2021北京初二(上)期中物理汇编：质量和密度的测量.docx

2021北京初二（上）期中物理汇编
质量和密度的测量
一、单选题
1．（2021·北京市海淀区清华附中稻香湖学校八年级期中）物理学是一门实验性很强的基础学科，正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础。关于仪器的使用，下列说法中正确的是（　　）
A．用天平测量物体的质量时，应该将物体放在右盘，砝码放左盘
B．用刻度尺测量长度时，若零刻度线损坏则将无法完成测量
C．用温度计测量液体温度时，玻璃泡不能触碰烧杯壁和底部
D．用量筒测量液体体积时，读数时的视线始终要与液面的上边缘平齐
2．（2021·北京·101中学八年级期中）物理学是一门实验性很强的基础科学，正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础。关于仪器的使用，下列说法中错误的是（　　）
A．用刻度尺测量长度时，可以不从刻度尺的零刻度线量起
B．用温度计测量液体温度，不能将温度计从液体中取出再读数
C．使用量筒测量水的体积，读数时视线应该与凹液面的底部相平
D．用天平测量物体质量时，应向右盘加减砝码并调节平衡螺母使天平平衡
二、多选题
3．（2021·北京·北方交大附中第二分校八年级期中）物理学是一门实验性很强的基础科学，正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础。关于仪器的使用，下列说法中正确的是
A．用刻度尺测量长度时，必须从刻度尺的零刻度线量起
B．用温度计测量液体温度，不能将温度计从液体中取出再读数
C．使用量筒测量水的体积，读数时视线应该与凹液面的底部相平
D．用天平测量物体质量时，应向右盘加减砝码并调节平衡螺母使天平平衡
三、填空题
4．（2021·北京市平谷区峪口中学八年级期中）测定物质的密度，应该首先用天平测出物体的_______和用量筒或量杯测出物体的_______，然后根据密度公式___________算出物质的密度。
5．（2021·北京市第五十七中学八年级期中）小明用天平和量筒测量物体A的密度。他先调节天平平衡时，发现天平指针位置如图甲所示，于是将平衡螺母向______侧调节（选填“左”或“右”）直至天平平衡。然后用天平测物体A的质量，当天平再次平衡时，右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示。最后将物体A用细线拴住放入装有60mL水的量筒中，水面位置如图丙所示，则物体A的密度为______g/cm3。在测量物体A的质量时，若使用的砝码有磨损，测出物体A的密度将______（选填“偏小”、“不变”或“偏大”）。

6．（2021·北京·北方交大附中第二分校八年级期中）小艳用量筒和天平测量某种液体在不同体积时的质量，并将实验数据记录于下表。请根据表中数据，判断当液体的体积V=80cm3时，这种液体的质量m=______g。
V/cm3
10
20
30
40
50
60
m/g
7
14
21
28
35
42

7．（2021·北京市平谷区峪口中学八年级期中）小东在实验室测量石块A的密度。他先用调节好的天平测量金属块A的质量。天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示，则石块A的质量为_____ g。然后，他将石块A放入盛有50mL水的量筒中，量筒中的水面升高到如图乙所示的位置，则石块A的体积为_____cm3，由此可计算出石块A的密度为_____ kg/m3。

四、实验题
8．（2021·北京市海淀区清华附中稻香湖学校八年级期中）一位学生在实验室测量金属块A的密度。他先用调节好的天平测量金属块A的质量。天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示，则金属块A的质量为______g，然后，他将金属块A放入盛有50mL水的量筒中，量筒中的水面升高到如图乙所示的位置，则金属块A的体积为______cm3；由此可计算出金属块A的密度为______kg/m3。

9．（2021·北京理工大学附属中学分校八年级期中）现有一小块形状不规则的雨花石，请你根据提供的实验器材及使用方法，测出雨花石的密度。
实验器材：天平（含砝码）、做溢水杯用的烧杯、木块、小玻璃杯、细线、水、待测雨花石。

