2020-2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力每日一练试卷B卷含答案.docx
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2020-2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力每日一练试卷B卷含答案 单选题(共360题) 1、 武术中,在做跳跃动作或由低式动作进入高式动作时,应采用的呼吸方法是( ) 。 A.提法 B.沉法 C.托法 D.聚法 【答案】 A 2、体育教学评价的内容是随着体育课程的改革而变化的伴随体育与健康课程而增设的评价内容是() ? A.适应能力 B.身体形态和生理机能 C.生理机能 D.情意表现和合作精神 【答案】 D 3、进行心肺复苏时,胸外心脏按压的正确部位是()。 A.胸骨中下1/3交界处 B.胸骨中段 C.剑突下区 D.胸骨上级 【答案】 A 4、以下不属于体育教学评价的功能的是( ) A.诊断功能 B.激励功能 C.导向功能 D.反思功能 【答案】 D 5、中学学校体育工作除体育与健康课、课外体育活动、课余体育训练外,还包括( )。 A.裁判员等级认定 B.体育经营管理 C.运动员等级评定 D.课余体育竞赛 【答案】 D 6、下列哪项是肌肉痉挛后不可用的处理方法?( ) A.牵引痉挛肌肉 B.保暖 C.可配合局部按摩 D.用力收缩痉挛肌肉 【答案】 D 7、腹式呼吸主要依靠下列哪块肌肉的舒缩活动来完成( ) A.肋问外肌 B.腹直肌 C.肋间内肌 D.膈肌 【答案】 D 8、在运动技能形成的泛化阶段,教师应强调()。 A.动作细节 B.动作主要环节 C.巩固动作 D.纠正错误动作 【答案】 B 9、降钙素具有降低血钙,使骨组织钙化的作用,分泌该激素的腺体是( )。 A.脑垂体 B.松果体 C.甲状腺 D.肾上腺 【答案】 C 10、下列哪些教学方法属于以探究活动为主的体育教学方法( ) A.动作示范法、保护与帮助法、演示法 B.发现教学法、小群体教学法、成功教学法 C.分解练习法、循环练习法、完整练习法 D.运动游戏法、运动竞赛法、情境教学法 【答案】 B 11、下列选项中,( )是生命活动中枢。 A.脊髓 B.延髓 C.小脑 D.大脑皮层 【答案】 B 12、肌肉的收缩力量在整个关节范围内都可达到最大值的收缩形式是( ) A.等张收缩 B.等长收缩 C.离心收缩 D.等动收缩 【答案】 D 13、实现肌肉收缩与舒张的最基本的功能单位是( )。 A.肌小节 B.肌细胞 C.肌原纤维 D.肌腱 【答案】 A 14、短跑弯道跑时,运动员右脚正确的着地部位是() A.前脚掌 B.前脚掌外侧 C.全脚掌 D.前脚掌内侧 【答案】 D 15、( )年,《新学制课程标准》的公布,正式将学校“体操科”改为“体育课”。 A.1922年 B.1923年 C.1924年 D.1925年 【答案】 B 16、运动疲劳是运动中出现的一种生理现象,可对其进行评定的指标是( )。 A.视力 B.听力 C.闪光融合频率 D.身体成分 【答案】 C 17、依据体育课的内容、课堂表现和学习兴趣等对学生进行评价,着重评价的是 ( )。 A.学生的态度 B.学生的态度与参与 C.学生的知识与技能 D.学生的态度与合作 【答案】 B 18、“抽屉试验”被用于检查哪里的损伤?( ) A.肩部 B.腕部 C.腰部 D.膝部 【答案】 D 19、武术的本质属性是( ) A.科学性 B.技击性 C.艺术性 D.哲理性 【答案】 B 20、在一次力量训练课中,为了使各部位肌肉都得到有效发挥,合理的练习顺序是()。 A.先练大肌群、后练小肌群 B.远端肌肉在前、近端肌肉在后 C.先练小肌群、后练大肌群 D.