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类型2025-2026年高三历史(通史整合)单元测试卷.doc

  • 上传人:zh****1
  • 文档编号:12910486
  • 上传时间:2025-12-25
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    2025 2026 年高 历史 通史 整合 单元测试
    资源描述:
    2025-2026年高三历史(通史整合)单元测试卷 (考试时间:90分钟 满分100分) 班级______ 姓名______ 第 I 卷(选择题 共48分) 本卷共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 商朝时期,占卜之风盛行。王室贵族遇事无论大小,如征伐、狩猎、疾病等,都要占卜以问吉凶,然后将占卜的结果用文字刻在龟甲或兽骨上,成为一篇或长或短的记事文,称为卜辞。这反映出商朝政治的特点是 A. 神权与王权紧密结合 B. 以血缘关系为纽带 C. 权力高度集中 D. 迷信色彩浓厚 2. 西周时期,周天子把土地和平民、奴隶分给亲属和功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。这一制度是 A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制 3. 春秋战国时期,各诸侯国为了富国强兵,纷纷进行变法。其中,秦国的商鞅变法成效最大。商鞅变法的措施中,对秦国封建制度的确立起决定作用的是 A. 废除井田制,允许土地自由买卖 B. 奖励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役 C. 奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地 D. 确立县制,由国君直接派官吏治理 4. 秦始皇统一六国后,为了加强中央集权,采取了一系列措施。下列措施中,属于秦始皇加强中央集权的政治措施是 A. 统一货币 B. 统一度量衡 C. 统一文字 D. 确立中央集权制度 5. 汉武帝时期,为了加强中央集权,实现思想上的大一统,采取了什么措施 A. 颁布“推恩令” B. 实行盐铁专卖 C. 罢黜百家,独尊儒术 D. 北击匈奴 6. 唐朝是中国历史上一个辉煌的朝代。唐太宗统治时期,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为 A. “贞观之治” B. “开元盛世” C. “康乾盛世” D. “文景之治” 7. 科举制度是中国古代通过考试选拔官吏的制度。它创立于隋朝,完善于唐朝,废除于清朝末年。科举制度的积极作用不包括 A. 扩大了官吏选拔的范围 B提高了官员的文化素质 C. 推动了教育的发展 D. 禁锢了人们的思想 8. 宋朝时期,商业繁荣,城市兴起。下列关于宋朝商业发展的表述,不正确( ) A. 城市中出现了早市和夜市 B. 海外贸易发达 C. 商业活动不受时间和空间的限制 D. 出现了世界上最早( )的纸币“会子” 9. 元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。元朝建立后,为了加强对全国的统治,采取了一系列措施。下列措施中,属于元朝加强中央集权的措施是 A. 在中央设中书省,在地方设行中书省 B. 设立宣政院,掌管西藏军民各项事务 C. 设立澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球 D. 以上都是 10. 明朝时期,为了加强君权,采取了一系列措施。下列措施中,属于明朝加强君权( )的措施是 A. 废除丞相制度和中书省,权分六部 B. 设立三司 C. 设立厂卫特务机构 D. 以上都是 11. 清朝时期,为了加强君主专制,设立了军机处。军机处的设立 A. 标志着我国封建君主集权的进一步强化 B. 使议政王大臣会议名存实亡 C. 使内阁形同虚设 D. 以上都是 12. 清朝统治者实行闭关锁国政策的原因不包括 A. 认为天朝物产丰富,无所不有,无需同外国进行经济交流 B. 担心国家领土主权受到侵犯 C. 害怕沿海人民同外国人交往,会危及自己的统治 D. 为了发展本国的经济 第 II 卷(非选择题 共52分) 13. (10分)阅读下列材料,回答问题。 材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。” ——李白 材料二: |朝代|南方|北方| |----|----|----| |人口(户)|占全国户口数比例|人口(户)|占全国户口数比例| |西汉|2470685|19.8%|9985785|80.2%| |唐朝|3920415|43.2%|5148529|56.8%| |北宋|11224760|62.9%|6624296|37.1%| 材料三: (1)材料一中的“秦王”指的是谁?(2分)“秦王扫六合”有什么历史意义?(3分) (2)材料二反映了我国古代经济重心出现了什么变化?(2分)结合所学知识,分析这种变化( )的原因。(3分) 14. (12分)阅读下列材料,回答问题。 材料一: (1)材料一反映的是哪一朝代的政治制度?(2分)该制度叫什么?(2分) (2)根据材料一,概括该制度的特点。(4分) (3)该制度有什么作用?(4分) 15. (12分)阅读下列材料,回答问题。 材料一: (1)材料一反映的是哪一历史事件?(2分)该事件发生的时间和地点是什么?(2分) (2)根据材料一,概括该事件的背景。(4分) (3)该事件有什么影响?(4分) 16. (8分)阅读下列材料,回答问题。 材料一: (1)材料一反映的是哪一历史时期的文化现象?(2分)该时期的主要思想流派有哪些?(2分) (2)这些思想流派中,对中国历史影响最大的是哪一派?(2分)为什么?(2分) 17. (10分)阅读下列材料,回答问题。 材料一: (1)材料一反映的是哪一历史事件?(2分)该事件发生的背景是什么?(3分) ()2)根据材料一,概括该事件的内容。(3分) (3)该事件有什么意义?(2分) 答案:1. A 2. C 3. A 4. D 5. C 6. A 7. D 8. D 9. D 10. D 11. D 12. D 13. (1)秦始皇嬴政。结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。(2)经济重心南移。原因:北方人口大量南迁,带去了先进的生产技术和劳动力;南方自然条件优越;南方社会相对安定等。14. (1)隋朝。三省六部制。(2)分工明确,相互牵制。(3)提高了行政效率,加强了中央集权。15. (1)商鞅变法。公元前356年,秦国。(2)秦国落后,秦孝公决心变法。(3)使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。16. (1)春秋战国时期。儒家、道家、墨家、法家等。(2)儒家。原因:儒家思想在中国历史上长期占据主导地位,对中国的政治、文化、教育等方面产生了深远影响。17. (1)郑和下西洋。明朝前期,国力强盛,为了加强同海外各国的联系。(2)1405年到1433年,郑和率船队7次下“西洋”,规模之浩大,在世界历史上前所未有。他的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。(3)增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献。
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