（1）实验步骤如下，请将缺少的两步写出。
①用调节好的天平称出雨花石的质量m；
②_______；
③把木块和烧杯按如图所示组装，向烧杯中注水直至有水溢出为止，待水不再流出；
④将小玻璃杯放在烧杯的出水口下方，用细线系住雨花石轻轻放入水中，待水不流时拿开小玻璃杯；
⑤_______；
⑥收拾器材，整理数据。
（2）用所测得的物理量，写出计算雨花石密度的表达式为：_______。
10．（2021·北京·北方交大附中第二分校八年级期中）实验室中有一只空玻璃瓶（配有瓶盖）、托盘天平和配套的砝码以及足量的水，现要用这些器材测量酱油的密度（已知水的密度为ρ水，酱油足够多），小宇设计了其中的一部分实验步骤，请你帮他将未完成的实验步骤填写完整:
（1）用调节好的托盘天平测出_______的质量m0，并记录在表格中；
（2）将玻璃瓶中装满水后盖好瓶盖，用托盘天平测出其总质量m1，并记录在表格中；
（3）将玻璃瓶中的水全部倒出并擦拭干净，______，用托盘天平测出其总质量m2，并记录在表格中；
（4）酱油密度的表达式为:ρ酱油=_______。（用已知量和实验步骤中直接测量量的符号表示）
11．（2021·北京·清华附中八年级期中）小锦用天平和量筒测量牛奶的密度时，进行了一系列实验操作。请回答下列问题：
（1）将天平放在水平台面上，游码归零后，发现指针指示的位置如图甲所示，他应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，才能使天平水平平衡；

（2）往烧杯中倒入适量牛奶，测得烧杯和牛奶的总质量为106g，将烧杯中部分牛奶倒入量筒，如图乙，则倒出的牛奶体积为V=_______mL；
（3）再测出烧杯和剩余牛奶的质量如图丙，则量筒中的牛奶质量为m=_______g；
（4）根据以上数据可知牛奶密度ρ=_______g/cm3；
（5）若操作（2）中有少量牛奶附着在量筒内壁上，测得的牛奶密度将_______（选填“偏小”、“不变”或“偏大”）；
（6）小锦设计了一个实验数据记录表，请将数据表补充完整（不用填入数据）。
烧杯与牛奶的总质量m1（g）
量筒中牛奶的体积V（cm3）
烧杯与剩余牛奶的总质量m2（g）
_______
_______

12．（2021·北京·北方交大附中第二分校八年级期中）小敏在实验室测量小石块的密度：
（1）将天平放在_________台面上，将游码移到标尺的零刻线处。横梁静止时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母向_________端移动（选填“左”或“右”）。

（2）小敏先用调节好的天平测量小石块的质量。天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示，则小石块的质量为_________g；然后，小敏将小石块用细线系好放进盛有20mL水的量筒中，量筒中的水面升高到如图丙所示的位置；则该小石块的密度为_________kg/m3。
13．（2021·北京·北方交大附中第二分校八年级期中）下面是小阳同学测量食用油密度的主要实验步骤:
①用调节好的托盘天平测出烧杯和食用油的总质量m1；
②将烧杯中的部分食用油倒入量筒中，并测出量筒中食用油的体积V。
③测出烧杯和杯内剩余食用油的总质量m2。
④计算出食用油的密度ρ油。
请根据以上实验完成下列问题:

（1）画出本次实验数据的记录表格（补全表格第一行的第二个空即可）。
烧杯和食用油的总质量m1/g
_____
量筒中食用油的体积V/cm3
食用油的密度ρ油/（g·cm-3）