单关节肌在前、多关节肌在后 【答案】 A 21、 根据物体抛射的力学原理可知, 标枪投掷的远度主要取决于( )。 A.器械出手的初速度和角度 B.器械出手的初速度 C.器械出手的角度 D.器械出手的高度 【答案】 A 22、下列选项中,属于骨骼肌的生理特性的是( )。 A.收缩性 B.粘滞性 C.伸展性 D.弹性 【答案】 A 23、下列能源物质中,作为人体运动主要能源物质的是( )。 A.蛋白质 B.脂肪 C.糖 D.ATP 【答案】 C 24、( )是指个体对体育活动所持有的评价、体验和行为倾向的综合表现。 A.体育动机 B.体育习惯 C.体育兴趣 D.体育态度 【答案】 D 25、篮球运动于( )年起源于美国。 A.1890 B.1891 C.1892 D.1893 【答案】 B 26、下列哪一选项符合形成性评价的作用?( ) A.识别学生学习中的利弊、长短 B.确定学习效果 C.明确学生今后努力方向 D.评定最终学习成绩 【答案】 B 27、 从体育教学评价实践看, 下列哪一选项是体育教学评价的难点? ( )。 A.评价目的 B.评价内容 C.评价主体 D.评价方法 【答案】 D 28、关节的主要结构包括( ) A.关节面、关节囊、关节唇 B.关节面、关节软骨、关节唇 C.关节面、关节囊、关节腔 D.韧带、关节唇、关节内软骨 【答案】 C 29、骨折和脱位相区别的一个主要特征是( )。 A.疼痛 B.功能障碍 C.畸形 D.骨擦音 【答案】 D 30、心脏是机体的泵血器官,由心壁、心腔和瓣膜等组成,其中心脏包括( )。 A.两个心房、—个心室 B.—个心房、两个心室 C.两个心房、两个心室 D.一个心房、一个心室 【答案】 C 31、上消化道包括( )。 A.口腔、咽、食管 B.十二指肠、空肠、回肠 C.盲肠、结肠、指肠 D.口腔至十二指肠 【答案】 D 32、血液运输氧的能力主要取决于( )。 A.血浆量 B.白细胞的数量 C.血小板的数量 D.血红蛋白含量 【答案】 D 33、重力性休克造成晕厥的直接原因是( ) A.运动骤停 B.血压下降 C.心搏出量减少 D.脑供血不足,缺氧 【答案】 D 34、根据布卢姆教学目标分类理论,体育教学认知领域目标的层次可划分为( )。 A.认识—领会—运用—分析—综合—评价 B.认识—运用—领会—分析—评价—综合 C.认识—领会—分析—运用—评价—综合 D.领会—认识—分析—运用—综合—评价 【答案】 A 35、人体运动时,心输出量持久而大幅度地增加,其主要调节机制是( ) A.局部体液调节 B.全身体液调节 C.等长自身调节 D.异长自身调节 【答案】 C 36、中长跑比赛开始后不久,运动员常出现呼吸困难、胸闷、头晕、心跳加快、肌肉酸软无力、动作不协调的反应,这种现象称为( )。 A.过度紧张 B.“极点” C.假稳定状态 D.真稳定状态 【答案】 B 37、学生掌握了篮球的基本技能之后,对学习手球会产生良好影响,这种现象属于( ) A.前摄迁移 B.后摄迁移 C.正迁移 D.负迁移 【答案】 C 38、下列属于恢复过程的三个阶段的是( )。 A.运动前恢复阶段、运动中恢复阶段、运动后恢复阶段 B.运动中恢复阶段、运动后恢复到运动前水平阶段、运动后超量恢复阶段 C.运动前恢复阶段、运动中恢复阶段、运动后超量恢复阶段 D.运动前恢复阶段、运动后恢复到运动前水平阶段、运动后超量恢复阶段 【答案】 B 39、10秒内的大强度运动,机体能量供应主要来源于( ) A.无氧酵解能系统 B.磷酸原系统 C.有氧氧化系统 D.糖酵解系统 【答案】 B 40、新课程强化评价的( )功能。 A.甄别 B.激励 C.选拔 D.尊重 【答案】 B 41、体育教学设计的主要特征是( ) A.系统性、综合性、灵活性 B.系统性、程序性、灵活性 C.整体性、程序性、实效性 D.