咨询继续教育工程项目社会评价方法试卷分.docx
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- 咨询 继续教育 工程项目 社会 评价 方法 试卷
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1.社会评价中的( ),也应尽量引用直接或间接的数据,以便对拟建项目社会影响的性质和影响限度给出定性的判断结论。( ) A.情景分析 B.定性分析 C.定量分析 D.因果分析 用户答案:[B] 得分:2.00 2.( )有助于为决策者提供项目实行的重要信息,并为项目实行效果评价提供依据。( ) A.参与式评价 B.参与式行动 C.参与式监测 D.参与式观测 用户答案:[A] 得分:0.00 3.2.34( )要分析没有拟建项目情况下的本地社会状况,并预测项目建设对本地社会状况的影响,通过对比分析,拟定拟建项目的社会影响性质和限度。( ) A.“有无”对比分析 B.对照组比较 C.现状预期对照比较 D.情景模拟分析 用户答案:[C] 得分:0.00 4.我国西部地区聚集了全国超过( )的农村贫困人口,是应当重点关注的贫困人口聚集区。( ) A.30% B.40% C.50% D.60% 用户答案:[D] 得分:2.00 5.( )机制规定采用低于市场的工资标准,以便自动地将那些容易找到较高报酬工作的富人排除在外,使参与者重要来自贫困家庭。( ) A.区域瞄准 B.家庭瞄准 C.个人瞄准 D.自我瞄准 用户答案:[A] 得分:0.00 6.( )不是社会评价中项目后评价的重要内容。( ) A.社会影响评价 B.项目与社会互相适应性分析 C.社会可连续性分析 D.财务效果评价 用户答案:[D] 得分:2.00 7.( )应在可行性研究阶段,结合项目的工程技术方案,对拟建项目的社会影响限度进行具体论证,得出系统性评价结论。( ) A.初步社会评价 B.具体社会评价 C.社会监测评价 D.社会风险评价 用户答案:[B] 得分:2.00 8.社会评价中的项目后评价,应分析评价( )产生的实际情况,并在此基础上预测项目寿命期内的效果及其变化状况。( ) A.项目实行过程中 B.项目工程建成后 C.项目试运营阶段 D.项目实行若干年后 用户答案:[D] 得分:2.00 9.在利益相关者分析中,针对具有较高影响力和较低重要性的利益相关者,应当( )。( ) A.保证其全过程积极参与项目 B.经常保持联系,避免冲突 C.采用特别措施满足其规定 D.无需直接征询其意见 用户答案:[B] 得分:2.00 10.社会性别监测与评价中,( )的目的是为项目管理小组提供关于调整项目活动、资源分派及内部管理结构的建议。( ) A.项目进度监测 B.社会影响监测 C.项目财务监测 D.社会舆论监测 用户答案:[B] 得分:0.00 11.在利益相关者的具体构成中,项目的建设单位通常属于( )。( ) A.项目受益人 B.项目受害人 C.项目受影响人 D.其他利益相关者 用户答案:[D] 得分:2.00 12.在( )阶段,要为项目方案设计和实行提供各种社会信息,进行具体社会评价。( ) A.项目辨认 B.项目准备 C.项目实行 D.项目后评价 用户答案:[B] 得分:2.00 13.小型项目有也许做到对所有也许受到影响的机构或个人进行调查,但对于大型项目而言,( )也许是获取相关信息的最为有效方法。( ) A.情景分析 B.随机抽样 C.蒙特卡洛模拟 D.问卷调查 用户答案:[B] 得分:2.00 14.社会评价有助于减少项目引发的社会矛盾和纠纷,防止也许产生的( ),促进社会稳定。( ) A.风险效应 B.负面效应 C.木桶效应 D.近因效应 用户答案:[B] 得分:2.00 15.在投资项目社会评价中,假如项目预期也许对男性和女性产生不同的重大社会影响,则应进行( )。( ) A.社会性别分析 B.社会影响分析 C.社会可行性分析 D.社会稳定分析 用户答案:[A] 得分:2.00 二、多选题 【本题型共15道题】 1.快速农村评价(RRA)是研究农村发展问题的学者在反思( )的基础上提出的用于农村地区社会资料收集与分析的一种方法。 A.农村发展旅游主义弊端 B.问卷调查的局限性 C.学习农村乡土知识的需要 D.农村可连续发展战略的实行 E.兼顾公平和效率的需要 用户答案:[ABC] 得分:2.00 2.参与式社会评价工作结束后,应将( )等社会评价相关建议信息反馈给相关部门。 A.提高项目赚钱性的建议 B.改善项目规划方案的建议 C.改善移民安顿计划的建议 D.减少负面社会影响的行动计划建议 E.对本地GDP提高计划的建议 用户答案:[ADE] 得分:0.00 3.经济社会发展中的性别分析,重点是对男性及女性在不同领域、不同时间中所( )所进行的分析。 A.从事的活动 B.产生的作用 C.