（2）实验中m1、V的测量数值分别如图甲、乙所示，测出m2=40g；则食用油的体积V=______cm3，食用油的密度ρ油=_______g/cm3。
14．（2021·北京·北大附中八年级期中）大方想测牛奶的密度：他利用天平（含砝码）、刻度尺、小烧杯（无刻度）、足量的水、足量的牛奶等器材，设计了一个测量牛奶密度的实验方案。
（1）以下是他所写的部分实验步骤，请你帮他补充完整：
①用调节好的天平称出小玻璃杯的质量，并记录为；
②在烧杯中注入适量的水，并用刻度尺量出水面的高度，并记录为；
③用天平称出烧杯和水的总质量，并记录为；
④_________________；
⑤用天平称出烧杯和牛奶的总质量，并记录为；
（2）已知水的密度为，利用上述测量出的物理量和已知量写出牛奶密度的表达式为________。
15．（2021·北京·北大附中八年级期中）大方用托盘天平和量筒测量金属块的密度。她在调节天平时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，如图甲所示，为使天平横梁水平平衡，她应将平衡螺母向______端移动。天平平衡后，用天平测出金属块的质量为79g。然后，小敏将金属块用细线系好放进盛有50mL水的量筒中，量筒中的水面升高到如图乙所示的位置，则金属块的体积为_______。该金属块的密度为_______，根据下表中数据可判断组成该金属块的物质可能是_______。
物质
密度/()
银

铜

铁

铝

16．（2021·北京·北大附中八年级期中）下面是小阳同学测量食用油密度的主要实验步骤：
①用天平测出烧杯和食用油的总质量。
②将烧杯中的部分食用油倒入量筒中，并测出量筒中食用油的体积V。
③测出烧杯和杯内剩余食用油的总质量。
④计算出食用油的密度。
请根据以上实验完成下列问题：
（1）画出本次实验数据的记录表格______；
（2）实验中、V的测量数值分别如图甲、乙所示，测出；则食用油的密度______。

17．（2021·北京一七一中八年级期中）小刚想利用量筒、小筒和水（密度为ρ水），测量一小块铁矿石的密度。请你将小刚的实验步骤补充完整。

（1）在量筒中倒入适量的水，将小筒放入量筒中使其漂浮在水面上，如图甲所示，读出量筒中水面的刻度值V1，并记录。
（2）将待测矿石放入小筒中，使小筒仍漂浮在水面上，如图乙所示，读出量筒中水面的刻度值V2，并记录。
（3）______，小筒仍漂浮在水面上，读出量筒中水面的刻度值V3，并记录。
（4）根据已知量和测量量推导出铁矿石密度的表达式ρ=______。
18．（2021·北京市第五十七中学八年级期中）测量某种液体密度的主要实验步骤如下

(1)用调节好的天平测量烧杯和液体的总质量，当天平再次平衡时，如图甲所示，烧杯和液体的总质量为______g；
(2)将烧杯中的部分液体倒入量筒中，如图所示，量筒中液体的体积为______cm3；
(3)用天平测出烧杯和杯内剩余液体的总质量为74g；
(4)计算出液体的密度为______g/cm3。
19．（2021·北京市海淀区清华附中稻香湖学校八年级期中）小刚用天平和量筒测量牛奶的密度时，进行了实验操作。请回答下列问题：

(1)将天平放在水平台面上，游码归零后，发现指针指示的位置如图甲所示，应将平衡螺母向_____调节（选填左或右），才能使天平水平平衡；
(2)往烧杯中倒入适量牛奶，测得烧杯和牛奶的总质量为 106g，将烧杯中部分牛奶倒入量筒，如图乙，则倒出的牛奶体积为V =_____mL；
(3)再测出烧杯和剩余牛奶的质量，如图丙，则量筒中的牛奶质量为m =_____g；
(4)根据以上数据可求出牛奶的密度为ρ =_____g/cm3；
(5)若操作第(2)时有少量牛奶附着在量筒内壁上，测得的牛奶密度将_____（选填偏小、不变 或偏大）。
20．（2021·北京·101中学八年级期中）小刚用天平和量筒测量牛奶的密度时，进行了实验操作。请回答下列问题：

