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幼儿园大班假期安全教育活动教案

　　幼儿园大班假期安全教育活动教案1　　活动目标：
　　1、使幼儿了解暑假中在家应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护及安全全意识。
　　2、通过讨论，认识生活中的一些常见的提示标志，理解它的用途。
　　3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
　　活动准备：
　　《暑假安全高家长的一封信》；一组幼儿在家危险活动视频、安全标志若干、蜡笔每人一盒。
　　活动过程：
　　一、使幼儿了解暑假的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过暑假的兴趣。
　　1、教师：“小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑假。知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。
　　2、幼儿说说自己不同的见解和想法。
　　3、教师暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。
　　二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过暑假，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
　　1、教师引导幼儿：“暑假里你们想做些什么事情呢？”
　　2、幼儿互相说己想做的或是喜欢做的事情。
　　3、那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。
　　4、出示《告家长的一封信》，老师读给幼儿听听暑假安全知识。
　　5、播放幼儿在家危险活动视频。提问幼儿：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？运用家长的话语提高幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动。
　　三、教师暑假里要注意的安全事项。
　　（1）如果小朋友很热，想去游泳，那你能不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。
　　（2）不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。
　　（3）夏天的太阳毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，要保护自己的皮肤。
　　（4）吃冷饮时，不能一下子吃得太多，不然会引起肚子痛，影响身体健康。
　　（5）吃西瓜时，要把瓜洗干净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不，以免瓜子呛人，还要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可乱扔西瓜皮。
　　（6）独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。
　　（7）出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。
　　四、请幼儿看安全标标志，说说是什么意思，请幼儿制作一些简单的安全标志。
　　五、幼儿活动情况，结束活动。
　　幼儿园大班假期安全教育活动教案2　　教学目标：
　　1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
　　2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法
　　过程设计：设置情景—讲解常识—课件演示
　　教学方法：讲授法、演示法
　　教学重点：灭火器的正确使用
　　教学难点：不同的火灾类别区别对待
　　道德情感与价值观：增强安全意识，提高防火自救能力
　　教学过程：
　　（一）情景设置：火灾事件介绍
　　方法：幻灯片展示各种火灾现场图片，学生谈观后感受。（播放自制ppt）
　　教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱，我们应该爱惜生命提高防火意识”
　　（二）区分火灾类别，牢记灭火方法。（幻灯片展示板书内容）
　　I、火灾的定义：在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。（GB5907—86）
　　II、火灾的分类火灾分为A、B、C、D四类（GB4968—85）
　　1、A类火灾：指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。
　　2、B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。
　　3、C类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。
　　4、D类火灾：指金属火灾。指钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。
　　III、根据不同火灾特征选择不同灭火工具。
　　（三）认识灭火设备
　　方法：通过观看flash动画片了解家用灭火器的种类和使用。
