广东省广州市第四十一中学2022-2023学年八年级下学期期中语文试题（含答案）.docx

广州市第四十一中学 2022 学年第二学期期中考试八年级语文学科试题
班别：_ 姓名：_ 学号：_ 成绩：_
［说明：本试卷共 8 页，20 小题，另设有附加题。满分 120 分。考试用时 120 分钟。全部答案必须做在答．题．卷．相应的区域内，否则不得分。］
第一部分 积累与运用（共 24 分）
一、（5 小题，16 分）
1. 下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（ ）

A. 陨．石/损．失 亢．奋/抗．争

B. 家眷．/席卷． 烘．烤/哄．骗
C. 羁绊．/脑畔． 晦．暗/教诲．

D. 追溯．/雕塑． 帷幕．/思慕．
2. 下列词语中，没．有．错别字的一项是（
）

A. 狩猎
消声匿迹
皎洁
草长鹰飞
B. 怅惘
风雪载途
沼泽
花香鸟语
C. 枯躁
周而复始
踪绩
目空一切
D. 潦原
大彻大悟
山麓
人情事故
3. 下列句子中，加点词语使用恰．当．的一项是（ ）
A. 这座城市将现代和中世纪风情融合得天．衣．无．缝．，打造出属于自己的独特魅力。
B. 不法分子利用微信、电话等平台实施诈骗，其手段层出不穷，令人叹．为．观．止．。
C. 在这场激烈的战斗中，英勇的人民解放军把敌方阵地炸个地动山摇，海．枯．石．烂．。
D. 夜晚，我悠闲地漫步在海洋文化公园中，明亮的路灯戛．然．而．止．，四周一片漆黑。
4. 下列句子中，没．有．语病的一项是（ ）
A. 通过这一幅幅民俗风情画卷，让我们感受到多样的生活方式和多彩的地域文化。
B. 高校自主招生增加了体育测试项目，把身体好不好作为“好学生”的重要标准。
C. 大部分受访市民认为，广州老旧小区微改造改善了社区环境，提升了生活品质。
D. 当遭受挫折时，伤心是解决不了问题的，关键在于勇敢面对困难是十分重要的。
5. 人与自然是生命共同体，但随着人类活动的日益频繁，各种环境问题都在加剧。为此，学校以“倡导低碳生活”为主题开展宣传活动，请你参与其中。
（1） 以下是校团委对学生进行“低碳生活方式”了解程度的调查结果统计图表。请根据图用“因为……所 以……”的句式，写出在学生中开展“低碳生活方式”宣传的必要性。

第 7页/共 8页

（2） 请围绕本次活动主题，拟写一条宣传标语。（不超过 20 字）
（3） 为了进一步推广综合实践活动成果，学校周日组织学生走进社区，对“低碳生活”方式进行宣传。根据 下面材料和你的日常认识，补全以下对话。
低碳，是指较低（更低）的温室气体（以二氧化碳为主）排放。低碳生活作为一种生活方式，是指在不 影响生活质量的前提下，尽量减少生活和工作中耗用的能量，从而减低碳排放量，达到减少大气污染、保护 环境的目的。实现“低碳生活”最根本的因素是人，每个公民都应从日常生活的点滴做起，改变固有的生活 习惯，做一名“低碳生活”的践行者，并落实到吃、穿、住、行等各个领域。
李奶奶：低碳生活，低碳生活，到底什么才是低碳生活啊？ 我：a
李奶奶：哦，原来是这样。那我在生活中应该怎样去做呢？
我：我们可以从小事做起，比如 b （写出两点具体做法）
李奶奶：现在的小孩子真了不起，懂得这么多！我回家就按照你说的做。
二、（2 小题，8 分）
6. 古诗文默写。
（1） 根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）
① ，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
②冰霜正惨凄， 。（刘桢《赠从弟》）
③ ，君子好逑。（《诗经·关雎》）
④凄神寒骨， 。（柳宗元《小石潭记》）
⑤ ，猿鸟乱鸣。（陶弘景《答谢中书书》）
⑥ ，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》）
（2） 根据语境，在横线上填入最恰当的古诗名句。
小语最爱阅读古诗，认为诗最能寄情。《望洞庭湖赠张丞相》中“① ， ”，孟浩然心怀希冀， 借鱼来婉转含蓄地表露从政的心愿；《送杜少府之任蜀州》中王勃告诉我们：“② ， ”，面对别离，要相信真挚的友情可以克服空间的阻隔，消除孤独的苦闷。
第二部分 阅读与鉴赏（共 46 分）
三、（5 小题，16 分）

