2026届山西省吕梁市方山县实验小学数学三年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析.doc

2026届山西省吕梁市方山县实验小学数学三年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、认真计算。
1．直接写得数。
34+13 = 42 – 17 = 200+180= 792 –303≈
201×4 = 8×125 = 5×600 = 304×8≈
1 –
2．竖式计算。
12×3= 15×4= 160×5=
32.3+12.4= 19.8-5= 23.4-15.8=
3．按顺序计算。
（1）25×35÷7 （2）245＋37×9 （3）（708＋96）÷6
二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4．1千克铁要比1千克棉花重得多（_____）
5．集合圈能较清楚表示出两样事物相同的部分。 （_______）
6．45×8的积的末尾只有一个1．_____．
7．把一条线段分成4份，3份是它的。（_______）
8．1×4＋69＝1×6＋4×9.（________）
三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9．商店新进了104颗珠子，每6颗穿成一串，至少可以穿（ ）串。
A．15 B．16 C．17 D．18
10．从下面( )中剪下的正方形最大。
A．长8分米、宽5分米的长方形纸 B．长7分米、宽6分米的长方形纸
C．长9分米、宽3分米的长方形纸 D．长10分米、宽4分米的长方形纸
11．中国科技馆的巨幕影院有632个座位，有329名男生和321名女生要来看电影。关于“座位够不够”的估算，以下推理不正确的是（ ）。
A．因为329大于300，321也大于300，所以一定大于600
B．因为一定大于600，所以就可以确定632个座位坐得下
C．因为329大于320，321也大于320，所以一定大于
D．因为一定大于640，所以就可以确定632个座位坐不下
12．三一班有32人参加了午餐配餐、课后延时服务，其中参加午餐配餐的有25人，参加课后延时的有29人。三一班既参加午餐配餐又参加课后延时服务的有（　　）人。
A．22 B．25 C．32
13．下列测量方式正确的是（ ）。
A． B．
四、快乐填空。
14．8厘米＝________毫米   8000米＝________千米
7040米＝________千米________米      3分米＝________厘米
15．5千米＝（________）米；120秒＝（________）分
16．学校图书室有1000本故事书，上午借出312本，下午借出197本，这一天图书室大约借出了（________）本故事书。
17．用一根长36分米的铁丝围成一个正方形，它的边长是（________）分米。
18．在横线上填“>”或“<”。
8060____8600 7165____7156 1 t____980 kg 3000千克____4吨
19．在横线上填“＞”、“＜”或”＝”。
___ ___ 921－487___434
620×3___1800 702×2___144 227＋49___717
20．500米+500米=（______）千米  8000千克=（______）吨  3分=（______）秒
21．60×4的积是（________）个十，600×4的积是（________）个百。
22．在计算7□0×5时，要使积有两个0，□最大应填_____
23．老师有4盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有（___）个．
五、作图题。
24．一把钥匙开一把锁．（连一连）

25．下面各图分别是谁看到的?

26．下面三幅图分别是谁看到的？连一连．

六、解决问题
27．请在方格图中画出两个不同的长方形，每个长方形里有12个小正方形，并分别计算出长方形的周长。(每个小正方形的边长是1厘米)

28．将一个边长是6厘米的正方形铁丝框改围成一个长为8厘米的长方形铁丝框，这个长方形铁丝框的宽是多少？
29．根据已知条件提出一个数学问题，并解答。

30．下面是一张小学生在校的春季作息时间表，根据下表完成题目．
春季上午作息时间表
早读
8：00﹣8：10
第一节课
8：10﹣8：50
第二节课
9：00﹣9：40
课间操
9：50﹣10：20
第三节课
10：20﹣11：00
第四节课
11：10﹣11：50
（1）上午第一节课用了多长时间？
（2）10：30的时候同学们正在做什么？
（3）如果小华从家到学校要走15分钟，她最迟什么时候从家里出发早读才不会迟到？

参考答案

一、认真计算。
1、47；25；380；500
804；1000；3000；2400
；；1；
【详解】略
2、36；60；800；
44.7；14.8；7.6
【详解】12×3=36

15×4=60

160×5=800

32.3+12.4=44.7

19.8-5=14.8

23.4-15.8=7.6

3、125；578；134
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。
【详解】（1）25×35÷7
＝875÷7
＝125
（2）245＋37×9
＝245＋333
＝578
（3）（708＋96）÷6
＝804÷6
＝134

二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4、×
【详解】
1千克的棉花与1千克的铁相比，因为都是1千克，所以一样重
【点睛】
5、√
【详解】略
6、√
【分析】要看45×8的积的末尾有几个1，需要先计算求出积，再看积的末尾有几个1即可．
【详解】因为45×8=361，
所以45×8的积的末尾只有一个1，是正确的．
故判断为：正确．
7、×
【详解】略
8、×
【详解】略