形成的社会关系 D.利益相关者参与 E.社会性别敏感性 用户答案:[BC] 得分:0.00 4.受益人分析评价(BA)强调从受益人的角度观测对有关问题的见解,重要采用( )等方法。 A.问卷调查 B.逻辑框架分析 C.集中讨论 D.半结构访谈 E.参与者观测 用户答案:[CE] 得分:2.00 5.参与式社会评价通常采用( )等工具。 A.半结构访谈 B.社区资源图 C.贫富分类 D.调查问卷 E.德尔菲法 用户答案:[ABC] 得分:2.00 6.对于后评价阶段的工程项目社会评价工作,通常采用( )等方法进行对比分析,评价项目实行的社会效果。 A.对照组比较 B.现状预期对照比较 C.财务与经济对照比较 D.风险与收益对照比较 E.假设与实证对比 用户答案:[AB] 得分:2.00 7.经济社会的可连续发展应重点关注( )。 A.科技进步 B.政治民主 C.资源运用 D.环境保护 E.性别平等 用户答案:[ABCD] 得分:0.00 8.在宏观层面上,投资项目社会评价的重要目的涉及( )。 A.实现经济社会稳定协调发展 B.满足人们基本社会需求 C.保证不同地区公平协调发展 D.增强本地民众参与限度 E.彻底消除也许引致的社会问题 用户答案:[ABCD] 得分:2.00 9.在社会评价实践中,可以从工程项目的利益相关者是否具有( )等特性来判断是否也许涉及到少数民族问题。 A.工程项目的组织结构 B.依赖于传统习俗 C.自我认定为有显著特性的民族群体 D.使用特殊的语言 E.与传统居住地保持密切联系 用户答案:[BCD] 得分:0.00 10.工程项目可以在( )等方面为扶贫做出奉献。 A.创收 B.形成资产资产 C.推动技术创新 D.提供服务 E.能力培养 用户答案:[ADE] 得分:0.00 11.项目辨认和初步可行性研究阶段的初步社会评价,应重点关注( )等内容。 A.辨认重要社会因素 B.拟定利益相关者 C.估计项目的可接受限度 D.制定移民安顿行动方案 E.开展社会监测评价 用户答案:[ABC] 得分:2.00 12.在社会评价实践中,可以将( )作为社会性别敏感性监测评价指标。 A.初生婴儿性别比 B.按性别区分的65岁及以上人口数 C.20岁及以上男、女比例及婚姻状况 D.按年龄区分的劳务人口数 E.按性别区分的15到24岁非文盲率 用户答案:[ABCE] 得分:2.00 13.由于参与式评价有非专业的人员参与,应按照( )等规定在工作开始前对相关人员开展工作方法的培训。 A.培训内容应涉及调查的内容和方法 B.强调专家在评价过程中的决定性作用 C.关注不同性别、贫困人口及其他弱势群体 D.遵循公平、公正、公开的原则 E.增强工作小组成员对社会问题的敏感性 用户答案:[ACD] 得分:0.00 14.贫困通常是由( )等因素共同作用的结果。 A.因素 B.经济 C.社会 D.宗教 E.道德 用户答案:[BC] 得分:0.00 15.在应用参与式方法时,社会评价人员应坚持( )等原则。 A.尊重每个人 B.尊重每个群体的知识 C.站在本地人的角度看问题 D.更加重视局外人看问题的视角 E.理解本地不同人群面临的困难及问题 用户答案:[ABDE] 得分:0.00 三、判断题 【本题型共8道题】 1.目的群体对拟建项目的需要,可以通过度析拟建项目是否符合国家或本地发展规划等加以拟定。 Y.对 N.错 用户答案:[Y] 得分:5.00 2.社会调查中的案例分析,规定受访者可以具体、完整地讲述相关情节,并依靠访谈者观测周边环境等情况来了解相关信息。 Y.对 N.错 用户答案:[Y] 得分:5.00 3.参与式贫困评价的对象通常涉及贫困人口和其他也许被边沿化的社会群体,如妇女、老人、儿童、少数民族人口等。 Y.对 N.错 用户答案:[Y] 得分:5.00 4.社会评价的重要目的是判断工程项目的社会可行性,消除和尽量减少项目实行所产生的负面社会影响,促进经济与社会协调发展。 Y.对 N.错 用户答案:[Y] 得分:5.00 5.在工程项目的社会评价中,应重点分析其直接影响,无须考虑间接的不利影响。 Y.对 N.错 用户答案:[N] 得分:5.00 6.应重视项目开发对少数民族,以及民族文化差异对项目目的的实现所产生的潜在影响,使社会评价成为少数民族参与项目规划的重要工具。 Y.对 N.错 用户答案:[Y] 得分:5.00 7.在集体讨论中,利益相关者可以按不同类别进行分组,每个讨论小组的成员应当包含所有类别,以便所有人的观点被充足调查,并得到重视。 Y.对 N.错 用户答案:[N] 得分:5.00 8.在项目评价实践中,过度搜集无关信息不仅花费大,还会损害社会评价的目的实现,使项目规划工作偏离对的的轨道。 Y.对 N.错 用户答案:[Y] 得分:5.00展开阅读全文
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