湘教版二年级语文上册全册期末综合复习往年真题.doc
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- 湘教版二 年级 语文 上册 期末 综合 复习 往年
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湘教版二年级语文上册全册期末综合复习往年真题 班级:_____________ 姓名:_____________ 拼音词组 1. 看拼音,写词语。 bàng wǎn yǎn jing duì qí sōng bǎi chèng gǎn xīn kǔ bào zhǐ gù shi zhǎn xìàn xióng māo míng shèng gǔ jì sì hǎi wéi jiā wǔ guāng shí sè 2. 看拼音,写词语。 nă lĭ nà biān zhī shi dì tú hǎi yáng hái zi gōng zuò píng cháng 3. 看拼音写词语。 jié rì huā dēng xiān rén lóng zhōu yuán yuè zhuǎn yǎn quán jiā rè nao 4. 读拼音,写词语。 chèng gǎn zhù zi guǒ rán píng jiǎng bào zhǐ (________) (________) (________) (________) (________) tái dēng diàn yǐng chuāng wài xiě xìn chuán shēn (________) (________) (________) (________) (________) 5. 看拼音,写词语。 hǎi yáng xīn kǔ diàn yǐng chéng shì zhàn shì sàn bù zuò jǐng guān tiān míng shèng gǔ jì 笔画集训 6. 按要求填空。 1.“浓”的读音是_________,第六画是_________,组词_________。 2.“赛”共_________画,是_________结构,组词_________。 3.“祖”的读音是_________,部首是_________,组词_________。 4.“摘”的读音是_________,第七画是_________,组词_________。 5.“掏”共_________画,第九画是_________,组词_________。 7. 我是小小书法家。 匹 巨 团 圆 我发现:______、______是三包围结构,______、______是全包围结构。 8. 查字典填空。 (1)“楼”共____画,第11画是___,部首是____。 (2)“烟”共___画,第5画是____,组词_____。 (3)“炉”共___画,最后1画是___,组词_____。 9. 按要求填空。 (1)写出两个带有“氵”旁的字:(_______)(_______)。 (2)“雀 雁 鹰”这三个字的相同之处是:(__________)。 (3)“车”字共有(_______)笔,第三笔是(________)。 (4)“危”字用音序查字法,应查大写字母(______);用部首查字法应先查(______)部,再查(______)画; 字典中的解释有:①高 ②正直 ③不安全 在“危楼高百尺”中“危”应选第(______)种解释。 10. 按要求数笔画填空。 “礼”共__画,第5画是__,组词__。 “原”共__画,第5画是__,组词__。 “局”共__画,第3画是__,组词__。 “叔”共__画,最后1画是__,组词__。 形近字词 11. 比一比,组词语。 汽(________) 娃(_________) 抬(________) 昨(________) 气(________) 桂(_________) 始(________) 作(________) 12. 火眼金睛,辨字组词。 共________ 芒________ 塞________ 洪________ 荒________ 赛________ 仅________ 雄________ 堵________ 叹________ 谁________ 都________ 13. 双胞胎组词。 狗(_______) 详(_______) 坏(_______) 楼(_______) 够(_______) 洋(_______) 杯(_______) 搂(_______) 14. 比一比,组词。 渴(______) 吵(______) 抱(______) 园(______) 喝(______) 抄(______) 炮(______) 圆(______) 15. 比一比,组成词语。 银(__________) 清(__________) 需(__________) 团(__________) 很(__________) 情(__________) 雪(__________) 圆(__________) 狠(__________) 晴(__________) 雾(__________) 困(__________) 恨(__________) 睛(__________) 露(__________) 回(__________) 跟(__________) 请(__________) 雷(__________) 园(__________) 根(__________) 蜻(__________) 霜(__________) 因(__________) 句子训练营 16. 