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9、C
【分析】要求至少可以穿几串，根据珠子的总个数÷每串所需的个数＝串数进行解答。
【详解】104÷6＝17（串）……2（个）
故答案为：C
【点睛】
解答此题的关键：根据珠子的颗数、每串所需珠子的颗数和串数三者之间的关系进行解答。
10、B
【详解】略
11、B
【分析】整数加法在估算时，把加数看做整十、整百、整千数，然后再去计算，据此解答。
【详解】A．把329和321看做整百数去估算约等于600，所以329＋321一定大于600，正确；
B．把329和321看做整百数去估算可知329＋321＞600，但不能确定632就能坐下，还要看个位和十位的数字，所以错误；
C．329＞320， 321＞320可知329＋321＞320＋320，正确；
D．329＞320， 321＞320可知329＋321＞640，640＞632，所以可以确定632个座位坐不下，正确。
故答案为：B
【点睛】
灵活运用整数加法的估算方法是解答本题的关键。
12、A
【分析】由题意，用25＋29就是只参加午餐配餐的、只参加课后延时的以及两样都参加的人数的2倍，再减两样都参加的总人数，即可解决问题。
【详解】25＋29－32
＝54－32
＝22（人）
故答案为：A
【点睛】
本题是典型的容斥问题，解答规律是：既A又B＝A＋B－总数量（两种情况）。
13、A
【分析】测量方法：
（1）尺子要沿着所测长度放，尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜。
（2）不利用磨损的零刻度线，如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的，切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。
（3）厚尺子要垂直放置。
（4）读数时，视线应与尺面垂直。
【详解】根据分析可知：
A．符合测量方法；
B．尺边没有对齐被测对象，被测对象歪斜了。
故答案为：A
【点睛】
本题关键是明确长度的测量方法。所量物体要与直尺平行。

四、快乐填空。
14、80 8 7 40 30
【解析】略
15、5000 2
【分析】千米和米之间的进率是1000，分和秒之间的进率是60，据此解答即可。
【详解】5千米＝5000米；120秒＝2分
【点睛】
本题考查质量单位、时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。
16、510
【分析】求大约借出去的书，利用整数的估算，把具体数值看作接近的整百整十的数计算，让上午的数加上下午的数就是一天大约借出去的本数。
【详解】312≈310
197≈200
310＋200＝510（本）
【点睛】
本题考查整数的估算，把具体数值看作整百整十的数计算是解题的关键，注意此类估算答案不唯一。
17、9
【分析】周长是指封闭一周图形的长度，根据正方形的周长＝边长×4，代入数据解答即可。
【详解】36÷4＝9（分米）
【点睛】
本题考查周长的认识，关键掌握正方形的周长公式。
18、＜ > > <
【详解】略
19、＜ ＞ ＝ ＞ ＞ ＜
【详解】略
20、1 8 180
【详解】略
21、24 24
【分析】60是6个十，60×4的积是6×4个十，600是6个百，600×4的积是6×4个百，由此解答。
【详解】6×4＝24，60×4的积是（24）个十，600×4的积是（24）个百。
【点睛】
解决本题时应先明确60为6个十，600为6个百，再进一步解答。
22、1
【分析】根据末尾有零的整数乘法的运算法则可知，7□0×5的积末尾一定有一个零，要使7□0×5的积有两个0，则应使7□0的十位与5相乘的积的末尾是0，则那么□里可以填 0或 1．
【详解】7□0×5的积末尾一定有一个零，要使7□0×5的积有两个0，则应使7□0的十位与5相乘的积的末尾是0，则那么□里可以填 0或 1．最大应填1.
故答案为1．
23、16
【详解】略

五、作图题。
24、
【详解】略
25、
【详解】略
26、
【详解】略

六、解决问题
27、
26厘米;16厘米
【详解】(1+12)×2=26(厘米)
(2+6)×2=16(厘米)
28、4厘米
【解析】6×4÷2-8
=24÷2-8
=12-8
=4（厘米）
29、绿气球有多少个？85个
【分析】根据题图可知，绿气球的个数比红气球和黄气球的总个数少16个。则可以提出数学问题：绿气球有多少个？用红气球和黄气球的总个数减16个解答。
【详解】绿气球有多少个？
64＋37－16
＝101－16
＝85（个）
答：绿气球有85个。
【点睛】
理清红气球、黄气球和绿气球之间的数量关系，再提出问题，列式计算即可。
30、（1）40分钟
（2）上第三节课
（3）7：45
【详解】（1）8时50分﹣8时10分＝40分钟
答：上午第一节课用了40分钟．
（2）10：30，同学们在上第三节课；
（3）8时﹣15分＝7时45分
答：她最迟7：45从家里出发早读才不会迟到．