三章第一节,地球形状和内部结构,第1页,地球是我们人类赖以生存家园,大家对地球也不会陌生,你对地球有哪些认识?,第2页,1.,古代人对地球认识,古代印度人:认为,“,大地是一个圆盾,”,一、地球形状,古代中国人:,“,盖天说,”,认为,“,天圆地方,”,你认为地球表面是平吗?,第3页,生活中现象,远去帆船,船身比桅杆先消失。,驶来帆船,桅杆比船身先出现。,海岸观船,为何会出现以上现象?,第4页,A,B,C,D,2.,经过此试验,我们知道海面上远去帆船,说明,。,活动,把篮球和木板置于同一水平视线上,把铅笔头竖直朝下,分别由,A,向,B,和由,C,向,D,移动,观察铅笔长度和铅笔头随位置改变而发生改变。,1.,在木板上移动,铅笔长度随铅笔位置移动,(会、不会)发生改变;在篮球上移动铅笔,其长度随铅笔位置移动,(会不会)发生改变。,不 会,会,地球表面不是平,第5页,从飞机上看,地平线是一个弧形,登高望远,你还能列举生活中现象说明地球表面不是平吗?,第6页,发生月偏食时,地球挡住了一部分日光,地球影子投射在月面上,使我们看到了地球形状。,亚里士多德观察月食,1,2.,地球形状再探究,人类对地球形状认识第一次飞跃,第7页,麦哲伦环球航行,2,1519,年,麦哲伦率领船队进行环球航行,大,西,洋,印度洋,大,西,洋,太 平 洋,第8页,地球卫星照片,3,现在我们从太空拍摄照片能够看到,地球是一个近似球形星球。,白 云,陆 地,海 洋,21,世纪教育网,第9页,从“天圆地方”到“环球航行”,再到“先进科技”,人类对地球认识在不停发展过程中,从蛮荒时期认识到科技时代科学认知,永远处于不停进步当中。,思索与讨论,从人类认识地球形状过程中,你能感悟到什么?,人类对地球认识还在继续,.,第10页,二、地球大小,6378,千米,赤,道,周,长,4,万,千,米,6357,千米,北极,南极,地球极半径为,6357,千米,地球赤道半径为,6378,万千米,地球赤道周长约,4,万千米,地球平均半径约,6371,千米,地球是一个,两极稍扁,、,赤道略鼓,不规则球体,21,世纪教育网,第11页,当代科技测量告诉我们,地球并不是一个正圆体,为何我们看到地球照片还是很圆?,因为赤道半径与极半径仅相差,21,千米,这种差距对于庞大地球来说是非常小,仅相差,0.33%,。,拓展提升,第12页,假如我们用一把巨大刀把地球切开,就会发觉地球内部结构与煮熟鸡蛋很相同。,三、地球内部结构,蛋壳,蛋白,蛋黄,地壳,地幔,地核,地球由外向内可分为,地壳、地幔,和,地核,三层,第13页,地壳,平均厚度约为,17,千米,地幔,分为上地幔和下地幔,在上地幔顶部有,软流层,,岩石处于高温岩熔状态,推测是岩浆发源地之一。,地壳与上地幔顶部,(软流层以上部分)组成了,岩石圈,。,地核,分为内地核和外地核,外核为液体,内核为固体。,第14页,上,21,世纪教育网 下精品教学资源,课堂练习,1.,以下说法能证实地球是球体是(),A.,远去帆船总是桅杆先消失,船身后消失,B.,从远处驶来帆船总是先看到桅杆,后看到船身,C.,哥伦布抵达美洲大陆,D.,地球仪是个球体,B,21,世纪教育网,第15页,2.,以下现象不能证实地球是球形是(),A.,天是圆,B.,发生月食时,凹进去边缘部分是弧形,C.,一直向西行船又回到了原点,D.,站得高看得远,A,3.,地球由外向内可分为(),A.,岩石圈、地幔、地心,B.,岩石圈、软流层、地核,C.,地壳、地幔、地核,D.,地核、地幔、地壳,C,第16页,展开阅读全文

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