　　1、了解灭火器分类
　　泡沫灭火器，干粉灭火器，1211灭火器，二氧化碳灭火器。
　　（四）安全用火（幻灯片展示板书内容）
　　1、发生火灾的原因
　　1）厨房用火不慎
　　2）生活、照明用火不慎
　　3）吸烟不慎
　　4）小孩玩火
　　5）人为纵火
　　2、提高安全用火意识（燃放烟花、郊外野炊、实验室用火、在学生中开展禁烟活动、）
　　（五）灾害面前不旁观、提高道德意识和社会责任感
　　（六）作业：
　　参照家庭消防安全对照表开展家庭火灾隐患调查活动（幻灯片展示家庭消防安全对照表内容，给每个学生发家庭消防安全对照表）
　　幼儿园大班假期安全教育活动教案3　　活动目标：
　　1、了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则。
　　2、形成初步的安全意识与自我保护意识，提高自我保护能力。
　　3、知道在发生危险时如何自求。
　　4、培养幼儿乐观开朗的性格。
　　活动准备：
　　1、幼儿有与成人一起外出的经验。
　　2、有关模拟游戏的情景创设。
　　3、课件《看望兔奶奶》。
　　活动过程：
　　1、边观看课件（一）边讨论。
　　（1）兔奶奶生病了，兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上，兔妈妈到水果店给奶奶买水果，兔宝宝就跑到了马路上，她看到花丛中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了马路中央，兔宝宝就一路追过去，差点被车撞上。
　　（2）为什么兔宝宝差点被车撞到？
　　（3）教师归纳：兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍，差点被车撞上。这样太危险了，不管什么情况我们都不能在马路上玩。
　　2、边观看课件（二）边讨论。
　　（1）兔妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶家就在马路对面，兔宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶，可是被兔妈妈一把拉住了。
　　（2）兔妈妈为什么要拉住兔宝宝？过马路应该走哪里？
　　（3）教师归纳：过马路要走斑马线。
　　（4）十字路口有斑马线，行人是不是什么时候都可以走呢？什么时候可以走？
　　（5）教师归纳：过十字路口要看红绿灯，红灯停，绿灯行。
　　（6）兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前，等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。
　　3、小结：兔宝宝在路上遇到了一些危险，你们知道怎样才能避免那样的危险吗？（幼儿回答后，教师用自编儿歌进行归纳：小朋友，要牢记，走路要走人行道，路上玩耍不可以。过马路走斑马线，红灯停，绿灯行，确保安全是第一。）
　　4、在情景模拟游戏“去春游”中或到马路上去实地体验。
　　（1）带领幼儿一边走一边根据场景提问，巩固对交通规则的认识。
　　场景一：人行道和车行道师：前面有两种道路，行人应该走哪一种路？（人行道。）师：行人应该注意什么？（靠右边走，不能边走边玩，特别是不能到车行道上玩。）
　　场景二：十字路口师：要过马路了，我们应该怎么走？（找到斑马线，看清红绿灯，红灯停，绿灯行。）
　　场景三：天桥师：这是什么？我们应该怎么走？（走天桥就像走幼儿园的楼梯，要靠右边一个跟着一个走，不能推也不能挤。）
　　（2）顺利到达目的地之后，引导幼儿对刚才的情况进行小结，启发幼儿把过天桥的要点编到儿歌里去，如“过天桥靠右边，一个跟着一个走”。
　　5、关于防食物中毒、防溺水、防走失安全教育
　　师：小朋友们，在暑假的日子里，天气很炎热，小朋友不能和小伙伴去水池、河边等危险的地方玩水。陌生人给的东西不能吃，过期的食品和烂了的水果是不能吃的，出门游玩的宝宝一定要紧跟着家人，防止和家人走散了，万一走散了要想办法找到家人。（与幼儿讨论方法）
　　教学反思：
　　幼儿期待着暑假的到来，在谈论暑假时做哪些事情时，孩子们都表现得兴高采烈，，都能明显区分出哪些事情可以做，哪些事情不可以做。这是有关于平时的安全教育活动开展得比较好。
　　幼儿园大班假期安全教育活动教案4　　教学目的：
　　“安全第一”、“安全无小事”，暑假将至，为了使学生能过上一个平安、快乐的假期，围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。真正把安全教育落到实处。
　　教学过程：
　　一、导入：
　　“安全第一”、“安全无小事”，可是，每逢假期，我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗；看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。
　　二、放假了，我们应该怎样注意安全呢？
　　（一）用电安全
　　1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）
　　2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。
　　（二）防火安全
　　1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。）
　　2、防火知识：
　　（1）学生不得玩火，不可以随身带火种：
