小学人教四年级数学平行四边形和梯形高的画法.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,平行四边形,he,梯形的高,de,画法,做一做，想一想。,拉成了什么图形？,两组对边有什么变化？,平行四边形,对边始终互相平行,平行四边形的特性是：,容易变形（不稳定）,画平行四边形,10,厘米,10,厘米,A,B,C,D,高,底,1,、在平行四边形的一条边上,选一点,。,2,、从,这一点,到,对边,引一条,垂线,。,这,点,和,垂足,之间的,线段,叫做平行四边形的,高,。,垂足,所在,的边,叫做平行四边形的,底,。,画高,时一定要,用虚线,画,并标出,垂直符号,、写出的,高,和,底,。,画平行四边形的高,判断下面的,红色线段,是平行四边形的高吗,?,是的话,找出相应的底。错的改正。,(1)(2),A,A,A,A,B,B,B,B,C,C,C,C,D,D,(3)(4),D,D,底,高,底,高,底,高,底,高,(5)(6)(7),A,A,A,B,B,B,C,C,C,D,D,D,底,高,底,高,底,高,底,高,底,高,判断下面的,红色线段,是平行四边形的高吗,?,是的话,找出相应的底。错的改正。,A,B,C,D,底,高,思考,:,平行四边形有几条高,?,无数条,平行四边形,高,的,画法,1.,先在对边,找一个点,2.,作,对边的,垂线,（虚线）,3,、标出,垂直符号,、,4.,写出,底,和,高,步骤：,底,高,练习：课本,72,页做一做,2(1),A,B,C,D,高,底,底,高,思考,:,怎样作不同对边的高,?,练习：课本,72,页做一做,2(1),上底,下底,腰,腰,上底,下底,腰,腰,平行的两条边,分别叫做梯形的,上底,和,下底,，通常把较短的底叫,上底,，较长的底叫,下底,。,梯形各部分的名称,上底,下底,腰,腰,上底,下底,腰,腰,两腰相等的梯形叫做,等腰梯形。,并指出哪个梯形是等腰梯形？,指出下面梯形各部分的名称，,A,B,C,D,A,B,C,D,A,B,C,D,下底,上底,腰,腰,下底,上底,腰,腰,下底,上底,腰,腰,直角梯形,四边形,平行四边形,长方形,正方形,梯形,等腰梯形,等腰梯形（直角梯形）是梯形的一种特殊情况,用图表示：,直角梯形,高,上底,下底,上底,下底,高,从,上底,的一个顶点向,下底,引一条垂线，这点与垂足之间的线段叫做梯形的,高,。,梯形高的画法,练习：课本,72,页做一做,2,下底,高,思考,:,梯形的高有几条,?,能不能在腰上画高呢,?,上底,腰,腰,无数条,不能,练一练,练习：课本,73,页练习十二第一题,判断下面的说法正确吗？,(1),长方形是特殊的平行四边形。（）,(2),两个高相等的平行四边形拼在一起还是平行四边形。（）,（,3,）两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。,（）,（,4,）一个梯形中只有一组对边平行。（）,（,5,）当梯形的两腰相等时，这个梯形叫等腰,梯形。（）,（,6,）平行四边形和三角形都具有稳定性。（）,（,7,）平行四边形可以画出两条不同的高。（）,（,8,）梯形的腰一定比高长。（）,下底,高,上底,腰,腰,下底,上底,腰,腰,高,画一画（,P76,第,10,题）,在下面的平行四边形中，分别画出两条不同的高,指出下面梯形的上底和下底，并画出相应的高,这节课你学会了什么？,