整体性、综合性、实效性 【答案】 B 42、对患者进行抽屉试验时,胫骨上端异常向前移动说明( )。 A.前十字韧带断裂 B.后十字韧带断裂 C.膝关节内侧韧带断裂 D.膝关节外侧韧带断裂 【答案】 A 43、进行胸外心脏按压复苏时,按压的部位为( )。 A.胸骨下端 B.胸锁关节处 C.左侧肋骨中间 D.右侧肋骨中间 【答案】 A 44、篮球比赛中,裁判“带球走”的关键是确定和观察( ) A.持球队员的中枢脚 B.持球队员的身体姿势 C.持球队员的球手关系 D.持球队员的移动方向 【答案】 A 45、双手胸前传球是篮球运动中最基本的一种传球技术,其动作要点是( )。 A.蹬地发力、用力连贯、手腕用力 B.发力有序、蹬地转肩、手腕用力 C.持球动作正确、跨步引球,食指中指拨球有力 D.持球动作正确、用力连贯,食指中指拨球有力 【答案】 D 46、气体交换时必须通过的薄层结构是()。 A.气血屏障 B.滤过屏障 C.肺泡壁 D.肺毛细血管壁 【答案】 A 47、变化训练法的目的是提高运动员的积极性、趣味性、适应性和( ) A.控制性 B.实战性 C.预见性 D.应变能力 【答案】 D 48、学时体育教学过程的主要特点不包括( )。 A.结构性 B.行为性 C.灵活性 D.方法性 【答案】 C 49、下列对于消化器官描述正确的是( )。 A.胃壁平滑肌可分泌胃蛋白酶 B.食管壁由平滑肌构成 C.胰腺的胰岛可分泌胰蛋白酶 D.肝脏具有解毒功能 【答案】 D 50、以下说法正确的是( )。 A.呼吸道是气体进出肺的唯一通道 B.在肺的导气部中,肺泡是气体交换的主要场所 C.肺动脉和肺静脉组成的肺循环血管是肺的营养血管 D.由体循环发出的支气管动脉是肺的机能血管 【答案】 A 51、为改善关节的活动度、提高关节韧带的弹性和韧性,常用的按摩手法是( )。 A.揉法 B.搓法 C.叩打法 D.运拉法 【答案】 D 52、下列哪种练习可能有效提高双杠前摆下技术动作的质量?() A.挂臂摆动 B.支撑摆动 C.压肩动作 D.吊肩动作 【答案】 B 53、体育教学目标可分为( )。 A.知识目标与技能目标 B.全年目标和学期目标 C.社会目标和个人目标 D.认知目标和情感目标 【答案】 C 54、武术蹬腿,技术动作的发力顺序是( ) A.胯-膝-脚 B.脚-膝-胯 C.膝-脚-胯 D.脚-胯-膝 【答案】 A 55、肌肉的生理特性除收缩性外,还具有哪一特性?( ) A.兴奋性 B.黏滞性 C.伸展性 D.弹性 【答案】 A 56、武术套路竞赛各项目评分为( )分制。 A.5 B.10 C.30 D.100 【答案】 B 57、下列哪一项既是中小学体育课的教学内容,又是组织手段( ) A.广播体操 B.队列队形 C.课堂常规 D.眼保健搡 【答案】 B 58、进行心肺复苏时,胸外心脏按压的正确部位是()。 A.胸骨中下1/3交界处 B.胸骨中段 C.剑突下区 D.胸骨上级 【答案】 A 59、为了获得刺激、产生眩晕、运动愉悦感和宣泄身心能量,满足个体的生理性需要,这种参加体育活动的动机,属于( ) A.内部动机 B.外部动机 C.生物性动机 D.社会性动机 【答案】 C 60、篮圈应固定在支撑篮板的构架上,每个篮圈的顶沿应水平放置,距地面( )米。 A.2.75 B.2.90 C.3.05 D.3.10 【答案】 C 61、骨骼肌细胞与心室肌细胞不都具有( ) A.兴奋性 B.自律性 C.传导性 D.收缩性 【答案】 B 62、下列选项中,肌支主要支配大腿内收肌群的运动的脊神经是( )。 A.股神经 B.腓总神经 C.肌皮神经 D.闭孔神经 【答案】 D 63、下列关于肺的描述错误的是( ) A.肺是实质性器官 B.肺整体呈圆锥形,上端为肺尖,下端为肺底 C.肺小叶是肺的结构和功能单位 D.