2025年高职（园艺技术）园艺植物育种基础试题及答案.doc

2025年高职（园艺技术）园艺植物育种基础试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填在括号内）
1. 园艺植物育种的主要目标不包括以下哪项（ ）
A. 提高产量 B. 增强抗性 C. 增加植株高度 D. 改善品质
2. 以下哪种育种方法属于有性杂交育种（ ）
A. 诱变育种 B. 单倍体育种 C. 远缘杂交 D. 多倍体育种
3. 种质资源的保存方法中，长期保存一般采用（ ）
A. 种植保存 B. 种子保存 C. 离体保存 D. 超低温保存
4. 以下关于选择育种的说法错误的是（ ）
A. 选择是育种的中心环节 B. 可分为自然选择和人工选择
C. 只能在现有品种内进行选择 D. 能定向改变品种的遗传特性
5. 诱变育种中常用的物理诱变剂是（ ）
A. 秋水仙素 B. 亚硝酸 C. X射线 D. 5-溴尿嘧啶
6. 品种登录的主要作用是（ ）
A. 保护育种者权益 B. 促进品种交流 C. 规范品种名称 D. 以上都是
7. 以下哪种园艺植物多倍体品种具有巨大性（ ）
A. 草莓 B. 葡萄 C. 西瓜 D. 郁金香
8. 杂交育种中，亲本选择的原则不包括（ ）
A. 目标性状突出 B. 遗传差异大 C. 配合力高 D. 亲缘关系远
9. 单倍体育种的优点不包括（ ）
A. 缩短育种年限 B. 后代稳定快 C. 提高选择效率 D. 增加变异类型
10. 以下哪种园艺植物适合采用自交不亲和系育种（ ）
A. 苹果 B. 梨 C. 白菜 D. 番茄

第II卷
二、多项选择题（总共5题，每题5分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填在括号内，多选、少选、错选均不得分）
1. 园艺植物种质资源的特点包括（ ）
A. 种类繁多 B. 分布广泛 C. 变异丰富 D. 相互依存
2. 以下属于生物技术育种的有（ ）
A. 基因工程育种 B. 细胞工程育种 C. 酶工程育种 D. 发酵工程育种
3. 选择育种的基本方法有（ ）
A. 混合选择法 B. 单株选择法 C. 集团选择法 D. 改良混合选择法
4. 多倍体的诱导方法有（ ）
A. 物理方法 B. 化学方法 C. 生物方法 D. 杂交方法
5. 品种混杂退化的原因有（ ）
A. 机械混杂 B. 生物学混杂 C. 品种本身变异 D. 不正确的选择和留种方式

三、判断题（总共10题，每题2分，请在括号内打“√”或“×”）
1. 在园艺植物育种中，产量越高越好。（ ）
2. 种质资源就是指野生的植物资源。（ ）
3. 诱变育种能产生新的基因，创造变异类型。（ ）
4. 杂交育种中，正反交的结果是一样的。（ ）
5. 单倍体植株都高度不育。（ ）
6. 品种审定主要是对品种的产量进行评价。（ ）
7. 选择育种只能利用现有品种的变异。（ ）
8. 多倍体园艺植物一般生长势较弱。（ ）
9. 生物技术育种可以打破物种间的生殖隔离。（ ）
10. 防止品种混杂退化主要是采取隔离措施。（ ）

四、简答题（总共3题，每题10分，请简要回答问题）
1. 简述园艺植物育种目标的制定原则。
2. 说明有性杂交育种的一般程序。
3. 种质资源按来源可分为哪几类？

五、分析题（总共一题，20分）
材料：某园艺场种植了多个品种的番茄，其中一个品种果实口感好但产量较低，另一个品种产量高但口感一般。现想通过杂交育种培育出产量高且口感好的新品种。
问题：请设计杂交育种方案，包括亲本选择、杂交方式、后代选择等步骤。

答案：
一、1.C 2.C 3.D 4.D 5.C 6.D 7.C 8.D 9.D 10.C
二、1.ABCD 2.AB 3.ABCD 4.ABC 5.ABCD
三、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.×
四、1. 制定园艺植物育种目标的原则：一是满足生产和市场需求，二是考虑品种的综合性状，三是适应当地的自然和栽培条件，四是考虑品种的发展前景和可行性。
2. 有性杂交育种的一般程序：选择亲本、确定杂交方式、进行杂交授粉、杂种后代的培育与选择、品种比较试验和区域试验、品种审定与推广。
3. 种质资源按来源可分为本地种质资源、外地种质资源、野生种质资源、人工创造的种质资源。
五、亲本选择：选择果实口感好但产量较低品种为母本，产量高但口感一般品种为父本。杂交方式：人工去雄后进行授粉。后代选择：先在杂种一代中选择产量有提高且口感较好的单株，再通过连续自交和选择，淘汰不良性状，最终获得产量高且口感好的稳定新品种。