阅读下面的文段，完成下面小题。
明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物、以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情 态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之，旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而 观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语，东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
其船背稍夷，则题名其上，文曰：“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。
通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！
（选自魏学洢《核舟记》）
7. 下列句子中，加点词的意义相同的一组是（ ）
A 罔不因．势象形 未若柳絮因．风起
B. 中轩敞者为．舱 子为．动
C 清风徐．来 徐．以杓酌油沥之
D. 佛印绝．类弥勒 哀转久绝．
8. 把“而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之”翻译成现代汉语。
9. 下列对文章内容的理解和分析，不．正．确．的一项是（ ）
A. “八分有奇”说明了核舟的外形很奇特，衬托核舟所刻事物之奇，雕刻技艺之高。
B. 船舱旁的小窗，可以“启窗而观”，可以“雕栏相望”，表现出雕刻者的技艺巧妙。
C. “苏、黄共阅一手卷”表现的是闲适心境，佛印“矫首昂视”展现的是洒脱个性。
D. 舟尾两个舟子，一动一静，居右者“若啸呼状”，居左者“视端容寂”，富有情趣。
阅读下面的文段，完成下面小题。
余读书马迹乡之山寺，望其北，一峰崒然①高，尝心欲至焉，无与偕，弗果。遂一日奋然独往，攀藤葛而上，意锐甚；及山之半，足力倦止。复进，益上，则涧水纵横草间，微径如烟缕，诘屈②交错出，惑不可辨识。又益前，闻虚响振动，顾视来者无一人，益荒凉惨栗，余心动，欲止者屡矣。然终不释，鼓勇益前，遂陟③其巅。至则空旷寥廓，目穷无际，左右望而万有皆贡其状，毕效于吾前。吾于是慨乎，天下辽远殊绝之境，非先蔽志④而独决于一往，不以倦而惑，且惧而止者，有能诣其极者乎！
（节选自张裕钊《北山独游记》，有删改）
【注释】①崒然：山峰高耸险峻。②诘屈：曲折。③陟：上登。④蔽志：定志。

10. 解释下列加点词。
（1） 无与偕，弗果．
（2） 顾．视来者无一人
11. 作者这段独游北山的经历给了我们怎样的启示？请结合文章内容谈谈你的想法。
12. 阅读下面的唐诗，然后回答问题。
卖炭翁白居易
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。
（1） 请用自己的话描绘卖炭翁的外貌。
（2） “可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”蕴含作者怎样的情感？请简要分析。
四、（8 小题，30 分）
（一）
阅读下面文字，完成下面小题。
人们常说，食在广州。文佳对粤菜颇感兴趣，他整理了以下材料：
材料一：
①粤菜即广东菜，是中国传统八大菜系之一。
②粤菜源远流长，历史悠久。早在远古，岭南古越族就与中原、楚地有着密切的交往。后来许多中原人为避战乱南渡，中原文化南移，中原饮食制作的技艺、炊具、食具和百越农渔丰富物产结合，形成了粤式饮食的源头。研究者大多认为，粤菜起源于汉代。
③早在西汉《淮南子·精神篇》中就载有粤菜选料的精细和广泛，可以想见千余年前的广东人已经对用不同烹调方法烹制不同的美味游刃有余。唐代诗人韩愈被贬至潮州，他在诗中描述潮州人食鲎、蛇、青蛙、章鱼等数十种异物，感到很不是滋味。但到南宋时，章鱼等海味已是许多地方的上品佳看。在配料和口味方面，广东多采用生食的方法。到后来生食猪牛羊鹿已不多，但生食鱼片，包括生鱼粥等的习惯保留至今。
④此外，粤菜烹调方法中的泡、扒、烤、川是从北方菜的爆、扒、烤、汆移植而来，而煎、炸的新法是吸取西菜同类方法改进之后形成的。但粤菜的移植，并不生搬硬套，乃是结合广东原料广博、质地鲜嫩，人们喜欢清鲜的特点发展而来。如北方菜的扒，通常是将原料调味后、烤至酥烂，推芡打明油上碟，称为清扒。而粤菜的扒，却是将原料煲或蒸至腻，然后浇芡扒上，代表作有八珍扒大鸭、鸡丝扒肉脯等。