肺泡是气体交换的场所 【答案】 C 64、前滚翻和鱼跃前滚翻时身体触垫的次序为( )。 A.手、头、颈、背、臀 B.手、后脑、背、臀 C.手、后脑、颈、背、臀 D.头、手、颈、背 【答案】 C 65、下列选项中,不属于实践课的是( )。 A.新授课 B.复习课 C.综合课 D.引导课 【答案】 D 66、足球比赛中罚直接任意球,对方队员组成的人墙至少要离球多远?( ) A.11. 00m B.7.32m C.10. 15m D.9.15m 【答案】 D 67、体育教学过程具有一定的特征,下列不正确的选项是( )。 A.身体直接参与 B.身体承受负荷 C.步骤先难后易 D.智力体力结合 【答案】 C 68、心肺复苏术是针对呼吸、心跳停止所采用的抢救措施,其措施不包括( )。 A.畅通呼吸道 B.胸外心脏按压 C.人工呼吸 D.保暖 【答案】 D 69、在运动技能形成的分化阶段,教学中应特别注重( ) A.纠正错误动作 B.运用辅助练习 C.建立动作概念 D.强化主要环节 【答案】 A 70、长期单一性地吃很多碱性食物会导致身体( ) A.肥胖 B.酸碱平衡失调 C.吸收减慢 D.无明显变化 【答案】 B 71、长期大量食用脂类物质容易导致身体( ) A.酸碱平衡失调 B.肥胖 C.胃酸过多 D.无变化 【答案】 B 72、健康观的三个维度包括( ) A.身体、心理和团体 B.身体、心理和社会适应 C.体格、体型和姿势 D.人格、魅力和容貌 【答案】 B 73、拉长收缩又被称为( ) A.等长收缩 B.离心收缩 C.强直收缩 D.单收缩 【答案】 B 74、患有缺铁性贫血应多补充以下哪种食物?( ) A.芹菜叶 B.海菜 C.鸡肝 D.牛奶 【答案】 C 75、( )动作简单、易学,有很大的实用性价值,多为武装泅渡、军事侦察、救护溺水者或水中拖运物品时采用。 A.仰泳 B.自由泳 C.蛙泳 D.侧泳 【答案】 C 76、著名教育家夸美纽斯提出了( )的教育原则,他被誉为“近代学校体育之父”。 A.适应规律 B.适应自然 C.适应环境 D.适应身心 【答案】 B 77、学校课余训练中,学生的运动成绩出现停滞不前甚至有些下降,经过一段时间的调整又有所提高,这一现象可称为( ) A.迁移现象 B.高原现象 C.应急反应 D.应激反应 【答案】 B 78、下列选项中,不属于体育教学设计主要特征的是( )。 A.系统性 B.程序性 C.灵活性 D.层次性 【答案】 D 79、下列哪部著作中阐述了法国启蒙思想家卢梭的自然主义体育思想( ) A.《忏悔录》 B.《教育论》 C.《爱弥尔》 D.《教育漫话》 【答案】 C 80、足球比赛中两名运动员头部发生了激烈的碰撞,情况严重者可能出现脑震荡,判断脑震荡的主要依据是伤后即刻( ) A.短时间失去意识 B.头部明显擦伤 C.血压突然升高 D.脉搏出现异常 【答案】 A 81、下列选项中关于骨骼肌细胞描述正确的是()。 A.只有一个细胞核位于细胞中央 B.具有自律性 C.有多个细胞核位于细胞膜下方 D.没有线粒体 【答案】 C 82、运动技能学习与文化知识学习的本质区别体现在( ) A.神经元间形成的环路联系 B.大肌肉群活动的参与 C.短时记忆与长时记忆 D.海马活动的参与 【答案】 B 83、下列选项中,不属于校内体育锻炼形式的是( )。 A.早操 B.课间操 C.家庭体育 D.全校性课外体育 【答案】 C 84、体育锻炼、体育教学、运动训练和运动竞技是实现体育目的、目标的( ) A.基本途径 B.基本手段 C.重要方法 D.基本策略 【答案】 A 85、四指并拢伸直,拇指弯曲紧扣于虎口处,这一手型在武术中是指( ) A.柳叶掌 B.八卦掌 C.太极拳 D.八字掌 【答案】 A 86、篮球比赛中常用( )联防。 