（1）将天平放在水平台面上，游码归零后，调节天平水平平衡；
（2）往烧杯中倒入适量牛奶，测得烧杯和牛奶的总质量为106g，将烧杯中部分牛奶倒入量筒，如图甲，则倒出的牛奶体积为V =_____mL；
（3）再测出烧杯和剩余牛奶的质量，如图乙，则量筒中的牛奶质量为m =_______g；
（4）根据以上数据可求出牛奶的密度为ρ =________g/cm3；
（5）若操作（2）步小时有少量牛奶附着在量筒内壁上，测得的牛奶密度将_________（选填“偏小”、“不变”“偏大”）。
21．（2021·北京市平谷区峪口中学八年级期中）小红为了测量盐水的密度，进行了如下实验：
(1)将天平放在水平台面上，将游码移到标尺的零刻线处。横梁静止时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平衡螺母向_______端移动。

(2)将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内，测出杯子和盐水的总质量为128g。然后将杯中盐水的一部分倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中盐水的体积为__cm3。
(3)再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内，改变砝码的个数和游码的位置，使天平横梁再次在水平位置平衡，此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示，则杯子及杯内剩余盐水的总质量为_______g。
(4)根据上述实验数据计算盐水的密度为_______kg/m3。
22．（2021·北京理工大学附属中学分校八年级期中）老师讲了“物质的密度”这节知识后，小明和小楠对他们都喜欢吃的柑橘的密度感兴趣了，他们拿出一个柑橘，决定想办法测出它的密度．
（1）将托盘天平放在_____桌面上，将标尺上的游码移到零刻度处，发现指针偏向分度盘的右侧，如图甲所示，此时应将平衡螺母向____________（选填“左”或“右”）端调节，直到指针指向分度盘的中央．

（2）小楠用天平测量柑橘的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码位置如图乙所示，则柑橘的质量是___g，若小楠再将柑橘浸没在水中测得它的体积为230cm3，则柑橘的密度为_____kg/m3．
（3）如果小楠做实验时，是先将柑橘浸没在水中测出柑橘的体积，再用天平测出柑橘的质量，则这样测得的柑橘密度比真实值__（选填“偏大”或“偏小”），其原因是___＿．
（4）实验完成后，小明问小楠是如何测出柑橘体积的，于是小楠将柑橘擦干净，又取出小烧杯、量筒、溢水杯和牙签等．小楠先将溢水杯装满水，接着小楠的做法是：_____．
（5）小明在思考，小楠的做法也存在不妥之处，你认为不妥之处是：________．
五、计算题
23．（2021·北京·101中学八年级期中）小华在测量酱油的密度时，不小心将量筒摔坏了。于是他找来两个完全相同的烧杯和适量的水，只用天平也测出了酱油的密度。小华的实验方法是：①用调好的天平测出空烧杯的质量为20g；②将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为140g；③用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为160g；请你帮助小华计算出酱油的密度。

