2022部编版五年级上册道德与法治期末测试卷（各地真题）.docx

2022部编版五年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.长江和黄河都是（   ）流向大海。
A.自西向东     
B.自北向南     
C.自南向北
2.下列关于课余生活正确的选择是（   ）。
A.参加摄影学习    
B.进网吧玩游戏    
C.同学们在一起玩纸牌
3.下面做法正确的是（   ）。
A.小明说，我们选他当班长，他就分零食给我们吃
B.真诚的语言，能够打动别人
C.我去玩游戏了，别告诉老师
4.目前，中国世界自然遗产共有13处，下列景观被列入世界自然遗产的是（    ）。
①四川九寨沟国家级名胜区
②白洋淀湿地
③湖南武陵源国家级名胜区
④中国南方喀斯特
⑤“中国丹霞”
⑥四川大熊猫栖息地
A.①②③⑤⑥    B.②③④⑤⑥    C.①②④⑥    D.①③④⑤⑥
5.下面是李军同学放学后的课余生活，做法不合理的是（   ）。
A.先做完功课，再安排自已喜欢的活动
B.做功课时，坚决不看电视
C.先做喜欢的课余生活，最后做功课
6.关于班委会，下列说法错误的是（   ）。
A.班委会一般由民主选举产生
B.班委会要协助老师承担班级管理工作
C.班委会由全班同学组成
D.班委会要为班级和同学服务
7.我们的祖国陆地面积（   ）多万平方千米。
A.950
B.960
C.930
D.690
8.下列不属于课余生活的是（    ）。
A.上数学课
B.参加文艺演出
C.参加志愿者活动
9.下列做法中你赞同的是（   ）。
A.小红想利用周末的时间学习书法
B.小芳暑假不知道做什么，完全是父母说了算
C.刘丽的父母不让她出去旅游，她就不吃饭
10.“卧薪尝胆”卧薪尝胆的故事与 （    ） 有关。
A.楚王
B.赵王
C.秦王
D.越王勾践
二.填空题(共10题，共54分)
1.（      ）素能治疗疟疾。
2.在组织班级民主选举班委会的过程中，正确的流程是（用数字标出流程的顺序）：发布竞选公告（      ）、公开唱票公布结果（      ）、竞选人员讲演与答辩（      ）、无记名投票（      ）、自愿报名参加（      ）。
3.《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国各民族一律（      ），禁止对任何民族的（      ）和（      ），禁止破坏（      ）和制造（      ）的行为。
4.（      ）是我国古代炼丹家在炼制丹药时偶然发现的，这一发明，在宋元时期，广泛用于（      ）。
5.不懈追求人格修养的提高是（      ）的特点。（      ）是为激流勇进的人生注入的第一推动力。
6.我国各民族在分布上（      ），（      ）上兼收并蓄，（      ）上相互依存，（      ）上相互亲近，形成了（      ）、我中有你、谁也离不开谁的格局。
7.在发明和大量使用纸以前，我国古代通常用（      ）或丝帛作为书写材料。
8.用（      ）的规则管理班级事务，可以实现对（      ）、各种事的标准一致。
9.造纸术、（      ）、指南针和火药，是我国古代的（      ）。
10.在中华民族大家庭中，各民族分布呈现（      ）、（      ）交错杂居的特点。
三.判断题(共10题，共20分)
1.远离烟酒，拒绝毒品，关键在我们自己。  （   ）
2.班级决定公布后，一些同学如果有意见，可以向班级提出，在作出新的决定前，仍要执行班级原有的决定。（   ）
3.我国是世界上最早生产丝绸的国家。（   ）
4.坐火车时，对面的陌生人递给小华一瓶饮料，小华毫不犹豫地喝了。（   ）
5.算盘是日本人发明的一种计算工具，制作简单，使用方便。   （   ）
6.现代越南语仍然使用着大量汉语借词。（   ）
7.在集体商量事情时，要遵守少数服从多数的原则。  （   ）
8.蔡伦发明了活字印刷术。（    ）
9.在同学之间沟通有不同看法时，只坚持自己的观点而不考虑他人。（   ）
10.草书的灵动,行书的清秀,都体现了人们对汉字形体之美的不懈追求。（   ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线魔方。
青蒿素              蔡伦
地动仪              毕昇
圆周率              屠呦呦和她的团队
活字印刷术          祖冲之
造纸术              张衡
五.填表题(共1题，共12分)
1.中国科学院2016年发表了《中国古代重要科技发明创造》一书，推选出了古代科学发现与创造、技术发明、工程成就一些重要成就，请你列举四个中国古代科技成就。
领先世界的中国古代科技成就简表

