小学二年级法制教育主题班会.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,法制教育,第1页,1,、我们中国法律是从什么时候开始？,为何会有法律产生？,在很久很久以前原始社会，是没有法律。那个时候，当一个部落和另一个部落出现矛盾时，往往采取“以牙还牙”报复方式来处理，而不是依靠法律来处理。假如一个部落人杀了另一个部落人，那么另一个部落全部些人都会为被杀那个人报仇。这么整个社会非常混乱，大家人身安全天天都受到威胁。只有在夏朝建立后，才经过制订法律来预防这种混乱。所以法律是从夏朝开始。,第2页,2,、我们国家法制宣传日是几月几日,？,答：每年,12,月,4,日,3,、你知道吗？我们天天来学校学习是,受法律保护哦,，为何？,答：中华人民共和国义务教育法第五条,要求，凡是年满,6,周岁儿童，不分年,龄，性别，民族，种族，应该入学接收,要求年限义务教育。任何单位和个人,都不能阻止小学生上学，这是每个青少,年依法享受权利。,第3页,小学生不要做违法和犯罪事,某小学五（,2,）班学生小岑和小科之间有意见。一天下课后，两人发生争吵。当初正是夏天，小岑穿了一件白衬衫在前面走，小科在他后面边走边吵。小岑心急说了句难听话，小科一时发怒，就从书包里拿出一瓶黑墨水向小岑身上扔去，把他白衬衫弄脏了。小岑这么做是什么行为呢？,第4页,小岑行为是一个违法行为，他用黑墨水弄脏了小科衣服，是一个较为严重损害，违反了,治安管理处罚条例,。,第5页,某小学三年级学生小林，平时喜欢开玩笑，爱对同学搞恶作剧。一年夏天，临近期终考试时，老师让同学们在教室自己复习功课。小林身旁有一个比较胖同学，大家都习惯地叫他胖胖。胖胖晚上在家经常看电视看到很晚，第二天睡眠不足，就趴在桌上打瞌睡。今天胖胖又迷迷糊糊地打起瞌睡来。小林先是摸摸他头，没有反应，又叫了几声，还是不醒。于是小林就用笔画胖胖眼圈，结果把胖胖眼睛刺瞎了。在这种情况下，小林行为又是什么呢？,第6页,小林行为是犯罪，属伤害罪。小林搞恶作剧，造成了胖胖眼瞎终生残疾，后果十分严重。,犯罪：严重违法行为就会组成犯罪。,一个人假如,经常有违法行为,，又,不,加以,更正,，总有一天会由普通违法变为,犯罪,。,第7页,我们身边法律还有哪些,？,比如说保护环境。我们有很多环境保护方面法律，比如（中华人民共和国海洋环境保护法），（中华人民共和国水污染防治法），（中华人民共和国大气污染防治法）等等。,我们要从自己做起，从身边小事做起。比如不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑,还有不在墙上，路上乱涂乱画等等。我们一定要增强环境保护意识，学习保护环境法律，为保护我们地球母亲贡献自己力量。,第8页,故事分析,刘小伟到岳麓山去游玩，在一个亭子休息时候，他掏出一把小刀，在亭子柱子上刻上“刘小伟到此一游”字样。,大家以为他这种行为对吗？,你们有做过类似事情吗？,第9页,考试作弊害自己,一次期末考试，别同学都在答卷，丁丁却眼看着考试卷发呆，很多题都不会答。于是，他一会儿把头伸向前排，一会儿把脖子扭向后排，左顾右盼，而且用胳膊碰他人，用脚踢他人，要求告诉他答案。他人都在担心地考试，哪有工夫管他啊！丁丁没法子，就把事先藏在课桌里书拿出来找答案。监考老师早就注意到了丁丁不恪守考试纪律，而且已警告过他。这时看丁丁不再瞧他人，头一直低着，便走到他面前，见丁丁正在起劲地翻书呢。监考老师没收了丁丁书和卷子，并让他退出了考场。丁丁对此不服气地说：“不就是违反了校纪吗，有什么了不起？”,丁丁考试作弊是一个什么行为呢？,第10页,我国,教育法,要求，受教育者应该恪守学生行为规范，尊敬师长，养成良好思想品德和行为习惯。,考试作弊是违反学生行为规范。只有踏踏实实、认认真真学习，才能学到知识，掌握本事。考试只不过是检验对知识掌握情况，督促学生学习一个伎俩，并不是教学目标。即使考试作弊考了好分数，也不代表你学会了这些知识，只能是坑骗家长和老师，最终害是自己，同时也违反了,教育法,相关要求。,第11页,我们身边法律还有哪些？,道路交通法,中华人民共和国宪法要求，恪守公共交通秩序是我国公民基本义务。为了我们本身利益，安全和交通环境改进，我们要从我做起，自觉恪守交通 规则。,第12页,一个星期天，晶晶和婷婷骑自行车去公园玩。一路上，她们俩有说有笑，十分开心。当她们骑到一个车辆较少地方，婷婷提议说：,“,咱们俩来场比赛吧，看谁骑得快！,”,晶晶不假思索地答应了。晶晶当初正低头骑车横穿马路，一辆摩托车飞快地向晶晶身边冲来,晶晶醒来时候，已经躺在了医院了。当婷婷在医院里看到晶晶打着石膏腿和她拄着拐杖时痛苦脸，她心里非常难过。晶晶现在受尽了痛苦不说，还要耽搁一年学习时间。,“,要是我当初不提议比赛，要是我们当初恪守交通规则，就不会发生这么惨剧了！