参考答案
1．C
【详解】
A．使用天平时，应将物体放在左盘，砝码放在右盘，故A错误；
B．使用刻度尺时，零刻度线损坏，可将物体的左侧与其它刻度线对齐，仍能完成测量，故B错误；
C．使用温度计测量液体温度，玻璃泡不能碰到容器底或容器壁，否则所测温度会有偏差，故C正确；
D．作用量筒测量液体积，读数时，视线应与液面的下边缘保持水平，而不是液面的上边缘持平，故D错误。
故选C。
2．D
【详解】
A．用刻度尺测量长度时，不一定从零刻度线量起，如果使用零刻度线磨损的刻度尺，可以让出磨损部分，从其它整数刻度开始测量，故A正确，不符合题意；
B．使用温度计测量液体温度，读数时不能将温度计从液体中取出，故B正确，不符合题意；
C．使用量筒测量液体的体积时，视线要和液柱的凹面底部相平，既不能仰视，也不能俯视，故C正确，不符合题意；
D．使用天平测质量时，测量过程中不能调节平衡螺母，故D错误，故D符合题意。
故选D。
3．BC
【详解】
A．用刻度尺测量长度时，必须将物体的一端对准刻度尺的零刻度线，故A项错误；
B．温度计是根据液体的热胀冷缩制作的，用温度计测量液体温度，不能将温度计从液体中取出再读数，离开被测液体后温度会受影响，故B项正确；
C．使用量筒测量水的体积，读数时应该使视线与液注的凹液面底部持平，故C项正确；
D．用天平测量物体质量时，不能在调节平衡螺母，只能通过向右盘中增减砝码和拨动横梁标尺上的游码使天平平衡，故D项错误。
4．     质量     体积    
【详解】
[1] [2] [3]根据密度的定义，密度是单位体积的某种物质的质量，即质量与对应体积的比，故；为了测定物质的密度，必须知道物体的质量和体积，实验中天平是用来测量物体质量的工具，即可以用天平测量物体的质量，用量筒或量杯是用来测量物体体积的工具，即可以用量筒或量杯测量物质的体积。
5．     右     3.6     偏大
【详解】
[1]如图甲所示，天平分度盘指针偏向左边，说明天平左边低，右边高，应该将平衡螺母向右调节，直至天平重新水平平衡。
[2]由图乙可知，测得物体A的质量为
m=50g+20g+2g=72g
由图丙可知，测得物体A的体积为
V=80mL-60mL=20mL=20cm3
则物体A的密度

[3]若使用的砝码有磨损，则测得的质量为偏大，而体积没有什么影响，根据可知，测出物体A的密度将偏大。
6．56
【详解】
单位体积的物体的质量称为密度，小艳测出了该液体的体积和质量，根据密度的定义式，计算出该液体的密度

根据相同的计算方法去计算表格中的其他数据，得到的液体密度均为，根据密度的定义式，计算出当液体的体积V=80cm3时，液体的质量

7．     27     10     2.7×103
【详解】
[1]天平在读数时应将砝码质量与游码示数相加，由图甲增大，石块的质量为
m=20g+5+2g=27g
[2]由图乙知道，石块的体积
60cm3 -50cm3 =10cm3
[3]由知道，石块A的密度

8．     27     10     2.7×103
【详解】
[1]由图甲知，金属A的质量为
m=20g+5g+2g=27g
[2]由图乙知，金属块及水的总体积为60mL，则金属块A的体积为
V=60cm3-50cm3=10cm3
[3]金属块A的密度

9．     用调节好的天平称出小玻璃杯的质量m1     用天平称出水和小玻璃杯的总质量m2     ρ石＝
【详解】
（1）[1][2]实验中应用天平称出小玻璃杯的质量m1，水和小玻璃杯的总质量m2，从而求出溢出到玻璃杯中水的质量，求出水的体积，即为雨花石的体积。
（2）[3]玻璃杯中水的质量
m水＝m2﹣m1
雨花石的体积

雨花石的密度

10．     带盖空瓶子     装满酱油    
【详解】
（1）[1]先利用天平分别测量带盖空瓶子质量m0与装满水的瓶子的质量m1，由 算出瓶子的容积

（3）[2]将玻璃瓶中的水全部倒出并擦拭干净，装满酱油，用托盘天平测出其总质量m2，瓶子中装的酱油的质量为

酱油的体积等于瓶子的容积，即

（4）[3]酱油密度的表达式为

11．     右     40     44     1.1     偏大     量筒中牛奶的质量m(g)     牛奶的密度ρ(g/cm3)
【详解】
（1）[1]由图甲知，分度盘中指针向左偏转，应向右调节平衡螺母，才能使天平在水平平衡。
（2）[2]由图乙知，倒出的牛奶的体积
V=40mL
（3）[3]由图丙知，烧杯和剩余牛奶的质量
m2=50g+10g+2g=62g
则量筒中的牛奶的质量
m=m1-m2=106g-62g=44g
（4）[4]牛奶的密度

