三年级语文下册期中试卷必考题湘教版.doc

三年级语文下册期中试卷必考题湘教版
（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）
班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________

一、 读拼音，写词语。
zhuānɡ bàn ɡuī zé tūn yàn zhǔn bèi shà shí

nǎo dai shì xiàn yǎnɡ wànɡ hēi àn ɡǎn jī

chì bǎnɡ jiè shào yǎn zòu pǔ tōnɡ yóu yù

二、 比一比，组词。
凡________ 尊_________ 洲_________ 犁__________
几________ 遵_________ 州_________ 梨__________

三、 回忆课本内容，判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．《总也倒不了的老屋》是慈琪写的一篇神话故事。（________）
2．读故事时的预测就是随意猜测，不需要依据。（_______）
3．读书时如果你预测的内容跟作者写的不一样，说明你读书不认真。（_______）
4．胡萝卜的胡子不可能用来放风筝，所以作者这样写是没有道理的。（_______）
5．写对话时，可以根据不同情况来确定提示语的位置。（________）

四、 把下列词语补充完整。
鸦雀（_____）（_____）摇（_____）晃（_____） （____）红（____）赤
秋（____）（____）爽 （____）桂（____）香 一（_____）（_____）秋
我还能写出这样的四字词语：
形容春天的____________ ________________
形容夏天的____________ ________________
形容冬天的_____________ ________________

五、 选择合适的词语填空。
振动 震动
1．春雷（______）着山谷。
2．蝴蝶在不停地（______）翅膀。
忽然 居然 依然
1．我往常听课很认真，今天（______）走神了。
2．我在路边走着，（______）驶过一辆汽车。
3．乘客多次为难空姐，但她（______）微笑服务。

六、 本单元的寓言故事分别告诉了我们什么道理？连一连。
《守株待兔》 看到别人的长处，正视自己的短处　　　　　
《陶罐和铁罐》 勤勤恳恳地劳动，不能存有侥幸心理　　　　
《鹿角和鹿腿》 要乐于奉献，不懈地奋斗　　　　　　　　　　　　
《池子与河流》 万物各有所长，不要光图外表，要讲究实用　　

七、 根据所学内容填空。
1．《我们奇妙的世界》一课中，作者从_______和____________这两个方面来写，展现了世界的奇妙。
2．这地方的火烧云变化极多，一会儿__________，一会儿__________，一会儿__________，一会儿半灰半百合色。
3．兵来将挡，______________。不入虎穴，______________。近朱者赤，______________。