⑤广东的饮食文化与中原各地一脉相通。其中很重要的原因是从汉代到南宋历代王朝派来治粤和被贬官吏等带来了北方饮食文化，期间还有许多官厨高手或将他们的技艺传给当地的同行，或是在市肆上各自设店营生，将各地的饮食文化直接介绍给岭南人民，使之成为粤菜的重要组成部分。
⑥到了明清两代，粤菜、粤点和粤式饮食真正成为了一个体系，闹市通衢遍布茶楼、酒肆和小食店，各个食肆食品之丰、款式之多，世人称绝，渐渐有“食在广州”之说。粤菜中最有名的莫过于用各种药材煲的汤。广东气候炎热，因此，具有清火排毒滋补作用的汤最为常见。
⑦粤菜中的汤味道浓郁知不油腻，具有较高的营养价值，利于消化，非常适合老年人饮用。
⑧粤菜最大特色便是用料广博奇杂，配料多而巧，飞禽走兽、山珍海味、中外食品，无所不有，可谓全国之冠。粤菜可选原料多，自然也就材细，粤菜不仅主料丰富，而且配料和调料亦十分丰富、种类繁多，遍及酸、甜、苦、袜、成、鲜、但为了突出主料的风味，只用少量姜葱蒜头做“料头”，且少用辣椒等辛辣性作料，也不会大咸大甜。粤菜选择配料和调料十分讲究，配料不会杂，调料是为调出主料的原味，两者均以清新为本，既符合广东的气候特点，又符合现代营养学的要求，是一种科学的饮食文化。
（摘选自华夏经纬网《中国八大菜系之粤菜：丰富深厚》，有删改）
材料二：
①粤菜讲究“不时不食”、吃东西要应时令、按季节，到什么时候吃什么东西，这是因为食材在不同的时节，营养成份、味道会有所不同。广府俗语说明了这一现象：吃鱼，有“春鳊秋鲤夏三犁隆冬鲈＂；吃虾，讲究“清明虾，最肥美＂：吃蔬菜要挑“时菜”，如菜心为“北风起菜心最甜”，一般来说，在夏秋两季力求清淡，冬两季讲究浓郁。
②粤菜对饮食场所的环境要求很高，十分讲究“硬件和软件”。在硬件方面，经营粤菜的酒楼食肆，特别是茶楼，十分讲究环境清幽宜人、室内装修布局精巧典雅。例如 20 世纪初崛起的广州“四大茶楼”即是如此。其中，文园陈设精巧，由亭台水榭、石山盆景和花卉树木构成幽雅的园林，雄踞四大茶楼之首。其余三大茶楼，即谟觞、南园和西园，也都有着幽美的园林；在软件方面，经营粤菜的场所往往不是单纯为“食” 而设，而是附加文化因素。广州的许多茶楼喜欢展示名人字画、诗词、对联。广州的茶楼还与音乐曲艺结下不解之缘。上世纪 80 年代，音乐茶座兴起，配以现代化的音响设备，十分高雅。
（摘选自温卓涛《试论粤菜的特点与养生文化的关系》，有酬改）
材料三：
文佳还用思维导图整理了粤菜的三大风味，如下图。

13. 根据上述材料一，下列说法正．确．的一项是（ ）
A. 早在西汉《淮南子·精神篇》中就载有粤菜选料的精细和广泛，这表明粤菜起源于汉代。
B. 韩愈不认同潮州人以鲎、青蛙、章鱼等为食，但南宋时这些异物已被各地的人们接受。
C. 粤菜烹调方法博取众长，就如泡、扒、烤、川是从西菜的爆、扒、烤、余移植而来的。
D. 粤菜用料十分广泛，主料、配料和调料丰富，为突出主料，烹调时会减少辛辣性作料。
14. 下列补充资料不．能．证明粤菜讲究“不时不食”的一项是（ ）
A. 消明节吃鲜嫩翠绿的荞菜炒烧肉，含有“故人坐轿（荞）西去，后人食莽相祭”的意思。
B. 冬至前后，梅州客家人喜欢吃羊肉煮酒，认为此时水味最醇，羊肉温补，食用大有裨益。
C. 春节时吃年糕，年糕也被称为“年年糕”，是“年年高”的谐音，含来年更好的吉祥之意。
D. 中秋前后菱角饱满、甘甜、清脆，此时孩子吃“棱角分明”的菱角预示将来会聪明伶俐。
15. 研究了上述材料，文佳形成了自己的一些看法，下列表述不．正．确．的一项是（ ）
A. 粤菜形成和发展是一个长期过程，离不开多元文化的影响，至明清，粤菜、粤点等才真正成为一个体系。
B. 为追溯粤菜的发展历程，材料一采用了《淮南子·精神篇》中的记载，表明粤菜选料精细和广泛由来已久。
C. 粤菜中用各种药材煲的汤最为有名，在广东，饮用清火排毒滋补作用的汤，可减轻气候带来的不利影响。
D. 粤菜又被称为广东菜，可细分为三大风味，它们的流行地区、代表菜品、烹调方法和味道特色各不相同。
16. 请你结合以上材料，概括粤菜能够名列中国八大菜系之一的原因。
（二）
阅读下面文字，完成下面小题。
年关志略凸凹
①近些年来，年关虽然到了，但心里却极漠然，好像年节是一桩可有可无的事。这或许是小城生活给我留下的阴影。因为，城市对年节很麻木，洋洋的喜气，均被挡在一幢一幢灰色的空间里了，街道上显得很冷清，城市当然也有串门子的，但那只是礼节性的，来得仓促，去得匆忙；早早地关了自家的门，只是家里人围个热锅子，弄一番全家欢。城市的年节是封闭的，是个体的，温馨虽温馨，但不热烈。
②而山里却不。
③山里过年过得极开放极群体；大家乐在一起，其情也切，其气也昂；爆烈的节日气氛，欲将山壁撑裂。
④所以，山里过年才叫真过年。
⑤一进腊月，碾砣子就将昼与夜碾在一起。家家都碾黄面，家家都蒸枣子年糕。没有枣子糕的年，在山里不叫年。腊月里还有一桩最兴盛的，便是腌腊肉。素日里，山里人的日子节俭得要死。过节时，却“嘶”地杀一头几百斤的大肥猪，成方成块地在大锅里煮，用满缸的卤盐水腌，除夕晚上，将缸里肥的肉方捞上一块来，在黑呼呼的案板上，用长长的猪刀切成又大又薄的卤肉片子，就着大碗的老酒，所有人没有不喝舒坦的。
⑥腊月十八那天，是山里吃糕的日子。大家都把盛满枣子糕的蒸笼敞开盖子，稳在灶膛的温火上，任香润的雾气于室内缭绕。街坊邻居便一个一个地上屋来，从蒸笼中取一片糕子吃。吃过，便说一声好，再到别的家里去吃一片两片。这一天，你要登所有村里人的门，尝所有村里人的年糕。即便平日有些隔阂的人家，你也要走到；走到了，便一切淤怨都得以化解。这叫怨恨不过年。