我会照样子,写句子。 (1)例:银杏的叶子像把小扇子。 _____________________________________________ (2)例:我们一边走路,一边唱歌。 _____________________________________________ (3)例:天气太热了,我热得直冒汗。 最喜欢的礼物到了,我开心得________。 (4)例:有几个虫子怕什么?有几个虫子不用怕。 天不过井口那么大,还用飞那么远吗? _____________________________________________ 17. 照样子,写句子。 1.例:风把我的手绢吹到地上。风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上。 雪花在天空中飘着。________________________________。 2.例:小熊乐坏了,松鼠也乐坏了。 _____________,____________也_____________________。 3.例:无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。 无论是________,还是_________,都_________________。 18. 按要求写句子。 1.我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。 我捡到一大堆可爱的石头,有的_______,有的_______,有的 _______。 2.当一只小虫子好不好?我的小伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。” 去海边游泳好不好?___________说:“_____________。” 3.一个小伙伴说____我驾驶飞机去轰炸____(加标点) 4.沿着 走 我们 小河 一条(连词成句并加上标点符号) _______________________________________ 19. 句子训练营。 1.照样子,把句子写具体。 例:他在田边转来转去。 他在田边焦急地转来转去。 (1)同学们在教室里做作业。 同学们在教室里_______________做作业。 (2)鱼儿在小河里游来游去。 鱼儿在小河里_______________游来游去。 2.他一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!”(用加点的词语写句子) _____________________________________________________________ 3.河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(用加点的词语写句子) _____________________________________________________________ 20. 照样子,按要求写句子。 例:路边开着花。 路边开着一大片五彩缤纷的花。 (1)河边种着树。 河边种着____________________树。 (2)我收到了礼物。 我收到了____________________礼物。 阅读理解 21. 阅读下文,回答问题 马蜂窝 一位老农看见大杨树上有个马蜂窝,就拿一只口袋套住马蜂窝,用绳子紧紧系住袋口,扔在树底下,回家吃饭去了。 梅花鹿和羚羊发现了口袋,以为里边有什么好吃的东西,都说是自己先看见的,口袋该归自己。它们吵起来了,让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来,看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋,心想:里面准是一大块肥肉,足够我吃两顿的。 于是,狐狸眼珠一转,计上心来。它说:“你们别吵了!我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说:“你很聪明,一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听,高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子,装出一副方正的样子说:“那好吧,你们谁跑得快,口袋就是谁的。现在就比赛,从这儿跑到小河边再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。 狐狸得意地打开口袋。一下子,马蜂全跑出来了,把狐狸蜇得直打滚。 (有改动) 1.梅花鹿和羚羊为________而争吵起来。 2.狐狸看到这个口袋,有什么想法?在短文中找出来。 _________________________________ 3.狐狸用什么方法得到了口袋?( ) A.与梅花鹿和羚羊赛跑。 B.骗梅花鹿和羚羊赛跑,把它们支走。 4.这个故事告诉我们( ) A.狐狸很聪明。 B.梅花鹿和羚羊很傻。 C.贪心的人没有好下场。 D.不能轻信别人的话。 22. 课外阅读。 美丽的天鹅湖 我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖,据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。 