A.3—2 B.2—3 C.2—1—2 D.1—3—1 【答案】 C 87、青年拳动作简单、方法明确、节奏流畅,并具有鲜明的攻防意识,既可以单练也可以对练,能够充分激发学生学习的积极性。下列关于青年拳的说法错误的是( ) A.青年拳是属于长拳类型的套路 B.全套共有24个动作 C.全套动作分为两个阶段 D.一个直线来回即可完成套路 【答案】 B 88、依据运动技能形成规律,以系统传授运动技能为主要目的而设计的教学模式是() A.技能掌握式 B.课题研究式 C.快乐体验式 D.小群体学习式 【答案】 A 89、眼球的折光装置不包括( ) A.角膜 B.瞳孔 C.晶状体 D.玻璃体 【答案】 B 90、下列对常见的违例和犯规描述正确的是( )。 A.球队从后场控制球开始,必须在8秒钟内使球进入前场(对方的半场)。 B.进攻球队在场上控球时必须在12秒钟内投篮出手。 C.当某队在球场上控制活球并且比赛计时钟正常运行时,该队的队员不得停留在对方队的限制区内超过持续的5秒钟。 D.持球后,球员必须在3秒钟之内掷界外球出手。 【答案】 A 91、下列选项中,属于消化系统的重要器官是( ) A.心脏 B.脾脏 C.肝脏 D.肾脏 【答案】 C 92、根据少年儿童运动系统的解剖、生理特点,在体育教学和训练中,儿童少年不宜过早地从事( ) A.力量练习 B.速度练习 C.灵敏练习 D.柔韧练习 【答案】 A 93、糖的分解代谢不包括( ) A.糖的无氧酵解 B.糖的有氧氧化 C.戊糖磷酸途径 D.糖原的分解 【答案】 D 94、坐骨神经是全身最粗的脊神经,哪些部位骨骼肌的运动受其支配?() A.腹部和髋部 B.大腿后部和小腿后部 C.腰部和臀部 D.大腿前部和大腿内侧 【答案】 B 95、对要求视力集中的射击运动员,在平时里应多补充( )。 A.维生素C B.维生素D C.维生素A D.维生素E 【答案】 C 96、慢肌纤维与快肌纤维相比较,其生理学特征表现为( ) A.收缩速度慢,力量小 B.收缩速度慢,抗疲劳能力弱 C.收缩速度慢,力量大 D.收缩速度快,抗疲劳能力强 【答案】 A 97、下列能源物质中,作为人体运动主要能源物质的是( ) A.蛋白质 B.脂肪 C.糖 D.ATP 【答案】 C 98、依据运动能力分组,使学生更能体验成功的分组方式属于( ) A.异质分组 B.同质分组 C.帮教分组 D.友情分组 【答案】 A 99、中长跑运动员在比赛的经常要调整膳食结构,其合理的方式是( ) A.低糖高脂 B.低糖低脂 C.高糖高脂 D.高糖低脂 【答案】 D 100、神经系统是由( )组成的。 A.神经细胞和神经元 B.神经细胞和胞突 C.神经元和神经胶质 D.神经胶质和胞体 【答案】 C 101、篮球比赛中,队员通过伸展手、臂、肘、肩、髋、腿、膝或脚来拉、阻挡、推、阻止对方队员行进的行为是( )。 A.侵人犯规 B.拉人犯规 C.技术犯规 D.推人犯规 【答案】 A 102、体育教学中,学生习得体育知识的主导者是( ) A.班主任 B.课代表 C.体育教师 D.体育骨干 【答案】 C 103、体育文化包括__________、__________和体育制度文化。( ) A.体育精神文化、体育物质文化 B.体育精神文化、体育经济文化 C.体育政治文化、体育经济文化 D.体育政治文化、体育物质文化 【答案】 A 104、头部前额出血可采用临时间接指压止血法,需按压的动脉是( )。 A.颌外动脉 B.颞浅动脉 C.锁骨下动脉 D.肱动脉 【答案】 B 105、学校体育教学工作计划一般包括全年教学工作计划、学期教学工作计划、( )和课时计划。 A.水平教学工作计划 B.单元教学工作计划 C.年级教学工作计划 D.课后教学工作计划 【答案】 B 106、采用限制练习法、诱导练习法、自我暗示法和消退法等进行纠正,是以动作错误的( )为依据的。 A.性质 B.方向 C.路线 D.