⑦山里的除夕是通宵醒着的。男人们都簇拥在村中老槐树下，烧硕大的一堆柏枝火，这叫守岁。而“柏” 谐“百”，是企盼人人都眼对眼地活到百岁，谁也不离开谁。所以，除夕前，每个男人都自觉地砍好多好多柏枝回来，让那堆冲天的篝火一直烧不断。青苍的柏枝在火上烧，柏油就烧得流溢，火焰便芬芳无比，众人的鼻翼便都张得彻底，通体清爽。
⑧烧柏枝火的同时，谁也忘不了在自家屋檐下，将长长的炮辫子舒舒展展地朝一只洋铁桶中顺下去。待熬到午夜，便呼地奔向各自的屋檐，千年封闭的古村落，便在瞬间炸开了花。小村的山就颤抖，小村的天就颤抖。这是一种绵绵的颤抖，一直颤抖到在垭（两山之间的狭窄地方）口娩出一轮崭新的太阳。
⑨在鞭炮的热浪中，会有一排排更高亢的巨浪掀过村庄的山头。那便是祖父那一班猎人放出的一阵阵排子枪。祖父带着那班猎人，站在高高的垭壁上，齐刷刷端平了猎枪，对着无边的一片青苍，宣泄出一道道的轰鸣。祖父大声喊着：
⑩“伙计们，莫吝惜那一点火药，过——年——了！”这是一种无遮无拦地庆祝，让人感到一种甜蜜的畏惧。
⑪初一早上，属稚童们最忙乱。要依次到老人们的房中去拜年。山里人对亲人的感情是执著内向的，很难让他们在亲人面前说几句亲热话，一切皆在无言之中。这一切，当然要深深地濡染了山里童子，他们在长辈面前，就亦显得拘谨，讷讷地，把衣服弄得很褶皱。但过年了，火药把山里的沉闷驱远了，人的心里都流淌着一泓春水。稚童也自然被兴奋陶醉着，觉得年关里不该有什么顾忌，平日里不好意思说出的对长辈的那几分敬意，应该痛痛快快地道出来。所以，稚童们很愿意给老人们拜年。进入老人的房中，道一声“给您老拜年了”，便咕咚跪下去，一丝不苟地磕几个响头，炕上的老人早已满眶泪水，速疾地挪下来，把童子扶起，且从灶洞里抓两把热热的糖炒栗子，将稚童的希望装充盈。童子便偎进老人的怀中，热热地叫几声，撒个娇；惹老人咯咯地乐起来，童子一般痴……
⑫奇怪地，时间越久，记忆里的年却愈清晰。年，就这样刻在了山里人的心坎儿上。情到不禁，会油然升起一声深情的呼唤：哦，我故乡的年！
（有删改）
17. 下列对文章的理解和分析，不．正．确．的一项是（ ）
A. 本文作者深情地回忆了家乡“真过年”的场景。
B. 山里人过日子非常节俭，但过年却比较“大方”。
C. 山里除夕男女老少簇拥在老槐树下烧柏枝守岁。
D. 过年的火药把沉闷驱远，是一种无遮拦的庆祝。
18. 文章围绕故乡年关前后写了许多富有特色的民俗活动。请阅读文章⑤～⑪段，在横线处填上恰当的内容。
（每空限 4 个字）。
备宴过年→ → →点炮迎新→放炮庆祝→
19. 联系上下文，赏析下面句子中加点词的表达效果。
炕上的老人早已满．眶．泪水，速疾地挪．下来，把童子扶．起，且从灶洞里抓．两把热热的糖炒栗子，将稚童的希望装充盈。
20. 《人民日报》论坛提到：“我们应该唤醒传统节日的仪式感，让那些有价值的传统民俗重回我们的生活。”你认同这一说法吗？请结合文本，联系实际谈谈理由。