　　1、不能带火柴或打火机等火种；2、不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火；3、不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。
　　（2）在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地逃离：
　　（3）及时灭火：家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：
　　如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。
　　（4）及时报警：如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。
　　（三）防溺水（照片）
　　回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，为学生再次敲响警钟；结合本地河塘众多的地理情况，要求学生不能私自到河塘、水库游泳。
　　（四）交通安全
　　1、交通法规：
　　1）在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。
　　2）集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
　　3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
　　2、交通信号：
　　人行横道信号灯由红、绿两色组成。
　　1）绿灯亮时，准许行人通行；
　　2）绿灯闪烁时，不准行人通行，但已进人人行横道的，可以继续通行；
　　3）红灯亮时，不准行人通行。
　　3、行走时，哪些情况最危险呢？
　　1）横穿马路很容易出危险。
　　2）三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。
　　3）上、下班高峰过后，马路上车辆稀疏，因为路中车少人稀思惟麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。
　　4）行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险。
　　三、学校安全
　　1、在活动区玩耍时要注意不能站在护栏上把身子伸到窗外。
　　2、在教室时不能趴在地上玩耍。
　　3、在食堂不能追逐打闹。
　　4、在寝室就寝时，不能在寝室打闹，更不能在上铺的床上玩。
　　四、总结
　　暑期不管是在家还是在学校在外面，都要注意各方面的安全。
　　幼儿园大班假期安全教育活动教案5　　活动准备：
　　教学图片等。
　　活动过程：
　　一、引导幼儿讨论如何度过愉快的暑假
　　1、小朋友，再过几天你们就要放假就要毕业了，你们高兴吗？暑假过后你们就是一年级的小学生了，在开学之前的这两个月，你们打算怎么来度过自己的暑假呢？
　　2、引导幼儿讨论合理度过暑假。
　　你想怎样来度过自己的暑假呢？（请个别幼儿讲述）（旅游、在家玩、去补习、看电视、玩电脑……）
　　3、刚才小朋友都说了很多自己在暑假会做的事情，那么我们在做这些事情的时候要怎样来保护自己呢？
　　二、引导幼儿讨论怎样能安全的度过暑假。
　　那么都说了要怎样来玩，那么我们在做这些事情的时候要怎么来保护自己呢？（引导幼儿相互说说）
　　三、老师总结幼儿暑假在家应注意的安全。
　　小朋友都说了很多应该注意的事情，老师都把他们统一起来了，我们一起来看看吧！主要有以下几个方面：
　　A、交通安全（出示图片）
　　1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。
　　2、横穿公路要走斑马线，不得随意横穿。
　　3、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不得拥挤。
　　4、文明乘车，乘车主动让座，不得在车厢内大声喧哗。
　　B、水的安全（出示图片）
　　1、不得到水库、水坑、河等危险的地方玩耍、洗澡。
　　2、不得到水库、小河等地方钓鱼。
　　C、电的安全
　　1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。
　　2、不要乱动电线、灯头、插座等。
　　3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
　　D、火的安全（出示图片）
　　1、不准玩火，不得携带火种。以免发生火灾。发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。
　　2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
　　E、饮食安全
　　1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。
　　2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
　　3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。
　　F、防汛防暑安全
　　1、夏季多雨，不能在大树及高大建筑物下避雨。
　　2、大雨天气，不能外出，如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。
　　3、高温天气，要采取降温措施，防止中暑。
　　G、其他方面的安全