湖呈圆形,湖水清激(chè)见底,碧得发亮,湖的四周有茂密的树木,其中最引人注目的是垂柳,在微风的吹动下,柳条迎风起舞,湖水映衬(chèn)出柳姑娘的身影,十分秀美。树下是一片嫩绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花,湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。 1.这个湖叫做___________,得名的原因是曾经__________。 2.湖的形状是( ) A.椭(tuǒ)圆形 B.正方形 C.圆形 3.文中哪个词语写出了湖水很清( ) A.映衬 B.清澈见底 C.碧得发亮 4.湖的四周最引人注目的是( ) A.垂柳 B.草地 C.小桥 5.短文主要写的是( ) A.天鹅湖的美丽景色。 B.家乡的天鹅湖里什么都没有。 C.天鹅湖上的小桥。 23. 阅读短文,回答问题。 初冬的早晨 今天(青清)早,大公鸡喔喔地把我叫起。我推开窗户,看见橘(jú)红色的太阳慢慢地从东方升起来,射出柔( róu)和的光,不一会儿,就躲进了云彩里。远处的群山连(绵棉)起伏,紧紧地挨在一起。 山脚下的松树就像勇敢的战士,和寒风进行斗争。有几棵小树的叶子落光了,穿上了人们用稻草给他们做的“(绵棉)衣”。小草也不再那样翠(cuì)绿,而是枯黄了。 一条小河围绕着小树缓(huǎn)缓地流着,好像在低诉着冬的信息。 初冬的早晨可真美呀 我爱初冬的早晨 1.在括号中选择正确的字,打“√”。 2.文中有(____)个自然段。 3.用“ ”在文中画出比喻句,给最后一个自然段加标点。 4.第一自然段描写的景物有_____、_____、_____。 24. 阅读短文,再做一做! 荷叶姐姐 下雨了。 荷叶姐姐打着一把碧绿碧绿的伞站在池塘里。 一条小鱼游过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下;一只青蛙跳过来,躲在她的伞下…… 荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。雨姑姑看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。 太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,亮晶晶的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢! 1.本文共有______个自然段。 2.荷叶姐姐把伞给了______、_______、_______…… 3.照样子写词语: 碧绿碧绿 _________ _________ _________ _________ 4.想一想,躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢? ________________________________ 5.荷叶姐姐会怎么回答呢? 荷叶姐姐说:__________________ 25. 阅读 孤单的斑鸠 小斑(bān)鸠(jiū)很孤单,几乎没有朋友。有一天,他问白头翁(wēng):“白头翁爷爷,谁能和我交朋友呢?” 白头翁说:“你可以去和喜鹊(què)交朋友,他热情、善(shàn)良!” 小斑鸠惭(cán)愧(kuì)地说:“我强占过他的巢(cháo),他不会和我好的。” 白头翁说:“你可以去和啄(zhuó)木鸟交朋友,他勤(qín)劳正直。” 小斑鸠不好意思地说:“上次,我骂他是笨蛋,他不会原谅我的。” 白头翁想了想,又说:“那么,你去找小麻(má)雀(què)试试,他天真、活泼!” 小斑鸠为(wéi)难地说:“不行啊,前几天我和他打了一架,把他啄(zhuó)得头破血流。” 白头翁叹了一口气说:“哎,你总是欺(qī)负(fù)别人,谁还愿意成为你的朋友呢?” 1.文章共有____________个自然段。 2.喜鹊的优点 ( ) A.热情、善良 B.天真、活泼 C.勤劳、正直 3.啄木鸟的优点( ) A.热情、善良 B.天真、活泼 C.勤劳、正直 4.小麻雀的优点( ) A.热情、善良 B.天真、活泼 C.勤劳、正直 5.小斑鸠很孤单,几乎没有朋友。这是为什么呢?请你阅读短文,请从文中抄出一句话。 _____________________________ 6.如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友,他想向小麻雀道歉。他该怎么说? ________________________ 看图写话 26. 看图写话。 春天来了!小朋友们,赶快到大自然中去找找春天吧,然后把你的发现写下来,也可以看着这幅图来写。(你可以用上这些词语:阳光朗媚、飞来飞去、抽出、嫩绿、吐出、探出、星星点点、叮叮咚咚……) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 27. 看图写话。 根据下面的四幅图编写一个小故事。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 28. 按照要求写话。(不会写的字可用拼音代替) 仔细观察图片,两只小老鼠做了哪些事?