第三部分 写作（共 50 分）
五、（1 小题，50 分）
21. 阅读下面的文字，写一篇作文。
生活中，你是否有过这样的经历：遇到沟坎，畏惧不前；明知犯错，不敢正视；心中有疑，害怕询问；面对丑恶，选择沉默……其实，只要不畏惧，向前迈一步，就可以突破自我，成为强者。
请以《别怕，向前迈一步》为题，写一篇记叙文。
要求：①不少于 600 字；②文中不能出现考生的姓名和所在学校的名称。
附加题（8 分）
请在空格处填入相关的答案。
人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次，人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
22. 这段激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字，出自苏联小说《 》，这本书的作者 。
23. 请帮助上面名著的主人公保尔建一个微信群，取一个群名并阐述理由。（要求：所选人物与其介绍一致，群名的设定能够综合体现三个人物的共同点。）

保尔•柯察金

谢廖沙
你是我童年最好的玩伴，也是我最骄傲的战友， 永远铭记你对无产阶级事业做出的牺牲和奉献。

群主：我为这个群取名“ ”。理由是： 。

广州市第四十一中学 2022 学年第二学期期中考试八年级语文学科试题
班别：_ 姓名：_ 学号：_ 成绩：_
［说明：本试卷共 8 页，20 小题，另设有附加题。满分 120 分。考试用时 120 分钟。全部答案必须做在答．题．卷．相应的区域内，否则不得分。］
第一部分 积累与运用（共 24 分）
一、（5 小题，16 分）
1. 下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（ ）

A. 陨．石/损．失 亢．奋/抗．争

B.
家眷．/席卷．
烘．烤/哄．骗
C. 羁绊．/脑畔． 晦．暗/教诲．

D.
追溯．/雕塑．
帷幕．/思慕．
【答案】D
【解析】

【详解】本题考查字音。

A.yǔn/sǔn，kàng/kàng； B.juàn/juǎn，hōng/hǒng； C.bàn/pàn，huì/huì； D.sù/sù，mù/mù；
故选 D。
2. 下列词语中，没．有．错别字的一项是（

）

A. 狩猎
消声匿迹
皎洁
草长鹰飞
B. 怅惘
风雪载途
沼泽
花香鸟语
C. 枯躁
周而复始
踪绩
目空一切
D. 潦原
大彻大悟
山麓
人情事故
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查常见易错字。
A.消声匿迹——销声匿迹，草长鹰飞——草长莺飞； C 枯躁——枯燥，踪绩——踪迹；
D.潦原——燎原，人情事故——人情世故； 故选 B。
3. 下列句子中，加点词语使用恰．当．的一项是（ ）
A. 这座城市将现代和中世纪风情融合得天．衣．无．缝．，打造出属于自己的独特魅力。
B. 不法分子利用微信、电话等平台实施诈骗，其手段层出不穷，令人叹．为．观．止．。
C. 在这场激烈的战斗中，英勇的人民解放军把敌方阵地炸个地动山摇，海．枯．石．烂．。