,”,想到这里，婷婷后悔地流出了眼泪。可是这世界上没有后悔药吃，自己酿下苦果，还得自己吞下去。,我们身边有类似情况吗？当我们在马路上嬉戏打闹时候，是否想到过后果？听完这个故事后，有什么感想呢？,第13页,拾到他人东西要偿还,一天，某小学六年级学生在上学路上拾到一只皮包，内有,5000,元现金。失主知道后，向该生索要。该生不一样意，说：“我是捡来，不是偷来，干嘛要还你？我见到就归我全部。”,该生说得对吗？拾到东西真就能够归自己全部吗？,第14页,该生说法是错误。我国,民法通则,要求，他人在路上或其它地方丢失东西，他人不慎掉到水里漂浮过来东西，以及农民养牛、羊等跑丢了，都不能说谁捡到就是谁，不论谁捡到他人丢失东西都不应自己占有，应交给失主才对。可见，,拾到东西不愿偿还是违法。,第15页,“,我在马路边，拾到一分钱，交到警察叔叔手里边,”(,唱歌,),拾金不昧啊也是有法律要求呢。（中华人民共和国民法通则）第七十九条要求，拾得遗失物，漂流物或者失散喂养动物，应该偿还失主。,我们拾到了他人丢失东西，都要想方法偿还失主，而不应该据为己有。我们应该从小养成不贪廉价习惯，做一个遵纪遵法好公民。,第16页,说说身边拾金不昧好人好事。,第17页,公共场所要讲公共秩序,北方某所小学里曾发生一起因不恪守公共秩序一起惨案：,“铛,铛,铛,”,，早晨第二节课下课铃声刚打过，同学们就纷纷从各班教室里奔出来，争先恐后地向楼梯口跑去，准备下楼去做课间操。不一会儿，整个楼梯上都挤满了人，后面学生嫌前面学生下楼太慢，拼命向前推挤，前面一排同学经不住后面挤压而被推倒，后面同学身不由己地压上来，于是惨剧发生了：压死（踩死）小学生,20,多人，压伤几十人。,第18页,公共秩序直接关系到公共安全，我国,宪法,把恪守公共秩序要求为功名基本义务之一。,治安管理处罚条例,也要求，对扰乱公共秩序、妨害公共安全行为，能够处以拘留、罚款或者警告。,是否恪守公共秩序，关系到人们人身安全，所以每一个儿童都要从小养成自觉恪守公共秩序好习惯。,第19页,讨论：,1,、哪些地方属于公共场所？需要恪守哪些秩序？,2,、学校也是公共场所，你以为哪些时间、哪些地方尤其要恪守秩序？,第20页,小学生要热爱、尊敬自己老师,国家提倡尊师重教：,1,、每年,9,月,10,日为教师节。,2,、我国,教育法,要求：受教育者应该恪守学生行为规范，尊敬师长，养成良好思想品德和行为习惯。,3,、我国,教师法,要求：欺侮、殴打教师，依据不一样情况，分别给予行政处罚或者行政处罚；造成损害，责令赔偿损失；情节严重，组成犯罪，依法追究刑事责任。,第21页,尊师小故事：,古时候，有个国王召集文武百官说：他准备把一枚最高荣誉勋章授给对社会贡献最大人。谁是对社会贡献最大呢？有些人推出战功赫赫将军，有些人推出辅佐国王兴邦政治家，还有些人推出学识渊博学者，可是国王想了想，都摇头否定了。最终，又有些人推出教师，理由是，不论将军、政治家还是学者，他们当初都做过学生，都得到过教师培育，假如没有教师，就不可能有以后将军、政治家和学者，所以教师是对社会贡献最大人。国王听了点头赞许，把勋章授给了一位有名教师。,第22页,尊师有哪些表现：,1,、不论在校内还是校外，见到老师都应该热情打招呼、问好。,2,、上、下课，起立向老师致敬。,3,、下课时，请老师先行。,4,、上下楼梯，请老师先过。,5,、有事进办公室，先喊“汇报”，经过老师允许再进。,6,、同老师交谈时，口气要谦和。,7,、当老师出现这么那样缺点或错误时，同学们应该选择适当机会、场所和老师交谈，切不可当场顶撞老师。,儿童，你做到了吗？,第23页,尊敬老人，孝顺父母是我们中华民族传统美德。而我们宪法，刑法也明确要求了这一点。,第24页,陈毅元帅，解放后担任国务院副总理兼外交部长，工作非常繁忙。,1962,年，他出国访问回来，途经故乡，抽闲去探望身患重病母亲。陈毅母亲当初瘫痪在床，大小便不能自理。看到陈毅回来，母亲非常高兴，刚要和儿子打招呼，突然想起换下来尿裤还在床边，就赶快让身边人把它藏在床底下。陈毅看到久别母亲，心里非常激动，上前握住母亲手，亲切地问这问那。过了一会，他问母亲：“娘，我进来时候，你们把什么东西藏在床底下了？”母亲看瞒不过去了，就只好说出实情。陈毅听了忙说：“娘，您久病卧床，我不能再您身边伺候，心里非常难过，这裤子应该由我来洗啊，何须藏呢！”母亲听了很为难，旁边人连忙吧尿裤拿出来，抢着去洗。陈毅急忙拦住并动情地说：“娘，在我小时候，您不知道为我洗过多时次尿裤，今天我就是洗,10,条，也报答不了您养育之恩啊！”说完，陈毅把尿裤和其它脏衣服都拿出去洗得干洁净净。母亲欣慰地笑了。,故事分析,同学们，我们父亲妈妈生病时候，,我们都是怎么做呢？,听了这个故事，你有什么感想呢？,第25页,每个人应该知法守法,争做一个,遵纪遵法小公民！,使用方法律武器保护好自己。,第26页,