公民的人身自由和生命健康权利课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,思想品德,新课标（,YJ,）,八年级下册,6.1维护人身自由和生命健康,第六单元我们的人身权利,要点探究,课堂小结,自主学习,第1课时公民的人身自由和生命健康权利,第,1,课时公民的人身自由和生命健康权利,1,公民的人身自由权利，是指公民的,_,由自己支配和控制，非经,_,不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯。,2,人身自由是人们一切行动和生活的,_,，是我国宪法规定的公民人身权利的,_,。,3,公民具有人身自由，才有可能进行正常的生活、学习和工作，参与,_,，愉快地享有其他各项自由和权利。,自 主 学 习,一 人身自由权利的含义和地位,身体,法定程序,前提条件,重要内容,国家管理,1,公民的生命健康权由,_,和,_,两部分组成。,2,生命的存在和生命的享有，是公民行使其他权利的,_,，是每个人的,_,。,3,生命健康权包括,_,和,_,。,4,健康的身体和,_,，是我们保持劳动能力、行为能力和快乐生活的条件。健康权是我们重要的人身权利。,二 生命健康权的组成和意义,第,1,课时公民的人身自由和生命健康权利,生命权,健康权,前提,最高人身权益,身体健康权利,精神健康权利,健康的精神,探究点一 公民的人身自由权利,要 点 探 究,相关链接,开学前一天，小张和小王到商场选购文具，商场里购买文具的人很多。她们反复挑选后，觉得没有合适的，准备到别处选购。这时，商场的经理和一名保安走过来，对小张说：,“,请跟我们到办公室去一趟。,”“,为什么要到办公室？,”“,我们怀疑你偷东西。,”“,我没有,”,不容小张分辩，经理和保安已经连扯带推地把她拉到办公室。这时，小张委屈地哭了起来。经理叫保安在门口守着，然后恶狠狠地说：,“,怪不得商场老丢东西，原来是你们这些小毛贼做的好事。,”,说着便强行搜身,第,1,课时公民的人身自由和生命健康权利,材料解读,非法搜身侵犯了公民的人身自由权利，上述材料中的商场工作人员的行为属于侵权行为，违反了我国法律的相关规定，损害了公民的合法权益。,第,1,课时公民的人身自由和生命健康权利,自主探究,(1),公民享有人身自由权利有什么意义？,精讲点拨,人身自由是人们一切行动和生活的前提条件，是我国宪法规定的公民人身权利的重要内容。公民具有人身自由，才有可能进行正常的生活、学习和工作，参与国家管理，愉快地享有其他各项自由和权利。,第,1,课时公民的人身自由和生命健康权利,(2),人身自由权利的内容有哪些？,精讲点拨,包括公民的身体由自己支配和控制，非经法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯。,(3),材料中小张在自己的权益受到侵害后，应该如何做？,精讲点拨,通过合法的方式和途径，依法维护自身的合法权益。,第,1,课时公民的人身自由和生命健康权利,第,1,课时公民的人身自由和生命健康权利,例1李克强总理在海外民生工程座谈会上曾说：,“,我们要加大对领事保护工作的投入，加强海外领事保护力量，尽快建成全球领事保护应急呼叫中心，使同胞们走到哪里，领事保护服务就跟到哪里。大家平安是我们最大心愿。,”,这说明(),A法律保护公民的人身自由和生命健康权利,B国家高度重视维护海外中国公民的人身权利,C海外公民的人身自由权受到法律的特殊保护,D人身权是公民享有其他一切权利的必要条件,B,第,1,课时公民的人身自由和生命健康权利,解析 B我国公民享有人身权利，国家通过各种措施保护公民的人身权利。材料表明了公民的人身权利无论在国内还是在国外，都受到国家的保护。能够区别法律保护和国家保护是正确答题的关键。故选B。,第,1,课时公民的人身自由和生命健康权利,探究点二公民的生命健康权利,相关链接,第,1,课时公民的人身自由和生命健康权利,材料解读,漫画告诉我们的是与公民的生命健康相关的信息。公民的生命健康权是公民重要的人身权利，法律保护公民的生命健康权利。,第,1,课时公民的人身自由和生命健康权利,自主探究,(1)上述两则漫画是否侵犯公民的权利？侵犯了公民的什么权利？,精讲点拨 两则漫画都侵犯了公民的权利。侵犯了公民的生命健康权利。,(2)公民享有此项权利有什么重要意义？,精讲点拨 生命健康权是公民最根本的人身权利，是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失，任何权利都失去了意义，所以我国法律规定，公民享有的生命健康权，不容他人侵犯。,第,1,课时公民的人身自由和生命健康权利,(3),日常生活中存在哪些侵犯公民这一权利的现象？,精讲点拨,杀害、殴打他人，排污使他人中毒致残，恐吓他人使之精神衰弱、精神分裂，建筑物上的搁置物坠落砸死、砸伤他人，饲养的动物咬伤他人；等。,第,1,课时公民的人身自由和生命健康权利,第,1,课时公民的人身自由和生命健康权利,例2河南省教育厅发出关于在全省各级各类学校禁烟有关事项的通知规定，凡进入中小学、中职学校、幼儿园，任何人在任何地点、任何时间一律不准吸烟。这种规定(),A多此一举，没有多大意义,B是坚持社会保护的具体表现,C符合依法治国方略的要求,D有利于维护师生的生命健康,D,第,1,课时公民的人身自由和生命健康权利,解析 D吸烟有害健康。河南省的这一规定有利于保护未成年人的生命健康权。因此，符合题意的选项是D。,第,1,课时公民的人身自由和生命健康权利,课 堂 小 结,第,1,课时公民的人身自由和生命健康权利,课外拓展,2015,年,6,月,1,日晚，重庆东方轮船公司一艘客轮在长江突遇龙卷风发生翻沉。党中央、国务院高度重视。,6,月,2,日一早，李克强代表习近平总书记急飞事件现场，指挥救援和应急处置工作。,第,1,课时公民的人身自由和生命健康权利,李克强总理在飞机上召开紧急会议，听取交通部等有关部门和解放军、武警部队负责人汇报，部署救援和应急处置工作。他要求，要以对人民生命安全高度负责的态度，调集一切可以动员的力量，采取一切可以采取的措施，争分夺秒做好人员搜救工作。要为各种搜救力量开绿灯，确保畅通无阻。调集专业医务人员，全力救治被救人员。李克强总理从指挥船上走到岸边，对在场的救援人员说，抓紧时间搜救乘客，这是当前第一要务，后续还有大量工作，你们肩负重担，希望继续发扬人民利益高于一切的精神，尽最大努力，把救人等各项工作做好！,第,1,课时公民的人身自由和生命健康权利,