课课堂检测.pptx
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1、第2课课堂检测1、请写出战国时期儒家代表人物孟子、荀子、请写出战国时期儒家代表人物孟子、荀子的思想及主张。的思想及主张。2、请写出战国时期墨子的主张。、请写出战国时期墨子的主张。3、请写出战国时期韩非的主张。、请写出战国时期韩非的主张。汉景帝汉景帝汉文帝汉文帝汉武帝汉武帝汉高祖刘邦汉高祖刘邦材料:(汉初)人相食,材料:(汉初)人相食,死者过半死者过半.天下天下既定,民亡盖藏,自既定,民亡盖藏,自天子不能具醇驷天子不能具醇驷(同同一颜色的四匹马一颜色的四匹马),而将相或乘牛车。而将相或乘牛车。汉书汉书.食货志食货志楚汉战争一、西汉初的黄老之学一、西汉初的黄老之学汉初黄老之学的作用汉初黄老之学的作
2、用 至武帝之初七至武帝之初七十年间,国家亡十年间,国家亡(无无)事,事,非遇水旱,则民人给家非遇水旱,则民人给家足足京师之钱累百巨京师之钱累百巨万,贯朽而不可校。太万,贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因,充溢仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,腐败不可食。露积于外,腐败不可食。后汉书后汉书.食货志食货志汉武帝刘彻(前汉武帝刘彻(前156年前年前87年),年),二、罢黜百家,独尊儒术(董仲舒)二、罢黜百家,独尊儒术(董仲舒)二、罢黜百家,独尊儒术(董仲舒)二、罢黜百家,独尊儒术(董仲舒)1 1、新儒术代替黄老之学的原因:、新儒术代替黄老之学的原因:、新儒术代替黄老之学的原因:、新儒术代替黄老之学的原因:(
3、1 1 1 1)、经过汉初休养生息政策,西汉经济)、经过汉初休养生息政策,西汉经济)、经过汉初休养生息政策,西汉经济)、经过汉初休养生息政策,西汉经济得到了恢复和发展、社会稳定。得到了恢复和发展、社会稳定。得到了恢复和发展、社会稳定。得到了恢复和发展、社会稳定。(3 3 3 3)、汉的强大使其统治者不满足于)、汉的强大使其统治者不满足于)、汉的强大使其统治者不满足于)、汉的强大使其统治者不满足于“无为无为无为无为”,推崇,推崇,推崇,推崇“有为有为有为有为”的儒学的儒学的儒学的儒学 (2 2 2 2)、新儒学)、新儒学)、新儒学)、新儒学主张主张主张主张“罢黜百家、独尊儒术罢黜百家、独尊儒术罢
4、黜百家、独尊儒术罢黜百家、独尊儒术”“”“天人感天人感天人感天人感应应应应”适应了西汉统治者加强君主专制中央集权的需要适应了西汉统治者加强君主专制中央集权的需要适应了西汉统治者加强君主专制中央集权的需要适应了西汉统治者加强君主专制中央集权的需要黄老之学已不能适应中央集权的需要黄老之学已不能适应中央集权的需要根本原因根本原因2 2、汉武帝时期,儒学的新发展、汉武帝时期,儒学的新发展、汉武帝时期,儒学的新发展、汉武帝时期,儒学的新发展(1 1)、思想来源:)、思想来源:公羊春秋公羊春秋为主干,融合阴阳,法,黄老思想为主干,融合阴阳,法,黄老思想(2 2)、理论基础:)、理论基础:“天人感应天人感应
5、”论论(君权神授)(君权神授)(3 3)、作用:)、作用:人君受命于天,有利于加强君主专制中人君受命于天,有利于加强君主专制中央集权;央集权;限制君权,君主仿效天道,行限制君权,君主仿效天道,行仁政仁政3、罢黜百家独尊儒术的意义:、罢黜百家独尊儒术的意义:有助于巩固中央集权打击割据;确立儒学的有助于巩固中央集权打击割据;确立儒学的主流地位。主流地位。1、有人认为,儒学成为封建统治思想,是汉武、有人认为,儒学成为封建统治思想,是汉武帝放弃帝放弃“无为而治无为而治”政策,希望有所作为的结政策,希望有所作为的结果。若没有汉武帝,就不会有儒学统治地位的果。若没有汉武帝,就不会有儒学统治地位的确立。你如
6、何看待?说明理由。确立。你如何看待?说明理由。答:不正确。经济基础决定上层建筑,汉初经济的恢复决经济基础决定上层建筑,汉初经济的恢复决定不再需要汉初的黄老思想。定不再需要汉初的黄老思想。儒学获得统治地位,根本原因是经过董仲舒儒学获得统治地位,根本原因是经过董仲舒改造的新儒学适应了当时建立君主专制加强中改造的新儒学适应了当时建立君主专制加强中央集权的需要。央集权的需要。汉武帝汉武帝“罢黜百家,独尊儒术罢黜百家,独尊儒术”的措施,的措施,直接推动了儒学地位的迅速提高,是儒学获直接推动了儒学地位的迅速提高,是儒学获得统治地位的重要原因。但并不能由此推断得统治地位的重要原因。但并不能由此推断出出“若没
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