（5）[5]操作（2）中有少量牛奶附着在量筒内壁上，会造成测得的牛奶体积偏小，而所测质量为准确值，据知，测得的密度会偏大。
（6）[7][8]由表格所知的测量值知，要完成实验探究，还需要求出倒入量筒中牛奶的质量，然后便可求出牛奶的密度，所以表格中需要的数据是：量筒中牛奶的质量m(g)和牛奶的密度ρ(g/cm3)。
12．     水平     右     54    
【详解】
（1）[1][2]根据天平的使用规范，天平在使用时需要放在水平台面上，使测量值更加准确。图甲中指针指在分度盘中央刻度线的左侧，需要在称重前将平衡螺母向右移动。
（2）[3]根据图乙可知，天平右盘的砝码重50g，游码对应的刻度为4g，故该小石块的质量

[4]根据图丙可知，加入小石块后，量筒内液面对应的刻度为40mL，题中已知加入石块前水的体积为20mL，故小石块的体积

根据密度定义式计算得出该小石块的密度

13．     烧杯和杯内剩余食用油的总质量m2     60     0.9
【详解】
（1）[1]根据小阳同学的实验步骤可知，小阳要想测出该食用油的密度，需要先测出该食用油的质量和体积。小阳用量筒测出的是倒出食用油的体积，故需要知道倒出食用油的质量

故实验表格中需要将烧杯和杯内剩余食用油的总质量m2填入。
（2）[2]由图乙可知，食用油的液面正好与量筒的60mL刻度线相平，故倒出部分的食用油的体积V为60mL，即60cm3。
[3]由图甲可知，天平右盘的砝码重90g，游码对应的刻度为4g，则烧杯和食用油的总质量

则倒出食用油的质量

根据密度的定义式得出该食用油的密度

14．     将此时的水的液面做上标记，将水倒干净后，倒入牛奶，直至该标记处    
【详解】
（1）[1]由于烧杯没有刻度，有天平，那么关键的是求体积，故可以用水求出体积，那么需要牛奶与水的体积相同，故在测量水和烧杯的总质量后，标记此时水液面的位置，再倒入牛奶，直至该刻度的位置，那么牛奶的体积就等于水的体积。
（2）[2]那么牛奶的体积为

牛奶密度的表达式为

故牛奶密度的表达式为。
15．     左     10     7.9     铁
【详解】
[1]天平使用前，要将横梁调平衡，根据“左偏右调”、“右偏左调”的原则调节平衡螺母。发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，为使天平横梁水平平衡，她应将平衡螺母向左端移动。
[2]图乙中量筒的分度值为2mL，水和金属块的总体积为60mL，则金属块的体积
V＝60mL﹣50mL＝10mL＝10cm3
[3][4]金属块的质量为79g，金属块的密度为

根据密度是物质的一种特性，不同物质的密度一般不同，根据下表中数据可判断组成该金属块的物质可能是铁。
16．    
烧杯和食用油的总质量/g
食用油的体积V/cm3
烧杯和杯内剩余食用油的总质量/g
倒出食用油的质量/g
食用油的密度
/

【详解】
（1）[1]需要记录的数据有测出烧杯和食用油的总质量、食用油的体积V、烧杯和杯内剩余食用油的总质量、倒出食用油的质量、食用油的密度，故表格如下图所示：
烧杯和食用油的总质量/g
食用油的体积V/cm3
烧杯和杯内剩余食用油的总质量/g
倒出食用油的质量/g
食用油的密度
/