第 9页/共 16页

D. 夜晚，我悠闲地漫步在海洋文化公园中，明亮的路灯戛．然．而．止．，四周一片漆黑。
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查成语。
A. 天衣无缝：是指上天神仙所穿的衣服没有衣缝，后用来比喻诗文自然浑成，或事物周密完美，无人为造作的痕迹。符合语境；
B. 叹为观止：赞叹所见的事物尽善尽美，好到了极点。形容不法分子不应用褒义词，属于褒贬误用；
C. 海枯石烂：海水干涸、石头腐烂。形容历时久远。比喻坚定的意志永远不变。与句意不符，属于望文生义；
D. 戛然而止：形容声音因为被打断而突然终止。句中形容的是路灯，属于误用对象；
故选 A。
4. 下列句子中，没．有．语病的一项是（ ）
A. 通过这一幅幅民俗风情画卷，让我们感受到多样的生活方式和多彩的地域文化。
B. 高校自主招生增加了体育测试项目，把身体好不好作为“好学生”的重要标准。
C. 大部分受访市民认为，广州老旧小区微改造改善了社区环境，提升了生活品质。
D. 当遭受挫折时，伤心是解决不了问题的，关键在于勇敢面对困难是十分重要的。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查病句的辨析。
A. 成分残缺。应删去“通过”或“让”；
B. 搭配不当。两面对一面，应把“不好”去掉；
D.句式杂糅。将“关键在于”和“是十分重要的”放在一个句子里，应删去其中一个；
故选 C。
5. 人与自然是生命共同体，但随着人类活动的日益频繁，各种环境问题都在加剧。为此，学校以“倡导低碳生活”为主题开展宣传活动，请你参与其中。
（1） 以下是校团委对学生进行“低碳生活方式”了解程度的调查结果统计图表。请根据图用“因为……所 以……”的句式，写出在学生中开展“低碳生活方式”宣传的必要性。

