五年级语文下册句式训练苏教版.doc

三、句式训练
班级 姓名 成绩
一、按要求写句子。
1.改变词序，意思保持不变。
（1）出金华城大约５公里到罗甸。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）那些来南京的客人都很热情。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）这几道题你全没有做对。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2.把反问句改成陈述句。
（1）我们哪里有近道，还不和你们是一条道？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）大千世界,哪里没有野花的倩影?_________________________________
3.把陈述句改成反问句。
（1）猫的性格实在有些古怪。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。_＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4.把直接引语改成间接引语。
（1）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4）妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5）妈妈对我说:我今天晚上要加班,你自己烧晚饭吃吧。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
二、照样子写句子。
1.例：李老师推开门走进教室。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2.例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3.例：井冈山是中国革命的摇篮。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4.例：敌人使用了燃烧弹，邱少云的周围成了一片火海。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5.例：天空的星星快活地眨着眼睛。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
三、把双重否定句改为肯定句。
1.作为一名少先队员，不能不讲一点文明。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2.这次活动的经过你不是不清楚。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿
3.我们不应当不参加集体活动。_＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4.这本书太有价值了，你不能不看。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
四、把下面的肯定句,改成双重否定句。
1.星期天,我们必须去看排球赛。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2.学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
五、以文明用语的要求，将下列话换个说法
1.喂，妈，今天开学了，快给钱＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2.奶奶，学校号召我们捐款救灾，快给我五元钱。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3.喂，老头，把锄头借我用一下。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4.小红，把窗关一下。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

三、句式训练答案

一、按要求写句子。
1.改变词序，意思保持不变。
（1）出金华城大约５公里到罗甸。 出金华城到罗甸大约5公里。
（2）雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。 雨哗哗哗哗地从早到晚下个不停。
（3）那些来南京的客人都很热情。 来南京的那些客人都很热情。
（4）这几道题你全没有做对。 你全没有做对这几道题。

2.把反问句改成陈述句。
（1）我们哪里有近道，还不和你们是一条道？ 我们没有近道，和你们是一条道。
（2）毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。 毒刑拷打不算什么，死亡也无法叫我开口。
（3）都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？都是你自己找的，我帮不了你的忙。
（4）大千世界,哪里没有野花的倩影? 大千世界,到处都有野花的倩影。
3.把陈述句改成反问句。
(1)猫的性格实在有些古怪。猫的性格难道不古怪吗？
(2)在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。
难道在这个长满了红锈的鱼钩上，不是闪烁着灿烂的金色的光芒吗？

4.把直接引语改成间接引语。
（1）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”周瑜长叹一声，说诸葛亮神机妙算，自己真不如他。
（2）山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。” 山姆握着珊迪的手说，他会永远照顾珊迪的。
（3）张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。” 张林告诉我，要是星期日下雨，我们就不去看电影。
（4）妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。” 妈妈对我说她上班去了，我中午在家自己温习功课。
（5）妈妈对我说:我今天晚上要加班,你自己烧晚饭吃吧。妈妈对我说她今天晚上要加班,我自己烧晚饭吃。
二、照样子写句子。
1.例：李老师推开门走进教室。小红打开书包取出语文书。
2.例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。沙滩上的贝壳，仿佛夜空中缀满的繁星。
3.例：井冈山是中国革命的摇篮。我们是祖国的花朵。
4.例：敌人使用了燃烧弹，邱少云的周围成了一片火海。人们载歌载舞，广场上成了欢乐的海洋。
5.例：天空的星星快活地眨着眼睛。花伞上的雨滴顽皮地跳着舞蹈。

三、把双重否定句改为肯定句。
1.作为一名少先队员，不能不讲一点文明。作为一名少先队员，要讲一点文明。
2.这次活动的经过你不是不清楚。这次活动的经过你清楚。
3.我们不应当不参加集体活动。我们应当参加集体活动。
4.这本书太有价值了，你不能不看。这本书太有价值了，你一定要看。

四、把下面的肯定句,改成双重否定句。
1.星期天,我们必须去看排球赛。 星期天，我们不得不去看排球赛。
2.学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。 学校里只给每人发一张票，不能不叫人为难。
3.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。红四团的战士们不得不抢在敌人前面赶到泸定桥。

五、以文明用语的要求，将下列话换个说法。
1.喂，妈，今天开学了，快给钱。 妈，今天开学了，请您给我一点钱。
2.奶奶，学校号召我们捐款救灾，快给我五元钱。 奶奶，学校号召我们捐款救灾，请您给我五元钱。
3.喂，老头，把锄头借我用一下。 老爷爷，请您把锄头借我用一下。
4.小红，把窗关一下。 小红，请你把窗关一下。