环节 【答案】 A 107、在投掷练习时,教师要求学生将器械投过三米高的横杆,其主要目的是( )。 A.改善出手速度 B.提升投掷远度 C.改善出手角度 D.提升投掷准度 【答案】 C 108、当大腿出血时,压迫哪个部位进行止血( ) A.髂内动脉 B.髂外动脉 C.股动脉 D.胭动脉 【答案】 C 109、肩关节前脱位的典型体征是( ) A.明显压缩 B.“方肩”畸形 C.受拉实验阳性 D.关节功能障碍 【答案】 B 110、下列运动项目中最能体现运动员有氧耐力水平的是( )。 A.5000米跑 B.花样游泳 C.100米跑 D.三级跳远 【答案】 A 111、篮圈应固定在支撑篮板的构架上,每个篮圈的顶沿应水平放置,距地面( )米。 A.2.75 B.2.90 C.3.05 D.3.10 【答案】 C 112、用一只手将自己抛起的球直接击人对方场区,这属于排球运动中哪一技术动作( ) A.传球 B.垫球 C.发球 D.扣球 【答案】 C 113、某运动员在篮球比赛中膝关节发生损伤需要包扎时,合理的方法是()。 A.环形包扎 B.螺旋形包扎 C.“8”字形包扎 D.转折形包扎 【答案】 C 114、20世纪下半叶我国体育所实施的“举国体制”,主要目的是为了( )。 A.快速发展竞技体育 B.全面推动学校体育 C.大力发展社会体育 D.优先发展体育产业 【答案】 A 115、( )是体育教学组织环节的基础和重要保障。 A.体育场地器材 B.课程内容 C.教学目标 D.教学目的 【答案】 A 116、构成骨膜、肌腱、韧带的主要组织是( ) A.疏松结缔组织 B.纤维软骨 C.致密结缔组织 D.肌组织 【答案】 C 117、乳酸供能系统是400m跑的主要能量供能系统,其能源物质是( ) 。 A.脂肪 B.糖类 C.乳酸 D.蛋白质 【答案】 B 118、以下哪项不属于径赛项目( ) A.跳高 B.竞走 C.跨栏跑 D.马拉松 【答案】 A 119、最早创立了自然主义体育思想的教育家是( )o A.卢梭 B.顾拜旦 C.洛克 D.杜威 【答案】 A 120、人体在剧烈运动后被消耗的磷酸原物质大约需要多长时间可以恢复到原有水平( ) 。 A.1分钟内 B.2-3分钟 C.4-5分钟 D.5分钟以上 【答案】 B 121、在健美操和武术操的教法组织中,通常会采用( ) A.探究式教学 B.合作式教学 C.自由式教学 D.展现式教学 【答案】 D 122、发展速度素质的方法是( )。 A.牵拉力练习 B.长时间练习 C.最快动作练习 D.复杂化练习 【答案】 C 123、体育教学中教师的示范正确的是( ) A.跑步中摆臂动作和腿的后蹬动作用正面示范 B.武术套路动作用背面示范 C.球类运动的持球动作用正面示范 D.比较难的动作采用几个示范面教学 【答案】 A 124、 运动选材中需对运动员进行多种内容的测试,但身体姿势测试不包括( )。 A.脊柱形状 B.身高和体重 C.人体直立位的正确姿势 D.腿形和足形 【答案】 B 125、制定体育教学目标时,需考虑的基本要求是()。 A.设计性、实时性和强制性 B.绝对性、理论性和调控性 C.整体性、连续性和层次性 D.规定性、强制性和理论性 【答案】 C 126、排球比赛中接发球队获得发球权后,该队发球队员必须按( )转一个位置。 A.逆时针方向 B.任意方向 C.顺时针方向 D.前后排对位方向 【答案】 C 127、发口令准确、洪亮、节奏分明和( )。 A.语言正确 B.语调正确 C.命令语气 D.语言简明 【答案】 D 128、某运动员在出现肉眼血尿时,应该( ) A.采用小强度训练 B.停止训练 C.继续大强度训练 D.住院治疗 【答案】 B 129、 人体小腿内侧骨近侧端前壁的突起,称之为( )。 A.内侧踝 B.外上踝 C.踝间隆起 D.胫骨粗隆 【答案】 D 130、某人表现为身材矮小、智力低下.