儿童体格生长发育及评价 课件.docx

儿童体格生长发育及评价 课件
一、教学内容
本节课我们将学习教材第三章“儿童体格生长发育及评价”。具体内容包括：儿童体格生长发育的基本原理、影响儿童体格生长发育的因素、儿童体格生长发育的评价指标及方法。
二、教学目标
1. 了解儿童体格生长发育的基本原理，理解生长发育的阶段性特点。
2. 掌握影响儿童体格生长发育的主要因素，提高学生关注自身生长发育的意识。
3. 学会使用生长发育评价指标，能对儿童生长发育状况进行初步评价。
三、教学难点与重点
教学难点：儿童体格生长发育的评价指标和方法。
教学重点：儿童体格生长发育的基本原理、影响生长发育的因素、生长发育的评价。
四、教具与学具准备
1. 教具：PPT课件、生长发育曲线图、身高体重秤。
2. 学具：学生生长发育评价表、笔、计算器。
五、教学过程
1. 实践情景引入：邀请一位学生分享自己在生长发育过程中的趣事，引发学生对生长发育的关注。
2. 教学内容讲解：
2.1 儿童体格生长发育的基本原理
2.2 影响儿童体格生长发育的因素
2.3 儿童体格生长发育的评价指标及方法
3. 例题讲解：以生长发育曲线图为例，讲解如何正确解读和使用生长发育评价指标。
4. 随堂练习：让学生分组讨论，根据给定的生长发育数据，完成生长发育评价表的填写。
六、板书设计
1. 儿童体格生长发育基本原理
2. 影响儿童体格生长发育的因素
3. 儿童体格生长发育评价
评价指标
评价方法
七、作业设计
1. 作业题目：
学生A，男，10岁，身高140cm，体重40kg。
学生B，女，8岁，身高130cm，体重32kg。
2. 答案：
学生A：身高发育正常，体重发育良好。
学生B：身高发育正常，体重发育正常。
八、课后反思及拓展延伸
2. 拓展延伸：鼓励学生关注家庭、学校和社会中的生长发育问题，学会用所学知识为他人提供生长发育建议。
重点和难点解析
1. 儿童体格生长发育的评价指标及方法
2. 例题讲解中生长发育曲线图的解读和使用
3. 作业设计中生长发育评价表的计算和等级判定
一、儿童体格生长发育的评价指标及方法
儿童体格生长发育的评价主要包括身高、体重、头围、胸围等指标的测定。其中，身高和体重是最常用的评价指标。
1. 身高：反映儿童线性生长的指标，可通过量尺或身高计进行测量。
2. 体重：反映儿童质量生长的指标，可通过电子秤或体重秤进行测量。
3. 头围：反映儿童脑部和颅骨发育的指标，可通过软尺进行测量。
4. 胸围：反映儿童胸廓和肺部发育的指标，可通过软尺进行测量。
1. 生长曲线图：以年龄为横坐标，生长指标（如身高、体重）为纵坐标，绘制生长曲线，观察儿童的生长趋势。
2. 生长速度：计算儿童在一定时间内的生长指标变化，了解生长速度。
3. 生长等级：根据儿童的生长指标与同年龄同性别的参照人群比较，判断其生长等级。
二、例题讲解中生长发育曲线图的解读和使用
1. 确定儿童的年龄，找到对应的横坐标。
2. 在纵坐标上找到儿童的生长指标（如身高、体重）的实际值。
3. 画出儿童的生长曲线，观察曲线走势。
4. 与参照曲线（如世界卫生组织儿童生长标准曲线）进行比较，判断儿童的生长发育状况。
三、作业设计中生长发育评价表的计算和等级判定
1. 填写生长发育评价表，包括儿童的基本信息（如姓名、性别、年龄）和生长指标（如身高、体重）。
2. 根据生长指标计算儿童的生长等级：
生长等级计算公式：生长等级 = （实际生长指标值 同年龄同性别人群的平均生长指标值）/ 同年龄同性别人群的生长指标标准差
生长等级判定标准：
生长优秀：生长等级 > 1
生长良好：0.5 < 生长等级 ≤ 1
生长正常：0.5 < 生长等级 ≤ 0.5
生长迟缓：生长等级 ≤ 0.5
3. 根据计算结果，填写生长发育评价表的生长等级一栏。
本节课程教学技巧和窍门
一、语言语调
1. 讲解过程中，注意语速适中，吐字清晰，确保学生能够听懂。
2. 在强调重点和难点时，适当提高音量，以引起学生注意。
3. 适时运用幽默语言，增加课堂趣味性，提高学生注意力。
二、时间分配
1. 课堂导入：5分钟，通过实践情景引入，激发学生兴趣。
2. 教学内容讲解：20分钟，详细讲解生长发育原理、影响因素和评价指标。
3. 例题讲解：10分钟，示范如何解读和使用生长曲线图。
4. 随堂练习：15分钟，让学生分组讨论，完成生长发育评价表填写。
三、课堂提问
1. 针对重点内容，设计具有启发性的问题，引导学生思考。
2. 鼓励学生提问，及时解答学生的疑问，促进课堂互动。
3. 对学生的回答给予积极评价，增强学生的自信心。
四、情景导入
1. 结合学生生活实际，设计有趣的实践情景，如邀请学生分享生长发育趣事。
2. 通过情景导入，自然过渡到教学内容，提高学生的关注度。
教案反思
1. 教学内容是否充实，是否符合学生的认知水平。
2. 教学方法是否多样，是否能够激发学生的学习兴趣。
3. 课堂互动是否充分，学生提问和解答疑问的环节是否到位。
4. 时间分配是否合理，各环节是否顺利进行。
5. 课后作业设计是否具有针对性和实践性，能否帮助学生巩固所学知识。