学校处置突发事件应急预案模板.doc

学校处置突发事件应急预案

9

资料内容仅供参考，如有不当或者侵权，请联系本人改正或者删除。
学校处理突发事件应急预案
一、 目的: 提高师生安全意识, 及时有效地预防、 控制和妥善处理学校重大突发性事件, 最大限度地降低事故发生后的损失。
二、 适用范围: 在校内外发生的突发性安全事故。
三、 组织: 学校成立以校长为组长的处理学校重大突发性事件领导小组和稳定安全工作领导小组。定期开展学校校舍安全排查和检查工作, 加强食品卫生管理, 杜绝群体性安全事故的发生, 确保师生人身安全。
( 一) 火灾事故预案
1、 处理火灾事故的组织: 以校长担任组长, 综治办主任为副组长, 组员为综治办成员、 保安人员, 各专科室教师, 学校值班人员。
2、 报警程序:
( 1) 发现险情人员在第一时间向学校校长, 按学校安排迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行补救。
( 2) 学校综治办, 根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心( 火警电话119) , 同时组织人员疏散。
( 3) 迅速判断火势及火灾种类, 组织教职工在可能的情况下进行灭火工作。并再次与119联系。
3、 组织实施:
( 1) 参加人员: 在消防车到来之前, 行政干部迅速赶到现场, 以本校安全消防组织成员为主, 全体教师均有义务参加扑救。同时学生处负责组织人员有秩序地疏散, 要求教师走在学生后, 干部走在最后。校医要在第一时间赶到现场, 若有人员伤亡, 及时处理, 同时拨打120急救电话, 注意说明学校具体地点, 伤亡情况。
( 2) 消防车到来之后, 校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
( 3) 使用器具: 灭火器、 水桶、 脸盆、 铁锹、 沙子、 水浸湿的棉被等。
( 4) 全体干部要迅速组织人员逃生, 原则是”先救人, 后救物”。
( 5) 无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓, 以便于消防车辆驶入。
4、 扑救方法:
( 1) 扑救固体物品火灾, 如木制品, 棉织品等, 可使用各类灭火器。
( 2) 扑救液体物品火灾, 如汽油、 柴油、 食用油等, 只能使用灭火器、 沙土、 浸湿的棉被等, 绝对不能用水扑救。
5、 注意事项:
( 1) 火灾事故首要的一条是保护人员安全, 扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
( 2) 火灾第一发现人应查明原因, 如是电源引起, 应立即切断电源。
( 3) 火灾后应掌握的原则是边救火, 边报警。
( 4) 人员在逃生时应掌握正确方法。
( 5) 保护现场, 协助有关部门调查火灾起因。
( 6) 不得组织未成年人进入灭火现场实施灭火。
( 7) 及时把伤员送医院急救, 同时通知其家属。冷静处理善后工作。
( 二) 群体性事件( 师生上访) 或个体重大突发事件处理预案
1、 处理事件的组织: 以校长担任组长, 教务主任副组长, 组员为教务科成员。
2、 报警程序
( 1) 现场教职工应在第一时间内告知校园值班负责人。
( 2) 校园值班负责人上报学校校长。
( 3) 经领导同意后报告上一级教育行政主管部门并向公安机关汇报。
3、 处理措施:
( 1) 接报后, 学校校长、 副校长、 所有干部、 保卫人员迅速赶到现场控制局面, 作好相关人员的工作, 组织人员有秩序地疏散。( 2) 校园值班人员, 校办公室主任立即按照程序打电话向校级领导报告。
( 3) 如有人员受伤, 立即打电话120或送往就近医院进行救治。
( 4) 如是意外事故, 应尽快组织人员抢救, 将受伤者送往医院抢救。
4、 注意事项
( 1) 各级干部遇事一定要冷静, 果断采取措施。
( 2) 处理群体性事件的原则是: 迅速平息、 减轻伤亡、 保护学生、 控制事态、 冷静处理善后工作。
( 三) 被盗案件处理预案
1、 处理案件的组织: 以校长担任组长, 校综治办主任副组长, 组员为案件涉及的部门负责人、 学校分管领导参加。
2、 报警程序:
( 1) 发现案件时及时向校园值班负责人报告。
( 2) 学校值班负责人上报校长。
( 3) 经校领导同意后向公安机关报案。
3、 处理设施:
( 1) 接报后, 学校干部和保卫人员迅速赶到现场。同时向有关领导报告。
( 2) 安排人员保护现场, 同时向知情人了解被盗物品的名称和数量, 并做好登记。
( 3) 根据被盗物品的数量和价值, 经请示后向公安机关报案。
( 4) 积极协助公安人员勘察现场, 为侦破案件提供条件。
4、 注意事项
( 1) 此类案件一般内部掌握, 知情者未经允许不得向外界宣扬。
( 2) 注意保护现场, 以便为侦破案提供条件。
( 3) 各级干部、 教师要做好工作, 不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。
( 四) 食物中毒事件处理预案
1、 处理事件的组织: 以校长担任组长, 总务主任为副组长, 组员为事件当事人、 校医、 值班人员。
2、 报告程序:
( 1) 所在部门干部、 教师、 学生要同时报告学校领导。
( 2) 经领导同意后报告教育局并向防疫站汇报。
3、 处理措施
( 1) 发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。
( 2) 以最快速度将中毒人员送往就近医院, 无交通工具时拨打急救中心电话”120”请求救助。
( 3) 学生处要稳定学生情绪, 立即组织学生骨干组成陪护人员队伍, 安排班主任和任课教师负责陪护, 无关人员未经批准不准到医疗单位探视, 以免影响治疗秩序。
( 5) 根据领导要求, 分别向上级主管部门和市防疫部门报告。
( 五) 学生患急性疾病处理预案
1、 处理事件的组织: 以校长担任组长, 综治办主任副组长, 组员为学生会、 医务室、 班主任、 任课教师。
2、 处理程序及注意事项:
( 1) 班主任和任课教师随时注意对学生密切观察, 发现学生有异常状况时应主动上前仔细询问, 查明原因, 并建议学生到医务室接受治疗。
( 2) 若患病学生出现严重病症( 如昏厥、 腹泻不止、 大出血、 内出血、 骨折等) , 教师应立即与学校领导联系, 同时立即将患病学生送往医院。若病症严重不宜由学校护送的, 应立即拨打120。

学校处理突发事件应急预案领导小组
组 长: 杨四远( 校长)
副组长: 艾则孜·买买提( 综治办主任)
成 员: 居来提·买图送( 教务主任)
赛买提·肉孜麦麦提( 德育主任)
张新虎( 办公室主任)
阿卜杜拉·阿卜杜热合曼( 总务主任)
图尔洪·图拉普( 教务副主任)
阿巴斯·艾麦尔( 综治办成员)
肉孜古丽·吐地买买提( 综治办成员)
各班班主任