其是由于体内缺乏( )导致的。 A.甲状腺激素 B.生长激素 C.肾上腺素 D.胰岛素 【答案】 A 131、教师教学反思的过程,是教师借助行动研究,不断探讨与解决教学目的、教学工具和自身方面的问题,不断提升教学实践的合理性,不断提高( )的过程。 A.教学效益 B.教科研能力 C.教师专业化 D.以上均正确 【答案】 D 132、在运动生理学中,运动技能形成的第二阶段是( )。 A.分化阶段 B.泛化阶段 C.巩固和自动化阶段 D.形成阶段 【答案】 A 133、心脏四腔室中,入口最多的是( ) A.左心房 B.右心房 C.左心室 D.右心室 【答案】 A 134、下列哪一选项属于多腹肌( )。 A.肱二头肌 B.腹直肌 C.股四头肌 D.三角肌 【答案】 B 135、肝是人体内最大的腺体,也是体内最大的消化腺。下列选项中,不是肝的功能的是( )。 A.参与物质代谢 B.解毒功能 C.防御作用 D.分泌胰岛素 【答案】 D 136、体育过程可分为结构要素和过程要素。其中结构要素主要包括( )。 A.体育目的、体育方法、体育内容 B.体育环境、活动时间、活动空间 C.体育参与者、体育指导者、体育媒介 D.体育方法、体育内容、体育环境 【答案】 C 137、卧推杠铃主要发展哪两块肌肉的力量( ) A.斜方肌、三角肌 B.腹直肌、腰大肌 C.菱形肌、髂腰肌 D.胸大肌、肱三头肌 【答案】 D 138、下列不属于体育教学方法中直观法的是( ) A.示范 B.指令和口令 C.教具与模型演示 D.定向直观标志 【答案】 B 139、下列关于交感神经兴奋的叙述错误的是( )。 A.支气管平滑肌收缩 B.心跳加强、加快,心输出量增加 C.引起肾上腺髓质分泌 D.引起瞳孔扩大 【答案】 A 140、在完成武术“提膝亮掌”动作时,正确的呼吸方法是( )。 A.提 B.聚 C.托 D.沉 【答案】 C 141、下列哪一项不是体育教学过程独有的特点( ) A.身体承受必要的运动负荷 B.难度由深入浅 C.体力活动和智力活动的结合 D.身体直接参与 【答案】 B 142、当出现闭合性运动损伤时,应充分进行冷敷,其作用是( ) A.松解粘连 B.减轻充血 C.扩张血管 D.解除痉挛 【答案】 B 143、800米跑中参与的供能系统主要是( )。 A.乳酸能系统 B.磷酸原系统和乳酸能系统 C.有氧氧化系统 D.有氧氧化系统和乳酸能系统 【答案】 A 144、体育教学过程从“尝试性比赛”开始,以“总结性比赛”结束,这种教学方法属于( ) A.完整练习法 B.领会教学法 C.循环练习法 D.运动游戏练习法 【答案】 B 145、体育赛场上攻击行为时有发生,根据运动员发生攻击时是否有愤怒的表现,可分为( ) A.敌意性攻击和特质性攻击 B.工具性攻击和状态性攻击 C.敌意性攻击和工具性攻击 D.特质性攻击和状态性攻击 【答案】 C 146、乒乓球推挡是直拍快攻打法的基本技术之一,特别是在( )。 A.弧圈球打法中占有重要地位 B.左推右攻打法中占有重要地位 C.远台防守打法中占有重要地位 D.削球打法中占有重要地位 【答案】 B 147、以下属于血液保持凝固的必要因子的是( )。 A.钙 B.铁 C.锌 D.碘 【答案】 A 148、体育课的教学目标是指( ) A.师生在教学情境中预期达到的效果 B.《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》对学生学习的要求 C.教学计划对学生学习的要求 D.体育教师对学生学习的要求 【答案】 A 149、排球比赛中为了便于移动、起跳、倒地和击球,应当采用何种准备姿势( ) A.一般准备姿势 B.后排防守准备姿势 C.前排保护准备姿势 D.高姿准备姿势 【答案】 B 150、儿童少年的长骨不断长长的原因是(??)