六.简答题(共5题，共33分)
1.合理安排时间要考虑哪些因素？（至少写出4点）
2.说一说关于“远离烟酒、拒绝毒品”的法律法规。
3.为什么要弘扬中华传统美德？
4.如果你出去旅游，如何用自己的行动爱护自然，爱护文化遗产，爱护祖国的一草一木，写一份自己的旅游文明公约？
5.丰富的课余生活有哪些作用？
七.辨析题(共1题，共6分)
1.小丽说：“放学后，我会先锻炼身体，再写作业。”你同意小丽的做法吗？说一说你是怎么安排课余生活的？
八.材料题(共1题，共20分)
1.作为品学兼优的好孩子，请你分别来发表一下你的观点
（一）王莉说：我们学会“倾听”，就是不打断对方的话，也不发表任何建议，她说的对吗？你能给王莉哪些建议呢？
 (二）6月26日是国际禁毒日，五（1)班召开了一次“珍爱生命，远离毒品”的主题班会，同学们讨论非常激烈：
1.小刚：毒品是成年人接触到的东西，离我们小学生很远，不用放在心上。
我的观点：
2.小伟：现在的毒品都披着时尚的外衣，在国外校园里被称为“聪明药”，我们小学生也要有防范意识，才能远离危险。
我的观点：
3.小敏：过年的时候我和同学去KTV里唱歌，里面有一些进口饮料非常好喝，又不是海洛因、摇头丸一类的东西，偶尔喝一次没关系的。
我的观点：
4.小攀：老师讲过，《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国禁毒法》中都有保护我们未成年人的明文规定，谁还敢让我们小学生接触毒品呀，不要小题大做啦！
我的观点：
九.综合题(共1题，共8分)
1.同学们，你们的课余生活一定很精彩吧，请列举出自己参加过的两项课余活动，并从中选择一项活动，说说这项活动给你你带来哪些益处？
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.D
5.C
6.C
7.B
8.A
9.A
10.D
二.填空题
1.青蒿
2.①；⑤；③；④；②
3.平等；歧视； 压迫； 民族团结； 民族分裂  
4.火药；军事
5.中华传统美德；明志
6.交错杂居；文化；经济；情感；你中有我    
7.竹木简
8.一视同仁；所有人
9.印刷术；“四大发明”
10.大散居；小聚居
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
7.√
8.×
9.×
10.√
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.如下：

六.简答题
1.（1）应该做的事情有哪些？（2）最重要的事情是什么？（3）最紧迫的事情是什么？（4）自己的计划能否按照时间安排进行？
2.中华人民共和国预防未成年人犯 罪法 中华人民共和国未成年人保护法 中华人民共和国禁毒法
3.源远流长的中华传统美德是强大的文化基因，深远影响着中国人的精神气质。在实现中华民族伟大复兴的事业中，传统美德永远是我们不断奋进的精神动力。
4.1. 维护环境卫生。不随地吐痰和口香糖，不乱扔废弃物，不在禁烟场所吸烟。
2. 遵守公共秩序。不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公众场所高声交谈。
3. 保护生态环境。不踩踏绿地，不摘折花木和果实，不追捉、投打、乱喂动物。
5.①丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识。②丰富的课余生活让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖、友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪。③丰富的课余生活能激发我们爱家乡、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。
七.辨析题
1.示例：我赞同小丽的说法，锻炼身体有利于我们的身体健康，只有有了健康的身体，我们才能继续学习，增长才干，故我认为这样做是正确的。生活中，我在安排课余生活时会考虑到我的实际需要，有计划的进行安排。
八.材料题
1.（一）王莉说：我们学会“倾听”，就是不打断对方的话，也不发表任何建议，她说的对吗？你能给王莉哪些建议呢？
王莉的观点片面。我们要学会“倾听”，不打断对方的话，当然也可以发表自己的意见和建议。
 (二）6月26日是国际禁毒日，五（1)班召开了一次“珍爱生命，远离毒品”的主题班会，同学们讨论非常激烈：
1.小刚：毒品是成年人接触到的东西，离我们小学生很远，不用放在心上。
我的观点：无论是成年人，还是小学生都应该远离毒品。
2.小伟：现在的毒品都披着时尚的外衣，在国外校园里被称为“聪明药”，我们小学生也要有防范意识，才能远离危险。
我的观点：珍爱生命、远离毒品。
3.小敏：过年的时候我和同学去KTV里唱歌，里面有一些进口饮料非常好喝，又不是海洛因、摇头丸一类的东西，偶尔喝一次没关系的。
我的观点：时刻有安全意识，在KTV不要随意进口饮料。
4.小攀：老师讲过，《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国禁毒法》中都有保护我们未成年人的明文规定，谁还敢让我们小学生接触毒品呀，不要小题大做啦！
我的观点：虽然有法律保护，但是也应该引起重视，防范毒品。
九.综合题
1.（1）跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法等活动。
（2）此题回答应联系实际，从自身出发，写出真实感受，如：开阔视野，提高动手能力，培养创新意识；让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖，友谊的宝贵，学习待人接物的文明礼仪；能激发我们爱家乡，爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当等。