　　1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。
　　2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求当地警察的帮助。
　　3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。
　　4、睡觉前要告诉家长检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。
　　5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
　　教师小结：小朋友“安全第一”、“安全无小事”，再过几天，快乐的暑假生活就开始了，希望你们提高学生安全意识，不玩火，不玩电，不玩水，牢记安全知识，过个快乐又安全的暑假！
　　幼儿园大班假期安全教育活动教案6　　活动目标：
　　1、了解暑期安全防范意识，学习安全的有关知识，在学习中增强与同伴的合作交流意识。
　　2、初步了解安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识
　　活动重点：
　　了解暑期安全防范意识，学习有关安全知识。
　　活动难点：
　　在学习中了解安全知识点，提高安全意识
　　活动过程：
　　一、谈话引入
　　1、现在是什么季节？对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？
　　2、可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，这几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。
　　二、各类安全引导
　　1、防溺水教育
　　（1）、小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？（老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点，教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。（教师伴随防溺水安全图片进行引导）
　　（2）、教育幼儿在家时千万勿不能和同伴去玩水，下江游泳。
　　（3）、我们是幼儿园的小朋友，很多都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
　　教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
　　2、安全出行
　　老师：小朋友们好，安全快乐的一天又开始啦！哪个小朋友能告诉老师他今天是跟谁一起来的，你们又是乘坐的什么交通工具吗？
　　（幼儿回答）
　　老师：大家都说的很好，老师今天老师来幼儿园的时候啊，看见了很多小朋友也在来幼儿园的路上，像我们班的小朋友一样，他们有的.跟爸爸走路，有的坐在妈妈的车上，有的坐在爷爷的自行车或者摩托车上。可是啊这些小朋友的做法有对有错，我们一起来看看图片吧！
　　（播放图片）
　　观看的时候边提问：
　　1、这个小朋友做的对吗？为什么？
　　2、你觉得在来幼儿园或者回家的时候还需要注意什么？
　　老师：不管我们是来幼儿园还是去别的地方玩，如果走路的话一定要牵着大人的手，不要乱跑，因为马路上很多车辆会很危险；如果是坐车的话不要把玻璃全部都摇下来让脑袋探出车外，这样做也是不安全的。小朋友们一定要记住哦！
　　3、安全游戏
　　（继续播放图片）
　　老师：现在我们继续来看看图片吧，小朋友们来到幼儿园了都很开心呢，开始玩滑滑梯做游戏了，咦，这个小朋友在干吗呀？他这样会弄伤的，多危险啊，小朋友再找找看，还有哪些行为很危险呢？
　　（出示玩滑滑梯，上下楼梯的图片。）
　　老师：刚刚我们找出来了在小朋友玩游戏的时候不正确的行为，那现在老师想请一个小朋友来回答，玩滑滑梯的时候要怎么样做？上下楼梯又要怎么样做呢？
　　（幼儿回答）
　　老师：你们说的都很好，玩游戏的时候一定要注意安全，学会跟小朋友一起分享，上下楼梯不推也不挤，我相信我们班的小朋友一定能做到的，对吗？
　　4、安全饮食
　　老师：今天有三位小朋友要给我们表演一个情景剧，我们把他们请出来吧！
　　（幼儿表演情景剧吃水果，一个小朋友请另外两名小朋友吃水果，水果先由本班幼儿洗干净了，吃水果的时候一个小朋友直接拿起来吃，另外一个说要先洗手。）
　　老师：谢谢小朋友的表演，刚刚小朋友在情景表演里面都看见了什么呢？吃水果的时候谁做的对，谁应该改正呢？
　　（幼儿回答）
　　老师：吃东西之前要先把食物洗干净，把小手也洗干净，这样吃下去的时候才不会独自疼，有些小朋友不仅不洗小手，而且喜欢吃小东西，吃什么小东西呢？我们一起来看看吧！
　　（播放图片）
　　老师：这些小东西不仅不能吃，而且吃进去的话会堵住我们的喉咙呢，这样就要去医院了呢，所以小朋友的嘴巴不能像花猫一样什么都吃，我们要吃干净的可以吃的食物好吗？
　　三、活动总结
　　老师：刚刚我们看了这么多图片，跟小朋友们说了那么多要注意的事情，那么在每一天的活动中，我们怎么样才能安安全全快快乐乐呢？现在就让我们的新朋友来告诉我们吧！
　　（播放正确的行为做法）
　　老师：现在夏天来到啦，有很多小朋友喜欢游泳呢，但是我们要跟谁一起去呢？游泳要到专门的游泳池去，如果看到了很多路边上的水坑，能不能去玩水呢？这样非常危险，不能这样做，明白吗？
　　（幼儿回答其他危险的事项）
　　老师：老师希望小朋友们在暑期里都能够注意安全，开心玩乐，做一个健康快乐的好宝宝！