。 A.成骨细胞不断分泌骨质的结果 B.骺软骨不断增长骨化的结果 C.骨细胞不断分裂增大的结果 D.骨骺不断增生的结果 【答案】 B 151、身体中最长最粗的神经是由脊神经的( )发出的。 A.颈丛 B.臂丛 C.腰丛 D.骶丛 【答案】 D 152、能有效发展绝对力量的训练负荷是( )。 A.1-5RM B.6-10RM C.11-15RM D.20-30RM 【答案】 A 153、通常情况下,足球运球技术的触球方式是( ) A.踢捅式 B.击扣式 C.推拨式 D.弹击式 【答案】 C 154、篮球运动起源于( )。 A.中国 B.美国 C.法国 D.墨西哥 【答案】 B 155、人体运动后, 为保持体内酸碱平衡, 应多吃( )。 A.米饭 B.苹果 C.乳酪 D.牛肉 【答案】 B 156、篮球比赛中,传球与运球结合的快攻战术分为哪几个阶段( ) A.发动与接应、推进、结束 B.动机接应、运球、进攻 C.固定接应、推进、投篮 D.前场接应、推进、投篮 【答案】 A 157、小明喜欢节奏快、刺激强的体育活动,对动作节奏慢而细腻的运动则表现出缺乏学习的热情。则小明属于( )气质类型学生。 A.多血质 B.黏液质 C.胆汁质 D.抑郁质 【答案】 C 158、属于《普通高中体育与健康课程标准(实验)》所要求的课程目标是( ) A.提高生活水平 B.提高智力水平 C.提高裁判水平 D.养成运动兴趣、爱好与专长 【答案】 D 159、构成运动处方的要素包括( )点。 A.7 B.6 C.5 D.4 【答案】 A 160、糖的有氧氧化过程是在( )中进行的。 A.细胞质和线粒体 B.细胞质 C.线粒体 D.中心体 【答案】 A 161、 根据教学目的和条件, 对某一教学过程诸要素所进行的最优化研究和计划工作, 称( )。 A.教学思想 B.教学评价 C.教学策略 D.教学设计 【答案】 D 162、在终点跑最后阶段,可以用身体的( )部位撞线。 A.四肢 B.躯干 C.头部 D.任何部位 【答案】 B 163、游泳时若水温低,易发生腓肠肌痉挛,并产生疼痛,其痛觉可沿哪根神经上传( ) A.骨神经 B.胫神经 C.腓总神经 D.闭孔神经 【答案】 B 164、体育课的教学目标是指( )。 A.师生在教学情景中预期达到的效果 B.《课程标准》对学生学习的要求 C.教学计划对学生学习的要求 D.体育教师对学生学习的要求 【答案】 A 165、骨折的特有特征是( ) A.压痛 B.功能障碍 C.纵向叩击疼 D.肿胀 【答案】 C 166、学生有意识地探究或参与某一运动项目所表现出的心理倾向,在体育心理学中称为( ) A.运动兴趣 B.目标定向 C.运动习惯 D.体育态度 【答案】 A 167、当某运动员打败了一个在乒乓球比赛中其他人都输给他的人时,该运动员会把自己的胜利归于( )。 A.外部原因 B.内部原因 C.稳定原因 D.不可控原因 【答案】 B 168、有的教练员在运动员训练的过程中会记录运动员的成绩,批阅运动员的训练日记,专门组织测试以及时了解运动员的变化。这表明教练员运用了( ) A.适宜负荷原则 B.周期安排原则 C.区别对待原则 D.有效控制原则 【答案】 C 169、下列哪一选项不属于学生参与体育学习或活动的内在动因? ( )。 A.体育兴趣 B.体育习惯 C.体育态度 D.体育环境 【答案】 D 170、需要较高唤醒水平的运动项目是( )。 A.射击 B.举重 C.射箭 D.飞镖 【答案】 B 171、评价神经肌肉兴奋性的简易指标是( ) A.神经冲动 B.阈强度 C.肌肉力量 D.肌纤维类型 【答案】 B 172、 强调学习过程中学生自我实现的心理历程, 属于哪一心理学展开阅读全文
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