高中政治必修一影响价格的因素.doc

教 案 第 1 课时
语文政治教研室 侯丽丽
授课课题
第二课第一框 影响价格的因素
授课
时间
2018-10-11
授课方式
新授课
授课
班级
18体育特长班
辅助教
学手段
多媒体课件
目的
要求
知识目标
掌握影响价格的因素、价格与价值的关系
能力目标
能够做到正确认识价值量与社会必要劳动时间的关系
德育目标
培养学生正确的价值观念，树立合理的消费观念
重点
影响价格的直接因素、供求与价格的关系
难点
商品的价值量与社会必要劳动时间的关系
关键
做到理论联系实际，使知识具体化
教 学 内 容
教 法
学 法
时间
分配
一、 组织教学
二、 复习提问
1.商品的含义是什么？
2.人们进行经济往来的结算方式是什么？
三、导入新课
思考：如果我们长期观察一种商品的价格，那么它的价格是一成不变的吗？
四、讲授新课
（一）供求影响价格
1.影响商品价格的具体因素（间接因素）
探究：案例中哪些因素引起商品价格的变动？（板书）
总结：引起价格变动和差异的因素有很多，如气候、地域、生产条件、政策等，甚至宗教信仰、习俗等。这是影响商品价格变动的具体因素，又叫间接因素。
2.供求是影响商品价格的直接因素
展示图片，点明间接因素是通过直接因素起作用的，各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。（重点）
3.角色扮演：
请同学思考，该购物场景对买方有利还是卖方有利？为什么？
总结：供不应求，价格上涨，供过于求，价格下跌。这是供求的变化对价格的影响。
（二） 价值决定价格
1.思考：价格会不会无限上涨和下跌？为什么？
总结：价值与价格的关系。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
2.思考：商品的价值量由什么决定？
假设制造水杯分别需要1小时、2小时、4小时，社会必要劳动时间约为2.4小时。总结商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的，而是由社会必要劳动时间决定的。（重点）
在学生表演后请同学讨论：两个水杯为什么价格不同。总结：单位商品的价值量与社会必要劳动时间成正比。
3.思考：水杯生产商如何盈利呢？
总结社必时对商品生产者的启发：这就促使商品生产者缩短生产商品的个别劳动时间，提高劳动生产率。
4.用图表总结影响价值量变动的因素间的关系
五、课堂小结
本课围绕影响价格的因素，强调供求影响价格，价值决定价格。旨在让学生掌握单位商品的价值量与社会必要劳动时间相关，正确认识商品价格的涨跌。
六、 练习
1.下列哪条曲线应符合经济学的葡萄价格？（图略）
2.如生产同样的一斤大米，已知社会必要时间需2小时。农民甲花费2小时，乙花费3小时，丙花费1小时，三个农民生产的大米在同一市场上出售，试问，哪一个农民生产的大米价值量大？
A.甲 B.乙 C.丙 D.一样大
七、作业
1.完成练习册配套练习题；
2.思考：生活中哪些商品的价格变动对你影响很大，列举五种商品。
案例分析

问答法

问答法

案例教学法

探究法

讨论

讲授法

归纳法

问答法

5

5

5

5

5

5

5

3

2
板
书
设
计
1.2.1影响价格的因素
供求影响价格
价值决定价格
教
学
反
思
通过本节课的学习，我明白我要在未来的教学中更多地与学生互动，更多的去探寻学生内心深处的想法。只有这样才会让学生爱上我的课，更好的树立他们的价值观念。

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