（2） 请围绕本次活动主题，拟写一条宣传标语。（不超过 20 字）

（3） 为了进一步推广综合实践活动成果，学校周日组织学生走进社区，对“低碳生活”方式进行宣传。根据下面材料和你的日常认识，补全以下对话。
低碳，是指较低（更低）的温室气体（以二氧化碳为主）排放。低碳生活作为一种生活方式，是指在不影响生活质量的前提下，尽量减少生活和工作中耗用的能量，从而减低碳排放量，达到减少大气污染、保护环境的目的。实现“低碳生活”最根本的因素是人，每个公民都应从日常生活的点滴做起，改变固有的生活习惯，做一名“低碳生活”的践行者，并落实到吃、穿、住、行等各个领域。
李奶奶：低碳生活，低碳生活，到底什么才是低碳生活啊？ 我：a
李奶奶：哦，原来是这样。那我在生活中应该怎样去做呢？
我：我们可以从小事做起，比如 b （写出两点具体做法）
李奶奶：现在的小孩子真了不起，懂得这么多！我回家就按照你说的做。
【答案】（1）因为多数人对“低碳生活方式”了解不够，所以开展宣传活动意义重大。
（2） 示例：选择低碳,绿色相伴。//低碳生活，让生活更美好！//践行低碳生活，争做绿色公民。
（3） ①. 低碳生活就是减低碳排放量，节约能量，保护环境的一种生活方式。 ②. 示例：短距离出行，尽量步行或乘坐公共交通工具；节约用水，洗菜水可以拿来拖地、浇花；及时关闭电源，养成节约用电的习惯；尽量少用或不用一次性制品。
【解析】
【小问 1 详解】
本题考查图文转换。
首先分析图表的数据，其次结合题干要求按“因为……所以……”的句式写出在学生中开展“低碳生活方式”宣传的必要性。图表中不太了解“低碳生活方式”的占多数，其次无论是比较了解还是非常了解的，都占比很低。故必要性是：因为多数人对“低碳生活方式”了解不够，所以开展宣传活动意义重大。
【小问 2 详解】
本题考查宣传标语的拟写。
解答此题首先明确活动的主题，其次拟写标语时可运用比喻、拟人、对偶等修辞手法，语言简洁，主题鲜明，使得标语起到宣传作用，注意字数要求。
示例一：温室效应我不要，低碳生活我拥抱。 示例二：参加节能行动，共创低碳生活。
【小问 3 详解】
本题考查语言表达。本题需注意宣传的对象是一位老奶奶，用语要委婉，意思表达要明白晓畅。
第①空:根据“低碳生活，低碳生活，到底什么才是低碳生活啊”可知，此处应填写的内容是解释什么是低碳生活。结合材料中的“低碳生活作为一种生活方式，是指在不影响生活质量的前提下，尽量减少生活和工作中耗用的能量，从而减低碳排放量，达到减少大气污染、保护环境的目的”可填低碳生活就是我们在生活中要减少碳的排放量，节约能源资源，保护环境，保护生态。
第②空:根据“那我在生活中怎么去做呢”可知，此处应填写有关低碳生活的措施，结合材料中的“每个公民都应从日常生活的点滴做起”“并落实到吃、穿、住、行等各个领域”可知应从生活中各个领域入手，如在生活中我们可以节约用电，尽量不使用一次性餐具，尽量使用公共交通工具等。
二、（2 小题，8 分）
6. 古诗文默写。
（1） 根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）
① ，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
②冰霜正惨凄， 。（刘桢《赠从弟》）
③ ，君子好逑。（《诗经·关雎》）
④凄神寒骨， 。（柳宗元《小石潭记》）
⑤ ，猿鸟乱鸣。（陶弘景《答谢中书书》）
⑥ ，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》）
（2） 根据语境，在横线上填入最恰当的古诗名句。
小语最爱阅读古诗，认为诗最能寄情。《望洞庭湖赠张丞相》中“① ， ”，孟浩然心怀希冀， 借鱼来婉转含蓄地表露从政的心愿；《送杜少府之任蜀州》中王勃告诉我们：“② ， ”，面对别离，要相信真挚的友情可以克服空间的阻隔，消除孤独的苦闷。
【答案】 ①. 气蒸云梦泽 ②. 终岁常端正 ③. 窈窕淑女 ④. 悄怆幽邃 ⑤. 晓雾将歇
⑥. 黄发垂髫 ⑦. 坐观垂钓者 ⑧. 徒有羡鱼情 ⑨. 海内存知己 ⑩. 天涯若比邻
【解析】
【详解】本题考查名句名篇默写。
默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不写错别字。本题中注意“气、常、窈窕、怆、邃、髫、徒、羡”等字词的书写。
第二部分 阅读与鉴赏（共 46 分）
三、（5 小题，16 分）
阅读下面的文段，完成下面小题。
明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物、以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情 态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之，旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而 观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语，东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
其船背稍夷，则题名其上，文曰：“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。
通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！
（选自魏学洢《核舟记》）
7. 下列句子中，加点词的意义相同的一组是（ ）
A. 罔不因．势象形 未若柳絮因．风起
B. 中轩敞者为．舱 子为．动
C. 清风徐．来 徐．以杓酌油沥之
D. 佛印绝．类弥勒 哀转久绝．
8. 把“而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之”翻译成现代汉语。
9. 下列对文章内容的理解和分析，不．正．确．的一项是（ ）
A. “八分有奇”说明了核舟的外形很奇特，衬托核舟所刻事物之奇，雕刻技艺之高。