它们有什么有趣的经历?结合画面,发挥想象,把它们的故事写下来吧! ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 29. 看图写话。 这是什么地方?图中都有谁?他们在干什么?发挥你的想象写一写。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 30. 仔细看图,想想发生了什么事,再展开合理的想象,把故事写下来。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案 1、傍晚 眼睛 队旗 松柏 秤杆 辛苦 报纸 故事 展现 熊猫 名胜古迹 四海为家 五光十色 2、哪里 那边 知识 地图 海洋 孩子 工作 平常 3、节日 花灯 先人 龙舟 圆月 转眼 全家 热闹 4、秤杆 柱子 果然 评奖 报纸 台灯 电影 窗外 写信 船身 5、海洋 辛苦 电影 城市 战士 散步 坐井观天 名胜古迹 6、nóng 丿 浓绿 14 上下 比赛 zǔ 礻 祖国 zhāi 摘花 十一 丨 掏钱 7、匹匹匹 巨巨巨 团团团 圆圆圆 匹 巨 团 圆 8、13 ㄑ 木 9 丨 烟火 8 丿 香炉 9、江 河 有“隹”字旁,禽类 4 — W 4 ① 10、5 竖弯钩 礼物 10 横竖 原来 7 撇 局长 8 捺 大叔 11、汽车 娃娃 抬头 昨天 气候 桂花 开始 作业 12、共同 光芒 塞住 洪水 荒地 比赛 仅仅 英雄 堵住 感叹 谁的 都是 13、花狗 端详 坏人 楼梯 足够 海洋 水杯 搂抱 14、口渴 吵闹 拥抱 园丁 喝水 抄写 炮火 圆形 15、银行 清楚 需要 团圆 很多 情节 下雪 团圆 狠毒 晴天 雾气 困难 仇恨 眼睛 露水 回答 跟着 请假 雷声 公园 根本 蜻蜓 霜露 因为 16、平静的湖面像一面镜子。 妈妈一边看电视,一边吃东西。 直拍手 天不过井口那么大,不用飞那么远。 17、雪花在天空中翩翩起舞 我开心了 妈妈 开心了 高山 河流 看不见了 18、示例:方 圆 还带花纹 示例:弟弟 当然好,我就喜欢去海边 :“ 。” 我们沿着一条小河走。 19、认真地 快活地(自由自在地) 她一边唱歌一边跳舞。 这里的冬天既不冷也不热。 20、 一棵枝繁叶茂的 一大堆各种各样的 21、 1.马蜂窝 2.里面准是一大块肥肉,足够我吃两顿的。 3.B 4.C 22、 1. 天鹅湖 有一群天鹅在这里生活 2.C 3.B 4.A 5.A 23、 1.清 绵 棉 2.4 3.山脚下的松树就像勇敢的战士。 ! 。 4. 公鸡 太阳 群山 24、 1.5 2. 小鱼 蜻蜓 青蛙 3. 雪白雪白 金黄金黄 通红通红 乌黑乌黑 4.谢谢你,荷叶姐姐。 5.不客气。 25、 1.8 2.A 3.C 4.B 5.答:哎,你总是欺(qī)负(fù)别人,谁还愿意成为你的朋友呢? 6.答:小斑鸠可以对小麻雀说:“小麻雀,对不起,前几天我不该跟你打架,更不该将你啄伤,请你原谅我。我决心改过,你能再和我交朋友么?” 26、示例: 春天来了 在寒冷的冬天过后,春姑娘迈着轻轻地脚步来到了我们身旁。春天来到了树林里,一阵微风吹过,柳树姐姐的头发轻轻地飘起。大树长得又高又壮,像一个绿色的巨人。哎呀!是谁在挠我痒痒呀,原来是柳树姐姐在作怪。 春天来到了花园里,桃花妹妹正忙着给自己画妆呢,羞着脸,低着头,好像是在害羞地说:“春姑娘来了,她正在准备选美比赛,看看谁是春天里最美丽的花,我要去参加这场比赛,我相信我一定是最美丽的花。”迎春姐姐开出黄色的花朵,从远处看,一棵挨着一棵,好像一片黄色的花海。 春天来到了田野里,田野里油菜花是金黄色的,成片成片的油菜花,仿佛是大自然给田野的一块黄色的地毯。 春天来到了小溪旁,晚上,从溪底可以看见天空中点缀着几颗闪烁的星星。清晨,小溪旁,花儿倒映在溪水里,有红色,黄色,蓝色……五颜六色,令人心旷神怡。 触景生情,看了这样的景色,我不由得喜欢上了这美丽的春天。 27、奇奇和苗苗打羽毛球时,不小心羽毛球打到了一位盲人爷爷,苗苗赶忙上前说对不起。苗苗和奇奇商量他们应该帮盲人爷爷提着东西,并送他回家。两个人便一起开心地送盲人爷爷回家了。 28、例文: 早晨小老鼠出洞的时候,看见了一块红彤彤的大西瓜,西瓜鲜嫩多汁,外表是绿色的,果肉是鲜红色的,果肉里的籽像乌黑的小蝌蚪。 小老鼠看得口水直流,恨不得一口咬下去,它们终于做出了决定,就咬了一口,它们没想到这个这么甜,就大口大口地吃了起来,它们吃得津津有味,三下五除二把这块西瓜吃得干干净净。最后看着这剩下的皮,动了动脑筋,灵机一动地想出了一个好点子,然后他们发现瓜皮做成了一个翘翘板,它们其中一只坐在左边,另一只坐在右边,它们玩得高兴极了。 到了晚上它们就回到洞里睡觉了。 29、范文:今天,我去安平广场玩,看见一位背着书包的小妹妹跌倒了。我急忙跑过去,把她扶起来,小妹妹说:“谢谢你,小姐姐。”我连忙回答道:“不用谢!下次一定要小心。” 30、范文:玲玲生日时,妈妈送给她一本书。玲玲看完后发现这本书太好看了,决定分享给班里的其他同学。第二天,她把书带去了学校,和同学们一起看。大家看完都觉得这个故事特别有意思,于是他们决定在班级的故事会上把故事演给大家看。他们表演的节目受到大家的赞赏,也让更多人了解了这个故事,大家都非常开心,原来快乐就是这么简单! 17 / 17展开阅读全文
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