《1.3-自我负责》课件3.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1.3,自我负责,回忆：刑事责任的年龄规定,1.,已满十六周岁的人犯罪，,_,负刑事责任；,2.,已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意,伤害致人重伤或者死,亡、强奸、抢劫、放火、贩卖毒品、爆炸、投毒罪的，,_,负刑事责任；,3.,不满十四周岁的人，,_,负刑事责任。,应,应,不,什么是责任？,责任,一是指分内应该做的事,二是指因没有做好分内应做的事而应承担的过错,医生,救死扶伤,教师,教书育人,军人,保家卫国,偷税漏税、贪污受贿、渎职、吸毒等,人在幼小的年龄，因为不具有独立的思想和行为的能力，是没有责任的。,人在少年时期要开始承担责任，就有了对责任的体验，这时责任还不是完整的成年人的责任。,人到了成年就要完全承担成年人的责任。,随着年龄的增长，人的能力提高了，承担的责任也逐渐增加。,我们在成长过程中，我们心中的责任感逐渐成长起来。,成长带来责任,什么是责任感？,责任感,是个人对自我、对他人、对社会的自觉承担的态度。,沉默,1,、小杉保持沉默，可以理解吗？,不可以。,因为小杉无意中打碎了商店的杯子，虽不是故意的，但是这个后果是她的行为造成的。她的沉默是在,逃避责任，这是一种很不负责任的表现。,个案研讨,2,、小杉为自己的辩护有道理吗？,没有道理。,3,、如果你是小杉，你会怎样做？,她应对自己的行为后果负责任，,勇于承担责任,：主动向售货员承认过错、赔礼道歉，并作出赔偿。,共同探讨,这些事情真的与他们无关吗？,小湖的作业错误问题谁负责？,看起来小湖是个,依赖性很强,的学生，,对自己的学习毫无责任意识，,完全依赖妈妈,“,陪读,”,，妈妈不在家，她就不能独立完成学业，还心安理得地说：这不怪自己。这个例子也反映出,一些家长不注意培养孩子的责任意识和能力，,事事代劳，影响了孩子心理、道德和能力的成长。,小顺不肯去看望奶奶，还振振有辞地指责父母强迫他做不愿意做的事。这种事不关己的态度反映出这样的孩子过于自我中心，,对家人缺乏爱心和责任感,。实际上，十三四岁的中学生应该可以分担一些力所能及的家务事，应该懂得关心和照顾家人。,小顺应不应该去看望奶奶？,小加作为足球队主力，为了自己出去玩，把比赛抛在一边，,对集体的事情缺乏责任感。这样的行为损害集体荣誉,，这种态度如果得不到纠正，不仅影响人际关系，也影响一个人事业的成功。,小加应不应该服从班级活动安排？,小成从来不参加拣垃圾的公益活动，还给自己找借口。,如果人人都像小成那样只管自己，不愿意为社会做一点奉献，那么社会就会变得自私冷漠,。实际上，社会的文明进步是许多人的无私奉献推动的。,小成的言行错在哪里？,共同探讨,2.,他们这种态度存在什么问题？,3.,我们身边有哪些类似的情况？,4.,我们应该怎样对待类似的事情？,都存在着缺乏责任感的问题。,努力学习，塑造自我,我们应该对自己负责,在你当前的生活中：,有哪些责任是你独自承担的？,自己衣服自己穿,自己的垃圾自己放在垃圾箱,认真搞好值日卫生工作,老师家访要有礼,我们应该对他人负责,关心和爱护他们，尽自己所能帮助他们，不做有损于他们的事情。,以自己的行为增添集体的荣誉和力量,我们应该对集体负责,我们应该对社会负责,关心社会，关爱他人，创造美好社会。,了解自己的责任有哪些？,应该对自己负责,应该对他人负责,应该对集体负责,应该对社会负责,努力学习，塑造自我,关心和爱护他们,以自己的行为,关心社会，关爱他人，创造美好社会,小结,这四种责任中，对自己负责任是一切责任心的根源、基础和根本。,请注意,1,、了解和关注自己的责任，把承担责任作为生活的常态和习惯。,2,、认认真真做事，踏踏实实做人。,3,、以良知指引自己的行为，学会分析事物的因果关系，有所为，有所不为。,4,、养成先思考、后行动的习惯。,在现实生活中，哪些情况特别需要我们先思考后行动？,5,、对因为自己的错误或无意中的过失造成的不良后果，要勇于承担责任。,怎样培养自己的责任感？,1,、了解和关注自己的责任，把承担责任作为生活的常态和习惯。,2,、认认真真做事，踏踏实实做人。,3,、以良知指引自己的行为，学会分析事物的因果关系，有所为，有所不为。,4,、养成先思考、后行动的习惯；,5,、对因为自己的错误或无意中的过失造成的不良后果，要勇于承担责任。,小结,谢谢！,