B. 船舱旁的小窗，可以“启窗而观”，可以“雕栏相望”，表现出雕刻者的技艺巧妙。
C. “苏、黄共阅一手卷”表现的是闲适心境，佛印“矫首昂视”展现的是洒脱个性。
D. 舟尾两个舟子，一动一静，居右者“若啸呼状”，居左者“视端容寂”，富有情趣。
【答案】7. C
8. 但计算它的长度竟然不满一寸，原来是挑选长而窄的桃核雕刻成的。
9. A
【解析】
【7 题详解】
本题考查一词多义。
A.按着/趁，乘； B.是/被；
C.都译为“慢慢地”； D.极，很/停止；
故选 C。
【8 题详解】
本题考查文言文语句翻译。
文言文句子翻译要点：重点词语一定要翻译准确，尤其注意一些关键词的特殊用法，如古今异义、词类活用、一
词多义、通假字；结合上下文，语句通顺，语意、语气不变；直译为主，意译为辅。重点词语有：而：表转折，但是。计：计算，计量。盈：满。
【9 题详解】
本题考查对文章内容的理解分析。
A.“说明核舟外形之奇特”有误，应为“说明核舟外形之小”；
故选 A。
【点睛】参考译文：
明朝有个手艺奇妙精巧的人叫王叔远，他能用直径一寸左右的木头雕刻成宫室、器皿、人物，以及飞鸟走兽、树木石头，而且无不按着木头的原形来雕饰模拟物态，因而雕刻得各有各的情趣神态。他曾经赠送我一只用桃核雕刻成的小船，刻的是苏东坡泛舟游览赤壁的情景。
核舟从头到尾大约有八分多长，高二分左右。中部高起而宽敞的地方是船舱，上面覆盖着箬竹船篷。船舱两旁开有小窗，左边和右边各四扇，总共八扇。打开窗子看，可见雕花的船栏杆，左右相对。关上窗子，可欣赏到右边窗上刻着“山高月小，水落石出”八字，左边窗上刻着“清风徐来，水波不兴”八字，都涂了石青颜色。
船头上坐着三个人，当中戴高帽满腮胡须的是苏东坡，右边是佛印和尚，左边是黄鲁直。苏、黄两人正在共看一幅手卷。东坡右手拿着手卷的右端，左手搭在鲁直的背上。鲁直左手拿着手卷的末端，右手指着手卷，好象在讲什么话。东坡露出右脚，鲁直露出左脚，各微侧着身体，他们紧靠着的两膝，各隐现在手卷底下的衣服皱褶中。佛印极象弥勒佛，敞开胸怀，裸露双乳，抬头仰望着天空，神态表情与苏、黄二人不一样。他平方右膝，曲着右臂支撑在船板上，左腿曲膝竖起，左臂挂着念珠靠在左膝上，念珠可以一粒一粒清楚地数出来。
船尾横放着一支桨。桨两旁各有一个船夫。右边那个梳着椎形发髻，仰面朝天，左手靠在一根横木上，右手扳住右脚趾头，象嘬着嘴唇在吹口哨的样子。左边那个右手拿着一柄蒲葵扇，左手摸着炉子，炉子上放一把水壶，那个人目光注视茶炉，脸色平静，好象在凝神倾听茶水烧煮的声音。
这只船的底部比较平坦，就在上面题上名字，题的字是“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，笔划细得象蚊子脚，一钩一画都清清楚楚，字色黑。又用上一颗篆字印章，文字是“初平山人”，红颜色。
总计这只船上，刻有五个人，八扇窗，箬竹船篷、船桨、茶炉、水壶、手卷、念珠各一件；对联、题名以及篆字印章，刻的字共有三十四个。可是量量核舟的长度，甚至还不满一寸。这原是挑选狭长的桃核雕刻成的。噫，技艺也真是神奇啊！
阅读下面的文段，完成下面小题。
余读书马迹乡之山寺，望其北，一峰崒然①高，尝心欲至焉，无与偕，弗果。遂一日奋然独往，攀藤葛而上，意锐甚；及山之半，足力倦止。复进，益上，则涧水纵横草间，微径如烟缕，诘屈②交错出，惑不可辨识。又益前，闻虚响振动，顾视来者无一人，益荒凉惨栗，余心动，欲止者屡矣。然终不释，鼓勇益前，遂陟③其巅。至则空旷寥廓，目穷无际，左右望而万有皆贡其状，毕效于吾前。吾于是慨乎，天下辽远殊绝之境，非先蔽志④而独决于一往，不以倦而惑，且惧而止者，有能诣其极者乎！
（节选自张裕钊《北山独游记》，有删改）
【注释】①崒然：山峰高耸险峻。②诘屈：曲折。③陟：上登。④蔽志：定志。
10. 解释下列加点词。
（1） 无与偕，弗果．
（2） 顾．视来者无一人
11. 作者这段独游北山的经历给了我们怎样的启示？请结合文章内容谈谈你的想法。
【答案】10. （1）实现；（2）回头。
11. 作者登山时开始意志坚定，及至半山，觉疲倦难行。再往前，深山寂寥，路径交错，心怯而胆寒，好几次都想往回走，然而终于还是勇敢地攀登到山巅。这告诉我们：成就大事必须坚定自己的志向，不畏险阻，才能取得成功。
【解析】
【10 题详解】
本题考查文言实词。
（1） 句意：没有人同行，就没有实现。果：实现；
（2） 句意：看看四周没有一个人。顾：回头。
【11 题详解】
本题考查内容理解。
根据“遂一日奋然独往，攀藤葛而上，意锐甚”可知，作者登山时开始意志坚定；
根据“及山之半，足力倦止”可知，到了半山腰，没力气了累了就停下了脚步；
根据“复进，益上，则涧水纵横草间，微径如烟缕，诘屈交错出，惑不可辨识。又益前，闻虚响振动，顾视来者无一人，益荒凉惨栗，余心动，欲止者屡矣。然终不释，鼓勇益前，遂陟其巅”可知，作者再往前，深山寂寥，路径交错，心怯而胆寒，好几次都想往回走，然而终于还是勇敢地攀登到山巅；
作者开始时很振奋，在前行的过程中虽心生怯意，但最终还是登顶，启发我们成就大事必须坚定自己的志向，不畏险阻，才能取得成功。
【点睛】参考译文：
我在马迹山的山寺里读书的时候，望山的北面，一座山峰险峻高耸，曾经心里想去，但没有人同行，就没有实现。直到一天振作精神一人前往，攀着葛藤而上，精神振奋。到了半山腰，没力气了累了就停下了脚步。又一会再前进，登上更高的地方，就看见溪水在草丛中纵横流淌，小路像青烟曲折交错，迷惑不能辨别路的方向，又更向前，听到虚空中的声响振动，看看四周没有一个人，更是荒凉怪诞，我心里害怕，更是几次想要停步。但是终于不放在心上，鼓足勇气向上攀登，终于登上顶峰。到了山顶，空旷寂寥能看见无穷远的地方，左右望去所有的山峰都展示出各自奇美的形态，在我的眼前一一呈现。我于是感慨起来有了想法，天下辽远与世隔绝的地方，如果没有独立解决问题的坚定的决心，不因为疲倦而迷惑，害怕而停止，有能到达终点的吗！
12. 阅读下面的唐诗，然后回答问题。
卖炭翁白居易
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