（2）[2] 烧杯和食用油的总质量
食用油的质量为

食用油的体积为60mL，即为60cm3，食用油的密度

故食用油的密度为。
17．     见解析    
【详解】
（1）[1]将矿石从小筒中取出放入量筒的水中读出量筒中水面的刻度值V3，并记录。
（2）[2]矿石的体积
V=V3-V1
铁矿石放入小筒中，后排开水的体积
V排=V2-V1
根据漂浮条件，浮力
F浮=ρ水g(V2-V1)=G
铁矿石的密度

18．     122     60     0.8
【详解】
(1)[1]如图甲所示，天平标尺的分度值为0.2g，游码右端在2g处，则烧杯和液体的总质量
m=100g+20g+2g=122g
(2)[2]如图乙所示，量筒分度值为2mL，液柱上表面在60mL处，则量筒中液体的体积
V=60mL=60cm3
(4)[3]由实验步骤(1)(3)可知倒入量筒中的液体质量为

则液体的密度

19．     右     40     44     1.1     偏大
【详解】
(1)[1]把天平放在水平桌面上，游码移到标尺左端的零刻度线处后，由图甲知，指针偏左，此时应将平衡螺母向右调节，直到指针对准分度盘中央的刻度线。
(2)[2]量筒的分度值为1mL，量筒中牛奶的体积为：V=40mL=40cm3。
(3)[3]已知测得烧杯和牛奶的总质量m总=106g，烧杯和剩余牛奶的质量
m剩=50g+10g+2g=62g
量筒中牛奶的质量

(4)[4]牛奶的密度

(5)[5]若操作第(2)时有少量牛奶附着在量筒内壁上，使得体积偏小，根据可知，测得的牛奶密度偏大。
20．     40     44     1：1     偏大
【详解】
(2)[1]由图甲可知，量筒的量程是0-50mL，分度值是1mL，倒出的牛奶体积为40mL。
(3)[2]已知测得烧杯和牛奶的总质量，烧杯和剩余牛奶的质量

量筒中牛奶的质量为

(4)[3]牛奶的密度

(5)[4]若操作第（2）时有少量牛奶附着在量筒内壁上，使得体积偏小，由可知，测得的密度偏大。
21．     右     60     62     1.1×103
【详解】
(1)指针指在分度盘中央刻度线的左侧，根据“右偏左调，左偏右调”的天平的调节法则，应将平衡螺母向右调节。
(2)量筒的最小分度值为2cm3，量筒读数为60cm3，即盐水体积为V盐=60cm3。
(3)标尺每一个大格代表1g，每一个小格代表0.2g，游码对应的刻度是2g，杯子及杯内剩余盐水的总质量=砝码的质量+游码对应的刻度=60g+2g=62g。
(4)量筒内盐水的质量
m盐=128g-62g=66g
盐水密度

22．     水平     左     220.8     0.96×103     偏大     柑橘表面沾有水，导致测量的质量偏大     将小烧杯放在溢水口处，小楠借助牙签使柑橘浸没在溢水柘中，当溢水杯停止排水后，用量筒测得小烧杯中水的体积即可测得柑橘的体积     量筒所测水的体积偏小，这样测得的密度比真实值偏大
【详解】
（1）天平是物理学中用来测量质量的仪器，使用天平时应先调节，一般遵循“左偏右调、右偏左调”的规律．在调节平衡螺母之前还要注意，应先将游码移至标尺的零刻线处．
（2）物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值，质量：
m=220g+0.8g=220.8g，
体积：
V=230cm3，
密度：
ρ==0.96×103kg/m3．
（3）实验中，测柑橘的体积，即排开水的体积时，柑橘会带出一部分水，使排开水的质量变大，因此影响到最终的密度测量值偏大．
（4）根据密度公式求出排开水的体积，即为柑橘的体积，
（5）实验中，测柑橘的体积，即排开水的体积时，测量值偏小．
23．
【详解】
烧杯的容积

酱油的体积和水的体积相同，所以酱油的密度为

答：酱油的密度为。
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