八、 按要求完成句子练习。
1．小燕子飞来飞去。（把句子写具体）
（_______________）小燕子（________________）飞来飞去。
2．清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。（用加点词语造句。）
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3．瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅 ，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。（仿写拟人句）
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4．独角仙的力气一定似乎很大。（修改病句）
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5．这一幅图画很有趣。（改为反问句）
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九、 课外阅读。
会飞的鱼
通往大海的一条大河旁，修桥留下的人工湖和大河有石墙相隔，相通的豁口像半个残缺的月亮，是唯一的出口。
夏天的太阳公公热得要着火，不停地喝地上的水。湖里的水日渐减少，几乎所有的鱼都游进大河逃命去了。大鱼病了，小鱼留下照顾他。但是当他们想离开时，水位离出口已经很远了。小鱼只好安慰大鱼……
雨却一直没有下，冬天要来了，湖水太少会冻透成冰。大鱼用头拼命挖沙，他要挖出足够深的水洞，让小鱼在里面过冬。寒冬的每个夜晚，大鱼都会躺在沙洞上方，用身体挡住寒气，为小鱼取暖。
一个大雪纷飞的早上，小鱼发现大鱼被冻在冰里，怎么呼唤也不回应。她哭着用自己的泪水融化了那块冰，救活了被冻僵的大鱼。
好不容易盼来了第二年春天，但雨似乎要和大地断绝母女关系。湖里的水越来越少，露出了河底的软沙和石头。大鱼流泪了。小鱼温柔地安慰他：“不要哭泣，坚强点，我们一定会一起挺过去的。”
上天总会眷顾大爱与善良。大风把一块长木板刮进湖里，小鱼眼前一亮。她用尾巴把木板推到一块石头上，让大鱼躺在上面。小鱼猛地蹿向天空，用身体砸向木板的一端，大鱼在另一端被高高弹起，飞进了石墙外的大河里。小鱼自己试了很多次，都不能飞过石墙出口，她打算放弃了，只要大鱼能活着就好。大鱼拼命地呼唤小鱼：“为了我，你不能放弃生的希望。”
听了这话，小鱼决定再试一次。
1．第2自然段中的省略号处，小鱼会如何安慰大鱼呢？发挥想象写一写。
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2．在阅读短文时，状状关注到了文中画“ ”的有新鲜感的句子，这句话的意思是（ ）
A．雨和大地要分开了。 B．雨和大地没有关系。
C．天没有要下雨的迹象。 D．天从此不会再下雨了。
3．文中的小鱼两次救了大鱼，可以看出这是一条_____________的小鱼。
4．故事的结局会如何呢？请你试着预测一下。
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十、 快乐习作。
题目：___________
要求：1．水果有很多种，比如有西瓜、苹果、橘子、柚子、葡萄、香蕉等等；水果的口味也很多，比如有甜的、酸的、苦的等等；水果的颜色也很丰富，比如有黄色的、红色的、紫色的、绿色的等等。水果有很多种颜色、口味和种类，同学们喜好自然也不尽相同，选一种你最喜欢吃的水果，写一写。
2．写清楚你为什么喜欢吃这种水果，语言通顺，标点正确，不少于300字。
3．题目自拟。
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答案

1、装扮 规则 吞咽 准备 霎时 脑袋 视线 仰望 黑暗 感激 翅膀 介绍 演奏 普通 犹豫
2、平凡 尊敬 亚洲 犁地 几个 遵守 神州 梨子
3、× × × × √
4、无 声 头 脑 面 耳 高 气 金 飘 叶 知 春暖花开 春色满园 炎炎烈日 骄阳似火 白雪皑皑 寒冬蜡月
5、震动 振动 居然 忽然 依然
6、

7、天空 大地的珍藏 红彤彤的 金灿灿的 半紫半黄 不来土掩 焉得虎子 近墨者黑
8、聪明机灵的 在空中自由自在地 上课铃响了，老师一走进教室就开始上课。 树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。 独角仙的力气一定很大。 这一幅图画难道不有趣吗？
9、
1．也许过几天就会下一场大雨，到时我们一起游过去。
2．C
3．坚强、有智慧、有爱
4．小鱼再试了一次，还是没有成功。当她再次打算放弃时，空中雷声滚滚，天降暴雨。随后，小鱼游到了大河，与大鱼相聚。
10、范文：
西瓜
夏天我喜欢吃西瓜，因为西瓜不仅可以降暑，而且还可以解渴。
西瓜的品种很多，有黑美人、早春红玉、8424……但我最喜欢的是无籽瓜，因为它吃起来没有籽，特别爽口。
西瓜外皮是翠绿色的，圆圆的。切开西瓜，红红的瓜瓤特别诱人，我迫不及待挖上一块送进嘴里，甜甜的，冰冰的。让我忍不住吃了第一块还想吃第二块……真是让人口水直流三千尺呀！
有一次，妈妈说，想吃西瓜。我和爸爸买来一个无籽瓜。妈妈又说，西瓜太凉了。于是，我把西瓜放在烧烤架上烤了一会，拿给妈妈。妈妈奇怪地问我：“西瓜怎么是热的呀？”我回答道：“你不是说西瓜有点凉吗？我把它放在烧烤架上烤了一下。”妈妈笑着嗔怪道：“西瓜如果烤熟了，就不能吃了。”我这才恍然大悟。
西瓜是个宝，它营养丰富，有蛋白质、苹果酸、果糖、胡萝卜素……它的皮、瓤、汁、籽都可以入药。它还有甘凉、清暑、解渴、利尿的功效。俗语说得好：“暑天半只瓜，药物不用抓。”
我最喜欢吃的水果是西瓜。

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